Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Mùa hè đến rồi - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Hoa

 Trường Mẫu Giáo Tân Hiệp
 Chủ đề: Mùa hè đến rồi
 Linh vực : Phát triển thẫm mĩ
 Hoạt động: Âm nhạc
Đề tài: DH:DH: Trời nắng trời mưa(EDP)
 VĐ: TN
 Thời gian: 15- 20 phút
 Giáo viên: Đỗ Thị Hoa
 Lớp: Nhóm
 Năm học: 2024-2025 I. Yêu cầu:
I.Yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát" Trời nắng, trời mưa"( mục tiêu 28)
- Biết hát và sử dụng dụng cụ âm nhạc: trống lắc, phách tre,...theo hướng dẫn của 
cô. 
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi và chơi đúng luật. 
- Trẻ biết thiết kế trang trí cho dụng cụ âm nhạc phục vụ bài hát “ ”
- Trẻ đếm được số trống lắc vừa trang trí được.
- Trẻ chú y lắng nghe và thể hiện tình cảm, hưởng ứng theo lời hát của cô.
2. Kỹ năng:
 - Phát triển ốc sáng tạo và khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ.
3. Thái độ:
- Qua bài học góp phần giáo dục trẻ cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên, không chơi 
ngoài trời khi có mưa. II. Chuẩn bị :
1. Địa điểm: Tại lớp
2. Đồ dùng của cô: File giáo án điện tử, Nhạc bài hát “Trời
nắng, trời mưa”, “ Cho tôi đi làm mưa với” phách tre, gáo
dừa, trống lắc 
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng,phách tre, gáo đừa,
trống lắc 
III. Tiến hành : 1.Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú
- Cho trẻ xem hình ảnh các nguồn nước:
 Nước mưa 2. Hoạt động 2:Khám phá
- Cô hát 1 lần
- Đây là bài hát gì thế các con?
- Cho trẻ nhắc tên bài hát.
=>Cô vừa hát cho các con nghe bài “Trời
nắng trời mưa” ST: Đặng Nhất Mai.
Trong bài hát nói lên hình ảnh Trời nắng
thỏ tắm nắng trời mưa thỏ chạy nhanh về
nhà.
- Cô và các con cùng hát bài này nhé.
+ Lớp, tổ, nhóm, nhiều cá nhân trẻ
+Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
+ Lớp hát lại lần nữa 
=.> GD cháu không ra mưa, khi đi mưa phải mặc áo mưa, che dù. 3. Hoạt động 3: Lên kế hoạch, thiết kế
 - Các nhóm vừa được khám phá về bài hát” Trời nắng, trời mưa” rồi. Bây
giờ các nhóm hãy thảo luận và lên ý tưởng xem nhóm mình sẽ thiết kế những
đám mây gì để trang trí lên dụng cụ âm nhạc của nhóm mình nhé.
- Cô mời nhóm 1 đại diện các bạn trong nhóm nói xem nhóm con sẽ làm gì?
- Cô mời nhóm 2 đại diện các bạn trong nhóm nói xem nhóm con sẽ làm gì?
+ Để bài hát hay hơn cô cháu ta cùng hát cùng vận động nha! Vận động: Vỗ tay theo nhịp.
- Vỗ Tay theo nhịp là vỗ 1 nhịp nghĩ 1 nhịp theo lời bài hát,
cứ như thế vỗ đến hết bài.
- Cô và lớp hát 1 lần
- Cho 3- 4 ( trẻ mạnh dạn tự tin trong ca hát, vận động
vỗ tay theo nhịp bài hát trời nắng trời mưa.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
+ Lớp hát lại
- Hôm nay các con hát rất giỏi cô thưởng cho các con một bài
hát nhé! 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể.
* Nghe hát: Cho tôi đi làm mưa với
- Cô hát lần 1: giới thiệu tên bài hát, tên
tác giả cô hát trẻ nghe.
- Đó là bài hát cho tôi đi làm mưa với, bài
hát nói về làm hạt mưa giúp ích cho đời
đó các con.
- Cô hát lần 2 khuyến khích trẻ hát và múa
vận động theo cô. 5.Hoạt động 5:Kiểm tra đánh giá
 - Cô vừa cho các con hát và vận động bài hát gì?
- Các con thấy bài hát này như thế nào ?
* Kết thúc: Tiết học đến đây đã khép lại. Chúc các con
luôn chăm ngoan, học giỏi.
- Hát bài hát “ Trời nắng trời mưa” Chúc các con chăm ngoan
 học giỏi nhé