Bài giảng mầm non lớp Mầm - Truyện: Xe đạp con trên phố

 Lĩnh vực: PTNNTruyện : Xe đạp con trên phố Chủ đề: Giao thông Lứa tuổi: 3 – 4 tuổiThời gian: 20-25 phútSố lượng: 15 - 20 trẻGiáo viên :Đỗ Thị My Mục đích yêu cầu I. Mục đích yêu cầu1. Kiến thức.- Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong truyện.-Bước đầu trẻ hiểu được nội dung câu chuyện truyện kể về chiếc xe đạp con đi trên đường phố khi đi chú mải nói chuyện không để ý đến phần đường của mình đi lấn sang phần đường của người khác nên bị ngã ra đường 2. Kỹ năng.- Trẻ trả lời to rõ ràng mạch lạc -Trẻ trả lời các câu hỏi của cô đúng tình tiết, đúng nội dung câu chuyện - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ , rèn trẻ cách nói cả câu hoàn chỉnh.3. Thái độ.- Qua nội dung câu chuyện giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông đi đúng làn đườngII. Chuẩn bị1.Chuẩn bị của cô : -Bài hát “Đi xe đạp ” -Nội dung câu chuyện trên chương trình Powerpoint.-Chuyện trên Powerpoint side Show 2.Chuẩn bị cho trẻ : - Trẻ thuộc bài hát: “Đi xe đạp ”3. Môi trường : -Trang trí môi trường lớp học phù hợp với chủ điểm Giao thông .1.ổn định tổ chức: -Cô cho trẻ hát bài: Đi xe đạp . Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát dẫn dắt vào bài .2.Nội dung chính: - Lần 1: Cô kể truyện diễn cảm cho trẻ nghe (trên nền nhạc) +Cô hỏi trẻ tên câu truyện? - lần 2: Cô kể sử dụng chương trình PowerpointIII.Cách tiến hànhTruyện Xe đạp con trên phố- Cô đàm thoại, kể trích dẫn : +Các con vừa nghe cô kể câu truyện gì? +Trong câu chuyện nhắc đến những PTGT nào? +Xe đạp con nghĩ gì?+Ra khỏi nhà xe đạp thấy những xe gì?+ Xe đạp con nói chuyện với những ai?+ Mải nói chuyện xe đạp con đi như thế nào?+ Chị xe hơi nhắc xe đạp con điều gì?+ Xe đạp con tỏ thái độ như thế nào?+Không nghe lời chị xe hơi xe đạp con đã bị làm sao?+Xe đạp con có biết lỗi của mình không? Vì sao?+ Theo các con khi đi xe đạp thì phải đi ở đâu? Vì sao?The end