Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Mẹ và những người thân bé yêu. 8/3 - Đề tài: Nhận biết phía trước, phía sau - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Hoa

 TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP
Chủ đề: : Mẹ và những người thân bé yêu- 8-3 
 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
 HĐ: LQVT
 ĐT: Nhận biết phía trước phía sau ( 5E)
 Lớp: Nhóm
 Thời gian: 15- 20 phút
 GV: Đỗ Thị Hoa 
 Năm học: 2024- 2025 I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ phân biệt được phía phải phía trái, nhận biết xác định
vị trí phía trước, phía sau của búp bê và của bản thân.
(Mục tiêu 17).
- Trẻ nhận xét được kết quả của trò chơi theo yêu cầu của
cô.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng định hướng trong không gian.
- Phát triển ngôn ngữ,tư duy, sự ghi nhớ, chú ý của trẻ
3. Thái độ:
- Giáo dục cháu các loại quả có rất là nhiều chất vitamin
rất cần thiết cho chúng ta để chúng ta khỏe mạnh, chống
lại bệnh, II. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: Lớp nhóm
2.Đồ dùng của cô: Nhạc nền, File giáo án, Búp bê,
hộp , cái gương, hộp quà, bóng bay.
3.Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, cái
gương, hộp quà, bóng bay thước nhỏ hơn của cô
III. Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút, tạo hứng thú
- Chào mừng các cô đến với chương trình “Bé yêu toán
học” đến với chương trình hôm nay xin giới thiệu có 2 đội
tham gia chương trình.
+ Đội trái tim màu đỏ
+ Đội trái tim màu vàng
- Và cô Hoa sẽ là người đồng hành với 2 đội chơi ngày hôm
nay. Chương trình gồm 3 phần như sau:
+ Phần 1: Bé hiểu biết.
+ Phần 2: Bé yêu thông minh
+ Phần 3: Chung sức
- Bây giờ chúng ta hãy cùng bước đến phần 1 của chương
trình đó là “Bé hiểu biết” + Phần 1: Bé hiểu biết.
* Ôn nhận biết phía phải phía trái:
- Đã đến nhà bạn búp bê rồi chúng mình hãy quan sát xem
hôm nay bạn búp bê đã chuẩn bị những gì cho sinh nhật nha !
- Đây là gì các con?
- Chùm bóng bay ở bên phía nào của búp bê ?
+ À đúng rồi chùm bóng bay ở phía bên tay phải của búp bê đó
các con. - Vậy ai cho cô biết phía trái của Búp bê có gì ?
+ À bên trái của búp bê có hộp quà đấy. 3. Hoạt động 3: Giải thích.
+ Phần 2: Bé yêu thông minh
* Xác định phía trước, phía sau của bản thân.
- Cô thấy bạn búp bê đã chuẩn bị cho bữa tiệc sinh nhật
rất chu đáo còn chúng mình cũng đã mua được rất nhiều
quà sinh nhật cho búp bê rồi. Vậy chúng mình đã mua
được những quà gì?
+ Các bạn đã mua được rất nhiều những chiếc gương để
tặng bạn búp bê rồi. Vậy bây giờ chúng mình cùng ngồi
xuống để hướng dẫn bạn búp bê sử dụng chiếc gương xinh
xắn này nào!
- Cho trẻ về chỗ ngồi - Chúng mình nhìn thấy gì trong gương nào?
- Vậy gương đang ở phía nào của con? Các con có nhìn thấy quà đâu không?
- Chúng mình cùng đưa tay ra sau lưng xem có thấy
quà không nào?
- Vậy quà đang ở phía nào của các con?
- Chúng mình có biết phía sau của các con có gì nữa
không?
+ À đúng rồi sau lưng còn được gọi là phía sau.
=>Tất cả những gì ở sau lưng chúng ta và không nhìn
thấy thì được gọi là phía sau. 4.Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể
* Phần 3: Luyện tập + Trò chơi: Thi xem đội nào nhanh
- Cách chơi: Trên đây cô có 2 cây ăn quả, cô chia
lớp mình thành 2 đội nhiệm vụ của 2 đội là khi tiếng
nhạc vang lên phải bật về phía trước để gắn quả lên
cây sau khi gắn quả lên cây sẽ bật về phía sau để về
chỗ và ra cuối hàng đứng cứ như vậy chơi cho đến
kết thúc bài hát.
- Luật chơi: Đội nào gắn được nhiều quả thì đội đó
sẽ chiến thắng.
- Cô bao quát trẻ chơi.
- Nhận xét sau khi chơi 5.Hoạt động 5: Đánh giá
- Hôm nay cô dạy các con nhận biết gì ?
- Con thấy bài học hôm nay như thế nào ?
- Vì sao ?
* Kết thúc: Chương trình “Bé yêu toán học” đến 
đây đã khép lại chúc các cô sức khoẻ...chúc các 
con chăm ngoan học giỏi. Bây giờ cô cháu ta hãy 
cùng trao thông điệp yêu thương đến các cô bằng 
những hình ảnh thật dễ thương nào. Chúc các con chăm
ngoan học giỏi!