Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Khám phá xã hội - Đề tài: Bé yêu cây xanh - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Ngọc Mai

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG  
KHÁM PHÁ XÃ HỘI 
Đề tài :“ Bé yêu cây xanh ” 
Số lượng : 20 – 25 trẻ 
Thời gian : 20 – 25 phút 
Lứa tuổi : 3-4 tuổi 
Người thực hiện : Nguyễn Thị Ngọc Mai 
NĂM HỌC : 2019 – 2020 
I. Mục đích – Yêu cầu : 
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết quá trình phát triển của cây. 
- Biết 1 số đặc điểm của cây khi trưởng thành: Cây cao, to, tán lá rộng, thân, cành cây.... 
2. Kĩ năng: 
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. 
- Mở rộng vốn từ cho trẻ 
3.Thái độ: 
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ cây. 
II. Chuẩn bị 
* Đồ dùng của cô: 
- Hình các loại cây cho hoa, cho gỗ cho rau.... 
- Hình vẽ quá trình phát triển của cây. 
- Hai chậu cây đã chuẩn bị sẵn. 
* Đồ dùng của trẻ: 
- Lô tô quá trình phát triển của cây. 
- Miếng ghép cây xanh. 
 Ổn định tổ chức: 
- Cô và trẻ cùng nhau hát bài hát: “ Em yêu cây xanh”. 
- Cô trò chuyện về nội dung của bài hát . 
 Trẻ kể tên 1 số loại cây trẻ biết. 
 Các cây xanh đều có đặc điểm gì ? 
=> C ó thân rễ lá cành và đều mang lại lợi ích cho con người và gọi chung đó là cây xanh. 
- Nếu không có cây xanh thì sao? . - Phải làm gì để có nhiều cây xanh? 
Cây cần gì để lớn ? 
 C ô c ho trẻ so sánh 2 chậu cây 1 ko chăm sóc 1 chậu được chăm sóc) 
=> Cây ko được chăm sóc thi khô héo sẽ bị chết, cây được chăm sóc thì xanh tươi. Để cây lớn thì cần phải có ánh sáng, nước, đất và sự chăm sóc. 
* Mở rộng: Cho trẻ xem một số hình ảnh các cây trong rừng, cây ngập mặn 
 Ôn luyện: TC: Thi xem ai nhanh  
* Trò chơi 1 :  Tinh  mắt nhanh tay tô màu hoặc đánh dấu vào hình ảnh các điều kiện giúp cây phát triển (VD: nước, đất, ánh sáng.) 
* Trò chơi 2:  Ai tài ai khéo 
CC: Chia lớp thành 4 đội. Nhiệm vụ các đội ghép các miếng ghép thành hình cây xanh: 
LC: Đội nào ghép nhanh và đúng sẽ chiến thắng. Trò chơi bắt đầu và kết thúc bằng 1 bản nhạc.