Giáo án bài soạn lớp nhà trẻ - Chủ đề: Đồ dùng, đồ chơi ăn uống

CHỦ ĐỀ: DO DUNG DO CHOI AN UONG
Tuần 1+2 Tháng 10: từ ngày 30/09/2013 đến 11/10/2013
Đón trẻ: - Vệ sinh, thông thoáng phòng nhóm, chuẩn bị ghế ngồi, nước uống cho trẻ.
Cô đón trẻ vui vẻ, niềm nở. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cất đồ dùng.
Trao đổi với phụ huynh về đặc điểm, sở thích của trẻ.
Chơi với đồ chơi đồ dùng gia đình, lồng hộp, chơi với búp bê, bóngXem tranh ảnh, trò chuyện về đồ dùng đồ chơi ở lớp.
Điểm danh: - Gọi tên trẻ, vào sổ theo dõi trẻ.
Thể dục sáng: “Tập voi co”
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Hoạt động có chủ đích
Vận động:
BTPTC:tập voi co
VĐCB:buoc qua vat can
TC:Bat buom
Nhận biết tập nói: Đồ dùng an uong:cai chen, cai ca.
Tích hợp: tang ca cho bup be.
Tho: An
Tích hợp: chơi trò chơi: uong nuoc chanh.
Âm nhạc:
Nghe hát:”Gio ăn”.Nghe âm thanh to-nhỏ cua thanh go.
Tích hợp: tặng do choi an uong
Hoạt động với đồ vật: Long hop tron
Tích hợp: trò chơi :lan bong.
Chơi ở góc- 
Thao tác vai
-Góc phân vai: nau an, cho bup be an
-Góc HĐVĐV: Long hop tron
-Góc xem tranh: đồ dùng an uong : chen, ca, muong.
-Góc phân vai: 
nau an, cho bup be an
-Góc HĐVĐV: Long hop tron
-Góc xem tranh: đồ dùng an uong: chen, ca, muong.
-Góc phân vai: 
nau an, cho bup be an
-Góc HĐVĐV: Xếp chong chen
-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng an uong.
-Góc phân vai: 
nau an, cho bup be an
-Góc HĐVĐV: Xếp chong chen
-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng an uong.
-Góc phân vai: 
nau an, cho bup be an
-Góc HĐVĐV: Xếp chong chen
-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng an uong.
 Vệ sinh-
 ăn trưa
- ngủ trưa
Vệ sinh-
ăn chiều
- Hoạt động chiều
Trò chơi: Bặt buom
Cho trẻ xem tranh về đồ dùng an uong
Trò chơi:tang ca cho bup be
Quan sát đồ choi có ở lớp.
Trò chơi: uong nuoc chanh.
Cho tre choi tu do o cac goc
Trò chơi: tặng do choi an uong
Trò chơi: lan bong. 
Cho tre xem phim hoat hinh.
Trả trẻ: - Vệ sinh, thay quần áo sạch, mát cho trẻ.
 - Giao trả trẻ và đồ dùng cá nhân cho phụ huynh.
 - Thu dọn đồ dùng, kiểm tra quạt, điện, đóng phòng nhóm.
Thứ 2, ngày 30 tháng 9 năm 2013
 Thể dục sáng: Bài “ Tập với cờ”: tập 2-3 lần
-Yªu cÇu:
 + TrÎ biÕt tªn bµi tËp vµ tËp theo c« tõng ®éng t¸c.
 + Th«ng qua bµi tËp ph¸t triÓn thÓ lùc cho trÎ.
 + TrÎ ngoan, tham gia tËp cïng c«.
-ChuÈn bÞ:
 - X¾c x«, nÒn nhµ s¹ch sÏ.
-H­íng dÉn:
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®éng cña trÎ
Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng:
- Cho trÎ lµm ®éng t¸c chim bay mét vßng s©n tËp.
Ho¹t ®éng 2: Träng ®éng: 
Cho trÎ ®øng tự do trước mặt cô.
