Bài giảng mầm non lớp Mầm - Truyện: Cậu bé Mũi Dài

Giáo ánCho trẻ làm quen với văn họcTruyện:Cậu bé Mũi DàiĐối tượng :MGB C1-Trường MN PHÚ DIỄNGV: Nguyễn Thị HằngI.Mục tiêu bài dạy 1.Kiến thức:-Trẻ nhớ tên truyện,các nhân vật trong chuyện .-Trẻ hiểu nội dung câu chuyện2. Kỹ năng:-Biết trả lời đúng và đủ câu hỏi theo yêu cầu của cô-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.3.Thái độ:Trẻ biết quý trọng và giữ gìn vệ sinh các bộ phận trên cơ thể -Trẻ chú ý lắng nghe cô4.Tích hợp :Âm nhạc:hát và vận động bài:Cái mũi Truyện Cậu bé mũi dài3.Câu hỏi đàm thoại:Cậu bé mũi dài3.2.Trong câu truyện có những nhân vật nào?Cậu bé mũi dàiChú ongChim Hoạ MiCác cô hoa3.3.Vào một buổi sáng Mũi Dài ra vườn và nhìn thấy những gì?Vườn hoaCây táo3.4.Cậu bé đã làm gì khi nhìn thấy cây táo?Cậu bé trèo lên cây táo nhưng không trèo được3.5.Bực quá cậu bé mũi dài đã nói như thế nào?Ước gì cái mũi của tôi biến mất.Tôi chẳng cần có mũi,tôi chỉ cần có miệng để ăn đủ thứ thơm ngon trên đời, để cười để nói.Tôi cũng chẳng cần tai,và tay cũng chẳng để làm gì?3.6.Khi Mũi Dài vừa nói xong thì chú Ong đã nói gì?Tại sao bạn lại không cần có mũi?Mũi để thở,,ngửi và phân biệt mùi vị3.7.Sau đó lại có ai đến để khuyên Mũi Dài?Chim Họa Mi bay đến nói rằng:Nếu không có tai bạn làm sao nghe được âm thanh kỳ diệu3.8.Còn những cô Hoa đã nói gì với Mũi Dài?Cô Hoa gọi:bạn Mũi dài ơi nếu không có mắt làm sao bạn nhìn được vẻ đẹp rực rỡ của chúng tôi.3.9.Khi nghe xong Mũi Dài đã như thế nào?Cậu hoảng hốt đưa tay lên sờ hết các bộ phận và nhận thấy chúng thật quan trọng.Từ đó cậu luôn nghe lời người lớn giữ gìn vệ sinh cơ thể Còn các bé phải làm gì để giữ gìn cơ thể của mình? Biết yêu quý bảo vệ và vệ sinh các bộ phận trên cơ thể.