Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Vận động cơ bản Đi theo đường ngoằn nghèo (EDP). Trò chơi vận động Kéo co - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Kim Cúc
I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập vận động “Đi trong đường ngoằn ngoèo” (Mục tiêu 5)
- Biết thực hiện đúng bài tập vận động.
- Biết tên trò chơi vận động, biết cách chơi trò chơi “Kéo co”.
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ năng đi trong đường ngoằn ngoèo khéo léo, đi không dẫm chân vào cây hai bên đường.
- Phát triển vận động thể lực cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ chú ý và hứng thú tham gia hoạt động trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
+ Địa Điểm: Tại lớp nhóm
+ Đồ dùng của trẻ, vạch chuẩn, đường ngoằn nghèo, dây cho trẻ chơi trò chơi
+ Đồ dùng của cô: Fai giáo án trình chiếu, nhạc, trang phục gọn gàng, đường ngoằn nghèo, dây dụng cu cho trẻ chơi trò chơi.
III. Tiến hành:
1.Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP Chủ đề: Các bác, các cô trong trường Lĩnh vực: Phát triển thể chất HĐ: Thể dục ĐT: VĐCB: Đi theo đường ngoằn nghèo(EDP) TCVĐ: Kéo co Lớp: 24- 36 tháng Thời gian: 15- 20 phút GV: Nguyễn Kim Cúc Năm học: 2024- 2025 I. Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập vận động “Đi trong đường ngoằn ngoèo” (Mục tiêu 5) - Biết thực hiện đúng bài tập vận động. - Biết tên trò chơi vận động, biết cách chơi trò chơi “Kéo co”. 2. Kỹ năng: - Rèn trẻ kỹ năng đi trong đường ngoằn ngoèo khéo léo, đi không dẫm chân vào cây hai bên đường. - Phát triển vận động thể lực cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ chú ý và hứng thú tham gia hoạt động trong giờ học. II. Chuẩn bị: + Địa Điểm: Tại lớp nhóm + Đồ dùng của trẻ, vạch chuẩn, đường ngoằn nghèo, dây cho trẻ chơi trò chơi + Đồ dùng của cô: Fai giáo án trình chiếu, nhạc, trang phục gọn gàng, đường ngoằn nghèo, dây dụng cu cho trẻ chơi trò chơi. III. Tiến hành: 1.Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú HỘI THI Bé khỏe bé ngoan Phần thứ nhất: Đồng diễn Phần thứ hai: Thi tài Phần thứ ba: Vui chơi cùng bạn Phần 1: Đồng diễn 3.Hoạt động 3: Giải thích *Cô làm mẫu: - Cô thực hiện mẫu lần 1. - Lần 2 + Phân tích: =>TTCB: Cô đi đến đứng trước vạch xuất phát, chân không dẫm lên vạch, hai tay chống hông, lưng thẳng, mắt nhìn về phía trước. Khi có hiệu lệnh “Đi”, cô bước từng chân một đi trong đường ngoằn ngoèo, tới chỗ ngoằn ngoèo cô sẽ đi chậm hơn để không dẫm vào cây hai bên đường, cô đi nhẹ nhàng đến hết con đường rồi đi về hàng đứng. 4.Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể * Trẻ thực hiện: - Cho trẻ khá lên thực hiện. - Cô lần lượt cho từng trẻ thực hiện. - Cho trẻ chưa vận động được lên vận động lại. - Cho trẻ khá lên cũng cố. - Khi trẻ biết cách thực hiện cô cho 2 tổ thực hiện dưới hình thức thi đua. - Cô quan sát và động viên tập và chú ý sửa sai cho trẻ. Phần 3: Vui chơi cùng bạn. * Trò chơi: : Kéo co - Cách chơi : Cô chia trẻ làm 2 đội, phía trên cô vạch chuẩn, dây dành cho hai đội,hai đội sẽ đứng trước vạch chuẩn và tay nắm sợi dây nghiên về đội của mình, khi có lệnh kéo cả hai đội dùng sức mình kéo dây về đội mình, hết thời gian đội nào không té, không giẫm vạch đội đó sẽ thắng cuộc. - Luật chơi: đội nào có bạn thua sẽ ra ngoài một lần chơi. 5. Hoạt động 5: Đánh giá + Cô vừa cho các con làm gì ? + Nếu có thời gian thì con sẽ làm sao ? =>Kết thúc: Hôm nay các con học rất ngoan, bây giờ các con cùng đi 2-3 vòng hít thở nhẹ nhàng với cô nha. Chúc các cô luôn Vui –Khỏe- Hạnh Phúc –Thành công Chúc các cháu chăm ngoan - học giỏi.
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_van_dong_co_ban_di_theo.pptx