+ Động tác 1: Vẫy cờ
TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi
 1Gio co len vay, vay
 2.Ve TTCB
+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất
TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi
1.Cúi người, gõ cán cờ xuống đất
 2.Ve TTCB
+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.
TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi
 1.Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.
 2.Ve TTCB
Ho¹t ®éng 3: Håi tÜnh:
- C« cho trÎ ®i quanh s©n mét vßng.
-TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn
-Quan s¸t vµ tËp cïng c«
-§i nhÑ nhµng .
 Phát triển vận động:
 BTPTC: Tập với cờ 
 VĐCB: B­íc qua vËt c¶n
 TCVĐ: Bat buom
*YÒu cÇu:
 - KiÕn thøc:
+ TrÎ biÕt nhÊc ch©n cao b­íc qua vËt cao 5cm. BiÕt ch¬i trß ch¬i.
 - Kü n¨ng:
+ TrÎ b­íc qua vËt kh«ng ch¹m vËt, nãi ®­îc theo c« tªn bµi tËp. 
+ TrÎ m¹nh d¹n, tù tin khi thùc hiÖn bµi tËp.
 - Giao duc:
+ TrÎ ngoan nghe lêi c« gi¸o, ch¨m chØ tËp luyÖn.
- Phat trien:
	+Phat trien cac nhom co, ngon ngu.
*ChuÈn bÞ:
- M« h×nh nhµ b¹n Bóp bª, gËy dµi 1,5m, 2 mÈu gç cao 5cm.
- Sµn tËp s¹ch sÏ
*H­íng dÉn:
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®énh cña trÎ
1. Khëi ®éng:
- Cho trÎ ®i vßng trßn.Sau do cam co tap BTPTC
2. Träng ®éng:
a. BTPTC: Bµi thÓ dôc “Tập với cờ “
+ Động tác 1: Vẫy cờ
+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất
+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.
Moi dong tac tap 3 lan.
b. Träng ®éng: B­íc qua vËt c¶n
- Cho trÎ ®øng ®éi h×nh 2 hµng ngang
- C« giíi thiÖu tªn bµi tËp, ®å dïng ®Ó tËp
- C« tËp mÉu: 3 lÇn
 + LÇn 1: Nhanh trän vÑn
 + LÇn 2 chËm gi¶i thÝch ®éng t¸c
TTCB: c« ®øng tr­íc vËt khi cã hiÖu lÖnh “B­íc” th× c« nhÊc cao ch©n b­íc qua vËt, b­íc cÈn thËn kh«ng ch¹m vµo vËt. Sau ®ã c« b­íc vÒ phÝa r­íc chµo b¹n bóp bª “ T«i chµo b¹n bóp bª” 
- C« lµm lÇn 3: nhu lan 1
- Cho 1 trÎ lªn thùc hiÖn
- Cho lÇn l­ît trÎ lªn thùc hiÖn, c« quan sat ®éng viªn, gióp ®ì trÎ. Mçi trÎ thùc hiÖn 2 lÇn.
c.Trß ch¬i: “ Bat buom”
- Gioi thieu ten tro choi, cach choi.
- Tæ chøc cho trÎ ch¬i 3 lÇn.
3. Håi tÜnh: Cho trÎ ®i mot vßng phong tap
- TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn
- TrÎ tËp theo c«
- Chó ý xem c« tËp 
- 1trÎ lªn thùc hiÖn
- TrÎ thùc hiÖn
- Ch¬i trß ch¬i
- §i nhÑ nhµng
 Hoạt động góc : Đồ dùng đồ chơi ăn uống
I.Mục đích-yêu cầu:
 - Trẻ biết cách chơi, chơi đúng góc, tích cực, hứng thú.
 - Ren ky nang thao tac voi do dung.
 - Giáo dục trẻ biết làm những việc vừa sức, không tranh giành đồ chơi.
 - Phát triển ngôn ngữ, giao tiếp.
II. Chuẩn bị-Tổ chức hoạt động:
Tên hoạt động
Chuẩn bị
Cách chơi
Nội dung bổ sung lần chơi sau
-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.
