Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bác Hồ kính yêu. Bé lên mẫu giáo - Đề tài: Bác Hồ của em - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Kim Cúc
I/ Yêu cầu:
1/ Kiến thức:
- Trẻ thích nghe cô đọc thơ (Mục tiêu 22) (S).
- Trẻ cảm nhận được nội dung bài thơ cùng cô (T).
-Trẻ chơi được trò chơi, trẻ trả lời cùng cô (E).
2/ Kĩ năng:
+ Trẻ mạnh dạn tự tin, đọc thơ rõ, rõ ràng (A).
3/ Thái độ:
+ Giáo dục cháu yêu quý kính trọng Bác Hồ và nhớ ơn Bác Hồ (M).
II/ Chuẩn bị:
+ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc, câu hỏi trò chuyện gợi mở…
- Hình ảnh bài thơ: Em mơ gặp Bác Hồ trên máy, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho trò chơi.
+ Chuẩn bị của trẻ: Hình ảnh trái tim cho 2 đội, những hình ảnh về Bác Hồ của em, cho trẻ chơi trò chơi các bước chân, cho trẻ chơi trò chơi nhạc
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU – BÉ LÊN MẪU GIÁO Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động: Làm quen văn học Đề tài: Bác Hồ của em (5E) Lớp: Nhóm Thời gian: 15 – 20 phút Giáo Viên: Nguyễn Kim Cúc Năm học: 2023- 2024 I/ Yêu cầu: 1/ Kiến thức: - Trẻ thích nghe cô đọc thơ (Mục tiêu 22) (S). - Trẻ cảm nhận được nội dung bài thơ cùng cô (T). - Trẻ chơi được trò chơi, trẻ trả lời cùng cô (E). 2/ Kĩ năng: + Trẻ mạnh dạn tự tin, đọc thơ rõ, rõ ràng (A). 3/ Thái độ: + Giáo dục cháu yêu quý kính trọng Bác Hồ và nhớ ơn Bác Hồ (M). II/ Chuẩn bị: + Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc, câu hỏi trò chuyện gợi mở - Hình ảnh bài thơ: Em mơ gặp Bác Hồ trên máy, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho trò chơi. + Chuẩn bị của trẻ: Hình ảnh trái tim cho 2 đội, những hình ảnh về Bác Hồ của em, cho trẻ chơi trò chơi các bước chân, cho trẻ chơi trò chơi nhạc. III/ Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú CHƯƠNG TRÌNH “VẦNG THƠ YÊU THƯƠNG” + Phần 1: Trò chơi âm nhạc. + Phần 2: Tài năng của bé. + Phần 3: Cùng nhau cố gắng. Phần 1: Trò chơi âm nhạc. Hát bài “Em mơ gặp Bác Hồ” Phần 2: Tài năng của bé. 2.Hoạt động 2: Khám phá + Cô cho trẻ nhắc tên bài thơ. + Bài thơ nói về Bác Hồ của em bé mơ được thấy Bác Hồ đấy các con. 3. Hoạt động 3: Giải thích. * Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Khi em ra đời thì Bác còn hay mất các con? - Chỉ còn gì các con? - Mà em như thế nào? - Câu thơ nào nói lên điều đó các con? + Bài thơ nói lên tình cảm của bạn nhỏ rất quý mến Bác Hồ, cho dù em sinh ra thì bác đã mất rồi, chỉ còn lời ca, tiếng hát mà em vẫn nghĩ rằng Bác còn mãi đâu đầy đó các con. - Giải thích, từ khó: “Ngân vang” có nghĩ là gần gũi đấy. *Dạy trẻ đọc thơ: + Cho lớp đọc 2 lần. + Mời lớp, tổ, cá nhân. + Rèn trẻ đọc: Bác Hồ của em. 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể Trò chơi: Thi xem ai nhanh. - Cách chơi: Cô chia trẻ làm 2 đội, phía trên cô có rất nhiều hình ảnh về Bác hồ nhiệm vụ của 2 đội sẽ đi lấy hình ảnh và gắn lên về cho đội của mình mang thời gian một bài hát hết thời gian đội nào chọn được nhiều hình ảnh đội đó sẽ thắng cuộc. - Luật chơi: Hết thời gian đội nào gắn đúng và nhiều hình ảnh thì đội đó sẽ thắng cuộc. - Trẻ chơi. - Cô nhận xét kết quả sau khi chơi. 5. Hoạt động 5: Đánh giá. - Qua bài thơ, các con đã học được những gì nào? - Nhận xét, góp ý, động viên, tuyên dương. *Kết thúc: Chương trình vầng thơ đến đây kết thúc cô chúc các bạn luôn chăm ngoan học giỏi nhé! Chúc các con luôn chăm ngoan học giỏi nhé!
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_bac_ho_kinh_yeu_be_len.pptx
