Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Vẽ bông hoa - Năm học 2019-2020 - Đào Thị Nga Linh

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN  Trường Mầm Non Gia Thượng 
NĂM HỌC : 201 9 - 20 20 
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH 
ĐỀ TÀI: Vẽ Bông Hoa 
LỨA TUỔI: 24 – 36 THÁNG 
NGƯỜI THỰC HIỆN : ĐÀO THỊ NGA LINH 
THỜI GIAN: 12-15 PHÚT 
I: MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên bài tập, biết cảm nhận cái đẹp qua bài vẽ của mình. 
2. Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng cầm bút, vẽ xoáy tròn, rèn tư thế ngồi thẳng lưng, không cúi mặt thấp. 
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. 
- Biết giữ gìn vở sạch sẽ 
II: CHUẨN BỊ 
1. Đồ dùng của cô: 
- Tranh mẫu 
- Nhạc bài hát: “Màu hoa” 
- Bút màu. 
 2. Đồ dùng của trẻ: 
- Vở bé tập tạo hình. 
- Bút màu. 
- Chỗ ngồi cho trẻ. 
III: CÁCH TIẾN HÀNH 
 1. Ổn định tổ chức : 
- Cô và trẻ cùng hát bài hát: “Màu hoa”. Trò chuyện dẫn dắt vào bài 
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:  
- 
- Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu và hướng dẫn trẻ nhận xét: 
+ Cô có gì đây? ( Bức tranh) 
+ Tranh vẽ gì đây? 
+ Bông hoa này màu gì? 
CÔ LÀM MẪU 
- Tay trái (Tay giữ bát) cô giữ vở. Tay phải (Tay cầm thìa) cô cầm bút và vẽ các nét xoáy tròn để tạo thành bông hoa . 
+ Cô đang làm gì đây? 
+ Cô vẽ như thế nào? 
* Trẻ thực hiện : Cô chú ý quan sát hướng dẫn, khuyến khích trẻ làm bài. 
- Khi trẻ làm cô chú ý hỏi trẻ: 
+ Con đang làm gì? 
+ Con vẽ như thế nào? 
* Nhận xét sản phẩm: - Cô hướng dẫn trẻ nhận xét bài của mình của bạn .  + Con thích bài nào ?  + Tranh của bạn như thế nào ?  + Hoa có màu gì? 
3. Kết t húc : 
- Cô nhận xét tiết học động viên khen ngợi trẻ.