-Góc phân vai: trò chơi”Nấu ăn, cho bup be ăn”
-Góc xem tranh: xem đồ dùng ăn uống.
-Góc 
HĐVĐV:Lồng hộp tròn
Nhận xét trẻ.
 Mô hình nhà búp bê.
Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi.
Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.
Lồng hộp tròn
- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ bé nấu cho búp bê ăn nào Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.
- Cho trẻ vào góc chơi.
-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:chau lam gi day? Cho bup be an gi?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn nấu ăn và bạn cho búp bê ăn .
-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cai gi day? De lam gi?...Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi. 
-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết lồng hộp, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi. 
- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.
 Hoạt động chiều :
Cho trẻ chơi :bat buom
Trò chuyện, xem tranh về các đồ dùng ăn uống .
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1.Tình trạng sức khỏe của trẻ:
2.Thái độ, trạng thái cảm xúc, hành vi của trẻ:
3.Kiến thức và kỹ năng của trẻ:
4. Biện pháp:
Thứ 3, ngày 01 tháng 10 năm 2013
 Thể dục sáng: Bài “ Tập với cờ”: tập 2-3 lần
 Nhận biết tập nói : Cái chén, cái ca 
*Môc ®Ých yªu cÇu:
- KiÕn thøc:
 +TrÎ nhËn biÕt, gäi tªn vµ nãi ®­îc vµi ®iÓm næi bËt cua cai chen, cai ca.
 + BiÕt cai chen, cai ca la do dung de an uong. 
 - Kü n¨ng:
 + TrÎ nãi ®óng tªn cai chen, cai ca. Chän ®óng l« t« cai chen, cai ca.
 + Biet cam chen ca bang hai tay.
- Giao duc:
 - Chó ý trong giê häc, giu gin do dung
*ChuÈn bÞ:
 - Cai chen, cai ca b»ng ®å ch¬i ®Ó trÎ quan s¸t
 - Cai thia, cai dia ®Ó më réng
 - L« t« cai chen, cai ca 
*H­íng dÉn:
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®éng cña trÎ
1.Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn
 + H«m nay ai ®­a con ®i häc?
 + Truoc khi di hoc me cho con an gi?
 + Thuc an do dung bang cai gi?
 C¸c con cïng xem c« cã g× ®©y nhÐ
2.Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi
a. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi :Cai chen
 C« ®­a cai chen ra:
 + Ban nao biet cai gi day?
- Co gioi thieu: cai chen. Doc tu “cai chen” 3 lan.
- Cho c¶ líp ph¸t ©m, c¸ nh©n ph¸t ©m.
- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× ve cai chen?
- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cai chen cho trÎ nãi theo : cai chen tron, co mieng chen,long chen, de chen.Cai chen de dung thuc an, dung de an com
- Hoi lai tre:
 + Cai chen dïng ®Ó lµm g×?
 + An xong roi de chen o dau?
-Cung co:Cai chen la do dung de an uong, cai chen tron, co mieng chen, long chen, de chen; khi an xong de chen tren ban.
b. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi : Cai ca
 C« noi khi khat nuoc cac con uong gi? Dung gi de uong?
- C« ®­a cai ca ra, gioi thieu tu “cai ca”, doc 3 lan, 
- Cho c¶ líp nãi, c¸ nh©n noi.
- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× vÒ cai ca?
- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cai ca cho trÎ nãi theo : cai ca co phan than va quai, mieng ca tron, dung de dung nuoc uong. 
- Sau do hoi lai tre:
 + Cai gi day?
 + Cai ca dung de lam gi?
 + Khi uong xong de ca o dau?
C« nhÊn m¹nh gi¸o dôc trÎ.
*Më réng: Ngoµi cai chen, cai ca ra ai cßn biÕt cã g× dung de an uong n÷a?
Ngoµi cai chen, cai ca ra cßn cã rÊt nhiÒu lo¹i nh­ thia, to, dia
3. Ho¹t ®éng 3:
- C« ph¸t l« t« cho trÎ chän theo yªu cÇu cña c« (trÎ ch¬i 4 lÇn)
4.Ho¹t ®éng 4: Ch¬i : Tang ca cho bup be:
- C« cho tre cam chen, ca tang bup be.
