Bài giảng mầm non lớp Nhà trẻ - Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: Bạn mới

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữĐề tài: Thơ: “Bạn mới”Lứa tuổi: 24 – 36 tháng Người dạy: Nguyễn Thị Tố LoanPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOHOẠT ĐỘNGLÀM QUEN VĂN HỌCNĂM HỌC 2019-2020I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ: “Bạn mới”- Trẻ hiểu được nội dung của bài thơ nói về bạn nhỏ ngày đầu khi đến lớp vẫn còn nhút nhát.2. Kỹ năng - Trẻ đọc thơ theo cô từ đầu đến cuối của câu thơ. - Trẻ trả lời câu hỏi của cô đủ câu, rõ ràng.3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt độngII. CHUẨN BỊ1. Đồ dùng của cô - PP bài thơ: “Bạn mới” 2. Đội hình - Địa điểm- Trẻ ngồi trên ghế hình chữ - Trong lớp họcII. CÁCH TIẾN HÀNH1. Ổn định tổ chức- Cô cho trẻ hát bài: “Vui đến trường”2. Phương pháp, hình thức tổ chức* Cô giới thiệu về bài thơ “Bạn mới”- Cô đọc lần 1: diễn cảmHỏi trẻ tên bài thơ- Cô đọc lần 2: PP minh hoạ Hỏi lại trẻ tên bài thơ .* Giảng giải nội dung bài thơ nói về bạn nhỏ ngày đầu khi đến lớp vẫn còn nhút nhát. Cô đọc thơ lần 1Bạn mớiBạn mới đến trường Hãy còn nhút nhátEm dạy bạn hátRủ bạn cùng chơiCô thấy cô cườiCô khen đoàn kết.Cô đọc thơ lần 2 Đàm thoại, trích dẫn+ Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?+ Ngày đầu tiên đến trường bạn nhỏ như thế nào? Bạn mới đến trườngVẫn còn nhút nhát+ Các bạn trong lớp đã dạy bạn làm gì?Em dạy bạn hátRủ bạn cùng chơi+ Cô giáo đã khen như thế nào?Cô thấy cô cườiCô khen đoàn kếtDạy trẻ đọc thơ:Cô hướng dẫn cách đọc thơ: đọc nhẹ nhàng, tình cảm.- Cô đọc lại 1 lần cho cả lớp nghe.- Cô cho cả lớp đọc 2 - 3 lần- Mời các tổ đọc luân phiên, mời nhóm, cá nhân đọc thơ.- Cô kịp thời sửa sai, khen trẻ. Chú ý: Nhịp điệu, tốc độ đọc, luyện kỹ năng đọc diễn cảm và rõ lời.Củng cố: - Hỏi lại trẻ tên bài thơ, tên tác giả- Cô cho cả lớp đọc lại 1 lần.3. Kết thúcNhận xét, chuyển hoạt độngXin chào tạm biệt các bé và các cô giáo