Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ dùng đồ chơi của bé - Đề tài: Xâu vòng tặng cô và mẹ - Dương Thị Thùy Dung
Hoạt động 1: Ổn định
Khám phá hộp quà cô giáo tặng
Hoạt động 2: Nội Dung
Xâu vòng tặng cô và mẹ.
a.Quan sát và đàm thoại:
-Cô có món quà gì đây? (Cô cho trẻ nhắc lại: Chiếc vòng)
-Cô chỉ vào hạt vòng và hỏi: Đây là gì? (Cô cho trẻ nhắc lại: Hạt vòng)
-Còn đây là gì nhỉ? (Cô cho trẻ nhắc lại: Dây xâu)
-Giờ học hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các con xâu
những chiếc vòng thật đẹp để tặng mẹ của mình, các con có thích không?
b. Cô làm mẫu:
- Để xâu được chiếc vòng, thì cô cần có gì?
- (Cô cho trẻ nhắc lại: Hạt vòng, dây xâu)
-Bây giờ, các con hãy chú ý lên cô để cô hướng dẫn các con xâu vòng tặng mẹ nhé!
-Cô hướng dẫn: Tay phải thì cô cầm dây xâu, tay trái thì cô cầm hạt vòng.
-Các con nhớ là khi cầm hạt vòng thì phải để hở lỗ thì mới xâu được qua dây nhé!
- Sau đó, các con hãy thật khéo léo xâu đầu dây qua cái lỗ của hạt vòng.
- Các con có thể chọn những hạt vòng có nhiều màu sắc khác nhau để cho chiếc vòng của mình thêm đẹp hơn nhé!
Sau khi xâu xong, cô buộc 2 đầu dây lại.
-Thế là cô đã xâu được 1 chiếc vòng để tặng cô và mẹ rồi.
C: Trẻ thực hiện:-
Khi trẻ thực hiện,
cô nhẹ nhàng đến bên trẻ động viên,
khuyến khích, hướng dẫn trẻ cách xâu vòng
+ Con đang làm gì vậy ?
+ Con xâu vòng tặng ai?
+ Con xâu như thế nào?
-Khi trẻ xâu xong cô giúp trẻ buộc dây vòng và
nhắc trẻ mang vòng lên trưng bày
d. Nhận xét sản phẩm.
Thể dục chống mệt mỏi: Ngồi mãi mỏi chân, xâu mãi mỏi tay
Thể dục thế này là hết mệt mỏi.
Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của trẻ:
-Hôm nay cô thấy các con xâu vòng rất đẹp cô khen cả lớp.
-Có bạn nào xâu chưa xong không?
Trường mầm non Đồng Vương Lĩnh vực: PTTC kỹ năng xã hội & thẩm mỹ Chủ đề: Đồ dùng đồ chơi của bé Đề tài: Xâu vòng tặng cô và mẹ. Lớp: Nhà trẻ 24- 36 tháng D2 Người dạy: Dương Thị Thùy Dung Giáo dục: Các con nhớ là khi chơi với hạt vòng các con không được cho hạt vào mũi hay ngậm hạt vòng vào miệng rất nguy hiểm, các con nhớ chưa nào.
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_do_dung_do_choi_cua_be.ppt