- H¸t bµi “Dung dang, dung de” ®i d¹o ch¬i.
Tro chuyen cung co
Quan sat cai chen.
Phat am tu : cai chen
Chu y
Tra loi.
Quan sat va phat am tu “cai ca”.
Tra loi
Chu y
Chon lo to theo yeu cau cua co.
Choi tro choi
 Hoạt động góc : Đồ dùng đồ chơi ăn uống
( Cho tre choi nhu thu 2)
 Hoạt động chiều:
Ch¬i : Tang ca cho bup be
Quan sát đồ choi có ở lớp.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1.Tình trạng sức khỏe của trẻ:
2.Thái độ, trạng thái cảm xúc, hành vi của trẻ:
3.Kiến thức và kỹ năng của trẻ:
4. Biện pháp:
Thứ 4, ngày 2 tháng 10 năm 2013
 Thể dục sáng: Bài “ Tập với cờ”: tập 2-3 lần
 Nghe ®äc th¬: Bµi th¬: an
*Môc ®Ých: 
 - KiÕn thøc: 
+ TrÎ biÕt tªn bµi th¬, chó ý l¾ng nghe c« ®äc th¬.
 - Kü n¨ng: 
+ TrÎ nãi ®­îc tªn bµi th¬, tr¶ lêi c©u hái cña c« .
 - Giao duc: 
+ TrÎ ngoan, nghe lêi c« gi¸o.
*ChuÈn bÞ:
 - Néi dung bµi th¬, tranh minh ho¹ , c©u hái ®µm tho¹i
*H­íng dÉn:
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®éng cña trÎ
1. Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn
+ S¸ng nay ai ®­a con ®Õn líp?
+ Me cho con an gi?
Co cã mét bµi th¬ rÊt hay, lop minh lang nghe nhe.
2. Ho¹t ®éng 2: Dam thoai
+ Khi den gio an phai lam gi?
+ An nhu the nao?
+ Be moi ai cung an?
Hoi tap the sau do hoi ca nhan.
3. Ho¹t ®éng 3:Nghe ®äc th¬
- Gioi thieu ten bai tho.
- C« ®äc th¬ lÇn 1 : Nãi l¹i tªn bµi th¬, 
- §äc lÇn 2: Cho trÎ nãi theo c« tªn bµi th¬, 
kÕt hîp xem tranh.
- Giao duc tre.
4. Hoat ®éng 4: KÕt thóc
- Cho tre choi: “Uong nuoc chanh” cung co.
Chu y va tra loi co
- L¾ng nghe c« ®äc th¬
- L¾ng nghe vµ chó ý xem tranh
- Tra loi
Choi tro choi.
 Hoạt động góc : Đồ dùng đồ chơi ăn uống
I.Mục đích-yêu cầu:
 - Trẻ biết cách chơi, chơi đúng góc, tích cực, hứng thú.
 - Ren ky nang thao tac voi do dung.
 - Giáo dục trẻ biết làm những việc vừa sức, không tranh giành đồ chơi.
 - Phát triển ngôn ngữ, giao tiếp.
II. Chuẩn bị-Tổ chức hoạt động:
Tên hoạt động
Chuẩn bị
Cách chơi
Nội dung bổ sung lần chơi sau
-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.
-Góc phân vai: trò chơi”Nấu ăn, cho bup be ăn”
-Góc xem tranh: xem đồ dùng ăn uống.
-Góc 
HĐVĐV:Xep chong chen
Nhận xét trẻ.
 Mô hình nhà búp bê.
Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi.
Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.
Chen nhua
- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ bé nấu cho búp bê ăn nào Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.
- Cho trẻ vào góc chơi.
-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:chau lam gi day? Cho bup be an gi?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn nấu ăn và bạn cho búp bê ăn .
-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cai gi day? De lam gi?...Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi. 
-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết choi, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi. 
- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.
 Hoạt động chiều:
Choi tro choi uong nuoc chanh.
