Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Làm quen văn học - Đề tài: Thơ "Chùm quả ngọt" - Năm học 2018-2019 - Đỗ Thị Mai Liên
I. Mục đích – Yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ, cảm nhận được âm điệu nhẹ nhàng, vui tươi của bài thơ
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô, bước đầu biết đọc thơ diễn cảm.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động học.
- Qua nội dung bài thơ trẻ cảm nhận vẻ đẹp của những chùm quả mùa xuân. Trẻ biết được ích lợi của các loai quả đối với cơ thể, biết ơn người trồng cây. Giáo dục trẻ thích ăn các loại quả chín, biết bảo vệ cây, biết giữ vệ sinh môi trường, khi ăn quả phải bỏ vỏ, bỏ hạt vào sọt rác.
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊNTRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: Thơ “Chùm quả ngọt” Lứa tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 15-20 phút Số lượng: 15-20 trẻ Người thực hiện: Đỗ Thị Mai Liên Năm học: 2018-2019 I. Mục đích – Yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, cảm nhận được âm điệu nhẹ nhàng, vui tươi của bài thơ - Trẻ hiểu nội dung bài thơ. 2. Kỹ năng: - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô, bước đầu biết đọc thơ diễn cảm. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động học. - Qua nội dung bài thơ trẻ cảm nhận vẻ đẹp của những chùm quả mùa xuân. Trẻ biết được ích lợi của các loai quả đối với cơ thể , b iết ơn người trồng cây. Giáo dục trẻ thích ăn các loại quả chín, biết bảo vệ cây, biết giữ vệ sinh môi trường, khi ăn quả phải bỏ vỏ, bỏ hạt vào sọt r ác.. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của cô - Tranh minh họa bài thơ. - Đàn nhạc bài “Quả”.- Giáo án điện tử thơ “Chùm quả ngọt”. 2. Chuẩn bị của trẻ - Chỗ ngồi cho trẻ.- Trang phục, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ. Ổn định tổ chức Cô và trẻ cùng hát múa bài “Quả ” Phương pháp, hình thức tổ chức *Cô đọc thơ lần 1 – đọc diễn cảm -Tạ Hữu Nguyên- Chùm quả ngọt Rung rinh chùm quả mùa xuân Nhìn xa thì ấm, nhìn gần thì no Quả nào quả nấy tròn vo Cành la, cành bổng thơm tho khắp vườn Tay ông năm ấy trồng ươm Bây giờ cháu hái quả thơm biếu bà. Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Tác giả của bài thơ là ai? *Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh thơ Rung rinh chùm quả mùa xuân Nhìn xa thì ấm, nhìn gần thì no Quả nào quả nấy tròn vo Cành la, cành bổng thơm tho khắp vườn Tay ông năm ấy trồng ươm Bây giờ cháu hái quả thơm biếu bà. Giải nghĩa từ khó Cành la: cành ở dưới thấp Cành bổng: cành ở trên cao Câu hỏi 1: Các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác? Câu hỏi 2: Bài thơ nói về cái gì? Câu hỏi 3: Chùm quả trên cây có hình dạng như thế nào? Câu hỏi 4: Ai là người trồng cây, chăm sóc cây để có chùm quả ngọt? Câu hỏi 5: Bạn nhỏ hái quả biếu ai? Câu hỏi 6: Nhà con có ông bà không? Khi ăn quả chúng mình có nhớ tới và mời ông bà không? Câu hỏi 7: Những người trồng cây, chăm sóc cây lớn cây cho ta quả ngọt, v ậy muốn cây có nhiều quả ngọt chúng ta phải làm gì? Để có những trái ngọt cho chúng ta ăn , những người trồng cây đã phải rất vất vả để chăm sóc cây cho cây đơm hoa kết trái . Vì vậy, các con phải biết bảo vệ cây, không hái lá bẻ cành và ăn nhiều quả chín vì quả chín cung cấp nhiều vitamin, chất khoáng rất tốt cho sức khỏe đấy! * Trẻ đọc thơ Cô cho cả lớp đọc cùng nhau 3 – 4 lần Thi đua đọc theo tổ, nhóm, cá nhân . Cho trẻ đọc thơ theo hình thức trẻ đọc thơ to – nhỏ Kết thúc Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Gieo hạt”
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_mam_lam_quen_van_hoc_de_tai_tho_chum_q.pptx
- NhacNenKeChuyen-VA-4816815.mp3
- QuaGi-BeXuanMai_4hed5.mp3