Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Mùa hè đến rồi - Đề tài: Trang phục mùa hè - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Kim Cúc

 TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP
 Chủ đề: Mùa hè đến rồi
 Lĩnh vực:Phát triển nhận thức
 HĐ: KPKH
 ĐT: Trang phục mùa hè
 GV: Nguyễn Kim Cúc
 Lớp: Nhóm
 Thời gian: 15- 20 phút
 Năm học: 2023- 2024 I/ Yêu cầu:
1. Kiến thức: 
+ Trẻ biết gọi tên và nói đặc điểm Màu sắc, và công dụng của trang phục 
mùa hè (S).(MT 12, CS 6) 
+ Trẻ biết sử dụng và các thao tác về trò chơi trên máy. 
+ Sử dụng khám phá các hình ảnh về trang phục hoặc xem vi deo(T):
+ Quá trình trẻ khám phá về quần áo, nón, mũ,..
+ Biết gìn giữ đồ dùng, bảo vệ quần áo sạch sẽ..(E):
+ Trẻ tô màu, vẽ, nặn.. trang phục, quần áo,.. từ cành cây, lá cây khô, hột 
hạt.
+ Biết chọn góc chụp ảnh sao cho đẹp trong quá trình khám phá. (A):
- Biết hình dạng (đồ dùng), số lượng (đồ dùng hình dạng. ) (M):
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng quan sát, hợp tác, làm việc nhóm và chia sẻ
- Kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện, trình bày.
3. Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động khám phá
- Tự tin trao đổi, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong quá trình làm việc II/ Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Trong lớp
2. Đồ dùng: Đồ dùng của cô và trẻ: Giáo án, Bài hát “Nắng sớm”.”, Hình
ảnh nước giếng, nước máy...đồ dùng phục vụ trò chơi...
III/Tiến hành: 1/ Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú
+ Chào các con hôm nay cô Cúc sẽ đồng hành với các con trong bài học này 
nhé. Bây giờ mời các con lắng nghe bài hát“ Mùa hè đến rồi”.
- Trong bài hát có nhắc đến gì?
– Mùa hè thời tiết nóng nực các con sẽ làm gì?
+ Tắm rửa, mặc quần áo mỏng, ăn trái cây, uống nhiều nước để bảo vệ sức 
khỏe.
- Nào bây giờ các con đã sẳn sang bước vào phần thi thứ nhất chưa các 
con.Chúng ta cùng khám phá trang phục mùa hè nha các con 2. Hoạt động 2: Khám phá
*Quan sát trang phục Váy, áo nữ => Đây là trang phục của 
bạn nử, trang phục dùng 
trong mùa hè chất liệu vải 
mềm, mịn, mỏng mặc vào 
mát mẻ đó các con QUAN SÁT QUẦN ÁO NAM => Đây là trang phục của 
các bạn nam, dùng trong 
mùa hè cho mát mẻ nha 
các con khi mặc các con 
nhớ giữ gìn quần áo cho 
sạch sẽ và cẩn thận nha 
các con. sánh
So 3. Hoạt động 3: Chia sẻ, giải thích
* Liên hệ thực tế: Cô mời 2-3 trẻ kể về 
trang phục mùa hè
- Ngoài Quần áo, váy, đồ tắm , đồ bơi 
con còn biết trang phục gì nữa các con. => Giáo dục: Mùa hè thời tiết nóng nực 
các con thường xuyên tắm cho cơ thể 
mình mát, ngoài ra các con còn mặc 
quần áo mỏng, mát mẻ nha các con.
- Rèn trẻ nói: Trang phục mùa hè
+ Qua 2 phần thi cô thấy các con rất 
giỏi để bước vào phần 3 cô sẽ thưởng 
các con 1 trò chơi có tên “Thi xem ai 
nhanh?” 4. Hoạt động 4 Áp dụng, mở rộng
* Trò chơi: “Thi xem ai nhanh?”
+ Cách chơi: Cô chia trẻ làm 2 đội trên bàn của cô có rất 
nhiều hình ảnh về trang phục mùa hè. ( cô cho trẻ quan 
sát hình ảnh ..) Nhiệm vụ của đội 1 sẽ lấy hình ảnh quần 
áo, đội 2 sẽ lấy hình ảnh đồ bơi, đồ tắm sau đó bỏ vào 
rổ rồi đi ra phía sau đứng cứ thế đội nào lấy được nhiều 
hình ảnh theo yêu cầu cô trong 1 bài hát đội nào đội đó 
sẽ thắng cuộc.
- Luật chơi: Hết thời gian đội bạn nào chọn đúng và nhiều 
hình ảnh sẽ thắng cuộc 4. Hoạt động 4: Đánh giá
- Vừa rồi chúng mình đã khám phá được gì nhỉ?
- Buổi hôm nay các con cảm thấy như thế nào? 5. Hoạt động 5: Giờ học hôm nay đến đây đã kép lại. 
Chúc các các con chăm ngoan.