 Cho tre choi tu do o cac goc.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1.Tình trạng sức khỏe của trẻ:
2.Thái độ, trạng thái cảm xúc, hành vi của trẻ:
3.Kiến thức và kỹ năng của trẻ:
4. Biện pháp:
Thứ 5, ngày 03 tháng 10 năm 2013
 Thể dục sáng: Bài “ Tập với cờ”: tập 2-3 lần
 Âm nhạc:
Nghe hát: “Gio an”
Nghe âm thanh to-nhỏ
I.Mục đích-yêu cầu:
1.Kiến thức: Trẻ thích nghe hát, lắng nghe cô hát và vỗ tay theo bài hát“Gio an”
Nghe am thanh to nho.
2. Kỹ năng:Thể hiện tình cảm khi nghe hát, phân biệt được âm thanh to, nhỏ.
3.Giáo dục: Giáo dục trẻ biết moi co, moi ban khi den gio an.
4.Phát triển: Phát triển cảm xúc âm nhạc, phát triển ngôn ngữ.
II. Chuẩn bị:
	Đàn.
	Xắc xô, thanh gõ.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1:
Cho trẻ chơi : “pha nuoc chanh” . 
2.Hoạt động 2:
*Nghe hát:
- Giới thiệu bài hát: “Gio an”
-Cô đàn và hát cho trẻ nghe 1 lần
 Hát múa minh họa 2 lần
 Cho trẻ hát múa cùng cô 1 lần
- Hỏi trẻ:+ cô và các con vừa hát múa bài gì?
 + Khi den gio an thi moi ai cung an?
 + Moi the nao?
- Cô hát và múa lại bài hát 1 lần.
- Nhận xét và giáo dục trẻ.
3.Hoạt động 3: Nghe âm thanh to nhỏ:
- Cô vỗ tay to, nhỏ.Giới thiệu xắc xô và thanh gõ, cô gõ to, nhỏ cho trẻ nghe, sau đó cho trẻ vỗ tay to, nhỏ cùng cô, phát dụng cụ cho trẻ gõ to, nhỏ cùng cô.
- Cô nhận xét, hỏi lại trẻ về hoạt động vừa thực hiện.
4.Hoạt động 4:
Cho trẻ chơi: Chon do choi an uong.
Chơi trò chơi cùng cô.
Lắng nghe
Nghe cô hát “Gio an”
Hát cùng cô.
Trả lời.
Chú ý
Vỗ tay to, nhỏ.Gõ dụng cụ âm nhạc to, nhỏ.
Trả lời
Chơi trò chơi.
 Hoạt động góc : Đồ dùng đồ chơi ăn uống
 ( Thuc hien nhu thu 4)
Cho tre choi o goc nhu thu 4.
 Hoạt động chiều:
 Trò choi: tang đồ dùng ăn uống.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1.Tình trạng sức khỏe của trẻ:
2.Thái độ, trạng thái cảm xúc, hành vi của trẻ:
3.Kiến thức và kỹ năng của trẻ:
4. Biện pháp:
 Thứ 6, ngày 4 tháng 10 năm 2013
 Thể dục sáng: Bài “ Tập với cờ”: tập 2-3 lần
 Hoạt động với đồ vật: BÐ lång hép tron
*Môc ®Ých yªu cÇu:
 - KiÕn thøc: 
+ TrÎ biÕt cÇm hép b»ng ngãn tay c¸i vµ ngãn tay trá råi lång hép nhá vµo hép to 
 - Kü n¨ng: 
+ TrÎ lång ®­îc hép nhá vµo hép to, nãi ®­îc tõ “Lång hép”, “Mµu xanh, mµu ®á”
 - Giao duc: 
+ TrÎ ch¨m chó thùc hiÖn, khong gianh do choi.
*ChuÈn bÞ:
 - §å dïng cña c«: 1 hép mµu xanh, 1 hép mµu ®á ®· lång s½n,
 1 hép mµu xanh, 1 hép mµu ®á ®Ó h­íng dÉn, b¶ng con.
 - §å dïng cña trÎ: 1 hép mµu xanh, 1 hép mµu ®á, b¶ng con.
