Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Phát triển ngôn ngữ - Thơ "Đi dép" - Năm học: 2018-2019 - Nguyễn Thị Hồng Hoa

Giờ học: Phát triển ngôn ngữ 
Năm học 2018-2019 
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
Đề tài: Thơ: “ Đi dép” 
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Hoa 
Lứa tuổi: Nhà trẻ 24-36 tháng 
Thời gian: 12-15 phút. 
Mục đích- yêu cầu 
* Kiến thức: 
-Trẻ biết tên thơ, biết nội dung bài thơ: “Chân thấy êm khi được đi dép, dép thấy vui khi được chân đi”. 
* Kỹ năng : 
-Trả lời to rõ ràng các câu hỏi theo nội dung thơ. 
- Đọc thuộc được bài thơ. 
* Thái độ: 
 -Trẻ ngoan, hứng thú 
tham gia vào hoạt động. 
- GD: Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ 
Giờ học: Phát triển ngôn ngữ 
Năm học 2018-2019 
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
Đề tài: Thơ: “ Đi dép” 
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Hoa 
Lứa tuổi: Nhà trẻ 24-36 tháng 
Thời gian: 12-15 phút. 
* Đồ dùng của cô: 
-Pownpoint minh họa thơ. 
- Nhạc bài “Đôi dép” 
* Đồ dùng của trẻ: 
- Trang phục gọn gàng. 
- Tranh đôi dép để tô màu 
Chuẩn bị 
Cách tiến hành 
1. Ổn định tổ chức: 
Cô và trẻ cùng hát bài hát: “Đôi dép ”. 
 Đàm thoại dẫn dắt vào bài. 
2. Phương pháp, hình thức tổ chức : 
* Cô đọc thơ cho trẻ nghe: 
- Cô giới thiệu tên thơ tên tác giả. 
- Cô đọc lần 1: Không tranh . Hỏi tên thơ, tên tác giả? 
- Cô đọc lần 2 dùng Pownpoint minh họa và đàm thoại theo nội dung thơ: Chân thấy êm khi được đi dép, dép thấy vui khi được chân đi. 
+ Bài thơ nói đến cái gì? (đôi dép) 
+ Chân cảm thấy như thế nào khi đi dép? 
 “Chân được đi dép 
 Thấy êm êm là” 
- Dép thấy như thế nào? 
 “Dép cũng vui lắm 
 Được đi khắp nhà” 
(Mỗi câu hỏi mời 4-5 trẻ trả lời) 
- Cô đọc thơ lần 3: Khuyến khích trẻ đọc cùng cô. 
* Nghe hát: Đi nhà trẻ. 
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả 
- Cô hát Lần 1(Có đàn): Hỏi trẻ tên bài hát? 
- Cô hát Lần 2: Cô đệm đàn và hát. Giới thỉệu nội dung bài hát: “Đến lớp nhà trẻ, các bé được vui chơi, cùng chơi nhiều đồ chơi như ô tô, tàu hỏa, thật vui khi được xếp hình xây nhà cửa bé sẽ thành thợ xây tương lai”. Còn các con thì sao, sau này muốn làm gì? 
- Hát lần 3: Cho trẻ xem video các bạn hát và hát theo. 
* Dạy trẻ đọc thơ: 
- Cô cho cả lớp đọc 2-3 lần . Mời tổ nhóm cá nhân trẻ đọc 
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ đọc thơ.. 
3. Kết Thúc: Cô nhận xét động viên, khuyến khích trẻ. 
Xin chân thành cảm ơn