Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Làm quen với văn học - Đề tài: Truyện "Gà tơ đi học" - Nguyễn Thị Thơm
Mục đích-yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện,tên các nhân vật,.nắm được nội dung và các tinh tiết chính của truyện
-Trẻ phân biệt được ngữ điệu khác nhau của các nhân vật trong chuyện .
-Thông qua chuyện trẻ cảm thấy háo hức khi vào lớp 1,trẻ biết giúp đỡ bạn bè trong học hành.
2.Kỹ năng :
-Thông qua lời kể trẻ phân biệt được các nhân vật.
-Trẻ mạnh dạn,tự tin trả lời được câu hỏi của cô.
3.Thỏi độ:
-Trẻ biết lắng nghe cô kể chuyện.
-Thông qua bài thơ trẻ thêm yêu thiên nhiên xung quanh
Trường mầm non Gia Thượng Giỏo ỏn :Làm quen với văn học Đề tài:Truyện Gà tơ đi học Lứa tuổi:3-4tuổi Người dạy:Nguyễn Thị Thơm Mục đớch-yờu cầu: 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện,tên các nhân vật,.nắm được nội dung và các tinh tiết chính của truyện -Trẻ phân biệt được ngữ điệu khác nhau của các nhân vật trong chuyện . -Thông qua chuyện trẻ cảm thấy háo hức khi vào lớp 1,trẻ biết giúp đỡ bạn bè trong học hành . 2.Kỹ năng : -Thông qua lời kể trẻ phân biệt được các nhân vật. -Trẻ mạnh dạn,tự tin trả lời được câu hỏi của cô. 3.Thỏi độ: -Trẻ biết lắng nghe cô kể chuyện. -Thông qua bài thơ trẻ thêm yêu thiên nhiên xung quanh Cõu chuyện Gà tơ đi học Đàm thoại Trong cõu chuyện cú những nhõn vật nào? Buổi sỏng gà mẹ gọi Gà tơ dậy để đi đõu? Cụ giỏo gà mỏi mơ cú tổ chức cho cả lớp đi cắm trại Ai là người đó mang giấy thụng bỏo đến cho Gà tơ Khi mọi người đang cắm trại vui vẻ thỡ chuyện gỡ đó xảy ra với gà tơ? Cụ giỏo gà mỏi mơ đó khuyờn bạn Gà tơ điều gỡ? Bạn Gà tơ cú sửa sai khụng? Và sửa sai như thế nào? Giỏo dục Vậy theo chỳng mỡnh,để trở thành con ngoan trũ giỏi thỡ chỳng mỡnh phải làm gỡ? Tiết học kết thỳc
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_mam_lam_quen_voi_van_hoc_de_tai_truyen.ppt