- Bong nhua
*H­íng dÉn:
 Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ
1.Ho¹t ®éng 1: - H¸t “Bup be”
 Tro chuyen va cho tre chuyen hoat dong.
2.Ho¹t ®éng 2: H­íng dÇn trÎ lång hép
a. C« cho trÎ quan s¸t mÉu:
- C« ®­a 2 hép ®· lång s½n ra cho trÎ quan s¸t
§©y lµ hép c« ®· lång s½n c¸c con cïng xem
C« ®­a ®Õn bªn trÎ quan s¸t vµ bá hép ra
 + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?
 - Cho trÎ gäi tªn(3- 4 trÎ)
 - C« ®­a hép mµu xanh ra
 + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?
b. C« lµm mÉu:
- C« lµm mÉu kÕt hîp lêi h­íng dÉn “ C« dïng ngãn c¸i vµ ngãn trá cña tay ph¶i cÇm hép vµ lång hép nhá vµo hép to”
- C« lµm lÇn 2 :
3.Ho¹t ®éng 3:Cho trÎ thùc hiÖn: 
- TrÎ lång hép, c« ®Õn bªn trÎ quan s¸t ®éng viªn gióp ®ì trÎ, hái trÎ ®ang lµm g×? khuyÕn khÝch trÎ nãi “Lång hép”
- Khi trÎ ®· lång ®­îc hép vµo c« h­íng dÇn trÎ lÊy hép ra vµ tiÕp tôc lång hép vµo.
NhËn xÐt s¶n phÈm: 
- C« nhËn xÐt chung, cho trÎ nhËn xÐt, c« ®éng viªn khen ngîi trÎ.
4.Ho¹t ®éng 4: 
- Choi : Lan bong.
- H¸t cïng c«.
- Chu y.
- C¸i hép, mµu ®á.
- c¸i hép, mµu xanh.
- Chó ý xem c« lµm mÉu
- TrÎ ch¨m chó lång hép
- TrÎ cïng c« nhËn xÐt s¶n phÈm
- Choi lan bong
 Hoạt động góc : Đồ dùng đồ chơi ăn uống
 ( Thực hiện như thứ 4)
 Hoạt động chiều:
 Trò choi: lăn bóng
 Cho tre xem phim hoạt hình
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1.Tình trạng sức khỏe của trẻ:
2.Thái độ, trạng thái cảm xúc, hành vi của trẻ:
3.Kiến thức và kỹ năng của trẻ:
4. Biện pháp:
 . Thứ 2, ngày 07 tháng 10 năm 2013
 Thể dục sáng: Bài “ Tập với cờ”: tập 2-3 lần
-Yªu cÇu:
 + TrÎ biÕt tªn bµi tËp vµ tËp theo c« tõng ®éng t¸c.
 + Th«ng qua bµi tËp ph¸t triÓn thÓ lùc cho trÎ.
 + TrÎ ngoan, tham gia tËp cïng c«.
-ChuÈn bÞ:
 - X¾c x«, nÒn nhµ s¹ch sÏ.
-H­íng dÉn:
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®éng cña trÎ
Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng:
- Cho trÎ lµm ®éng t¸c chim bay mét vßng s©n tËp.
Ho¹t ®éng 2: Träng ®éng: 
Cho trÎ ®øng tự do trước mặt cô.
+ Động tác 1: Vẫy cờ
TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm cô thả xuôi
 1Giơ cờ lên vẫy, vẫy
 2.Về TTCB
+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất
TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm cờ thả xuôi
1.Cúi người, gõ cán cờ xuống đất
 2.Về TTCB
+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.
TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm cờ thả xuôi
 1.Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.
 2.Về TTCB
Ho¹t ®éng 3: Håi tÜnh:
- C« cho trÎ ®i quanh s©n mét vßng.
-TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng 
dÉn
-Quan s¸t vµ tËp cïng c«
-§i nhÑ nhµng .
