Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Làm quen với Toán - Đề tài: Nhận biết phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Tuấn Huệ

LÀM QUEN VỚI TOÁN 
Đề tài:Nhận biết phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân 
Giáo viên thực hiện: Tổ 2 
UBND QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
Giáo viên: Nguyễn Tuấn Huệ 
Năm học: 2020-2021 
I. Mục đích- Yêu cầu: 
1 . Kiến thức: 
Trẻ biết xác định đúng vị trí phía trên, dưới, trước, sau của mình ; biết sử dụng đúng các từ phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau 
2. Kĩ năng: 
- Rèn kỹ năng xác định các phía trên, dưới, trước, sau. Phát triển khả năng quan sát, chú ý và hợp tác chơi theo nhóm 
3. Thái độ : 
- Trẻ hứng thú với giờ học cùng cô 
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cơ thể 
II. Chuẩn bị: 
1. Đồ dùng của cô: 
- Bài giảng điện tử : Hình ảnh xác định phía của bạn 
- chuông, bóng, quà tặng Thỏ 
2. Đồ dùng của trẻ: 
- Xắc xô 
- Một số đồ dùng đồ chơi để xung quanh lớp 
III.Cách tiến hành; 
1.Ổn định tổ chức: 
-Cô và trẻ đọc bài đồng dao “ Con voi”. 
2. Phương pháp, hình thức tổ chức 
a. Nhận biết phía trên – phía dưới của bản thân 
+ Đây là cái gì? Quả bóng bay có màu gì? 
+ Những quả bóng bay được treo ở đâu? 
+ Vì sao phải ngẩng đầu lên mới nìn thấy quả bóng bay? 
-> Cô hỏi nhiều trẻ và gới ý để trẻ biết cách sử dụng từ “Phía trên” 
+ Sàn nhà được trang trí bằng gì? 
+ Những bông hoa được dán ở đâu? 
+ Làm thế nào để nhìn thấy bông hoa? 
+ Vậy vì sao phải cúi xuống mới nhìn thấy bông hoa? 
b. Nhận biết phía trước – phía sau của bản thân 
Cô và các con cùng đến tặng quà cho bạn Thỏ! 
- Các con hãy dấu quà ra đằng sau, khi dấu quà ra sau các con còn thấy quà nữa không? 
- Các con không nhìn thấy vì quà đang ở “Phía sau” các con. 
- Các con đưa củ cà rốt ra trước mặt. Bây giờ các con có nhìn thấy củ cà rốt không? 
- Vì sao các con lại n h ìn thấy củ cà rốt? 
-> Khi đưa củ cà rốt ra các con nhìn thấy vì nó ở “Phía trước”. 
 Trò chơi 1: Đồng dao con voi 
 - Cô cho trẻ đọc đồng dao “Con voi” và gọi hỏi trẻ nói đúng phía trước có vòi, hai chân trước phía trước và phía sau có hai chân sau. 
+ Trò chơi 2 : Ai nhanh nhất : 
- Cách chơi: Cô chuẩn bị cho mỗi trẻ 1 cái xắc xô. Khi cô nói phía nào thì trẻ sẽ đưa xắc xô về phía đó để gõ 
3.Kết thúc: 
- Cô nhận xét, chuyển hoạt động