 Phát triển vận động:
 BTPTC: Tập với cờ 
 VĐCB: B­íc qua vËt c¶n
 TCVĐ: Bắt bướm
*YÒu cÇu:
 - KiÕn thøc:
+ TrÎ luyện tập nhÊc ch©n cao b­íc qua vËt cao 5cm. BiÕt ch¬i trß ch¬i.
 - Kü n¨ng:
+ TrÎ b­íc qua vËt kh«ng ch¹m vËt, nãi ®­îc theo c« tªn bµi tËp. 
+ TrÎ m¹nh d¹n, tù tin khi thùc hiÖn bµi tËp.
 - Giao duc:
+ TrÎ ngoan nghe lêi c« gi¸o, ch¨m chØ tËp luyÖn.
- Phat trien:
	+Phat trien cac nhom co, ngon ngu.
*ChuÈn bÞ:
- M« h×nh nhµ b¹n Bóp bª, gËy dµi 1,5m, 2 mÈu gç cao 5cm.
- Sµn tËp s¹ch sÏ
*H­íng dÉn:
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®énh cña trÎ
1. Khëi ®éng:
- Cho trÎ ®i vßng trßn.Sau đó cầm cờ tập BTPTC
2. Träng ®éng:
a. BTPTC: Bµi thÓ dôc “Tập với cờ “
+ Động tác 1: Vẫy cờ
+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất
+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.
Moi dong tac tap 3 lan.
b. Träng ®éng: B­íc qua vËt c¶n
- Cho trÎ ®øng ®éi h×nh 2 hµng ngang
- C« giíi thiÖu tªn bµi tËp, ®å dïng ®Ó tËp
- C« tËp mÉu: 2 lÇn
 + LÇn 1: Nhanh trän vÑn
 + LÇn 2 chËm gi¶i thÝch ®éng t¸c
TTCB: c« ®øng tr­íc vËt khi cã hiÖu lÖnh “B­íc” th× c« nhÊc cao ch©n b­íc qua vËt, b­íc cÈn thËn kh«ng ch¹m vµo vËt. Sau ®ã c« b­íc vÒ phÝa r­íc chµo b¹n bóp bª “ T«i chµo b¹n bóp bª” 
- Cho 1 trÎ lªn thùc hiÖn
- Cho lÇn l­ît trÎ lªn thùc hiÖn, c« quan sat ®éng viªn, gióp ®ì trÎ. Mçi trÎ thùc hiÖn 2 lÇn.
c.Trß ch¬i: “ Bat buom”
- Gioi thieu ten tro choi, cach choi.
- Tæ chøc cho trÎ ch¬i 3 lÇn.
3. Håi tÜnh: Cho trÎ ®i mot vßng phong tap
- TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn
- TrÎ tËp theo c«
- Chó ý xem c« tËp 
- 1trÎ lªn thùc hiÖn
- TrÎ thùc hiÖn
- Ch¬i trß ch¬i
- §i nhÑ nhµng
 Hoạt động góc : Đồ dùng đồ chơi ăn uống
I.Mục đích-yêu cầu:
 - Trẻ biết cách chơi, chơi đúng góc, tích cực, hứng thú.
 - Ren ky nang thao tac voi do dung.
 - Giáo dục trẻ biết làm những việc vừa sức, không tranh giành đồ chơi.
 - Phát triển ngôn ngữ, giao tiếp.
II. Chuẩn bị-Tổ chức hoạt động:
Tên hoạt động
Chuẩn bị
Cách chơi
Nội dung bổ sung lần chơi sau
-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.
-Góc phân vai: trò chơi”Nấu ăn, cho bup be ăn”
-Góc xem tranh: xem đồ dùng ăn uống.
-Góc 
HĐVĐV:Lồng hộp tròn
Nhận xét trẻ.
 Mô hình nhà búp bê.
Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi.
Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.
Lồng hộp tròn
- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ bé nấu cho búp bê ăn nào Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.
- Cho trẻ vào góc chơi.
-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:chau lam gi day? Cho bup be an gi?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn nấu ăn và bạn cho búp bê ăn .
-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cai gi day? De lam gi?...Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi. 
-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết lồng hộp, c