Giáo án bài soạn lớp nhà trẻ - Hoạt động tuần: Chủ đề nhánh 1: “Gia đình của bé”

HOẠT ĐỘNG TUẦN:
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: “ GIA ĐÌNH CỦA BÉ. ”
	Ngày
H. Động
Thứ hai 22/10/12
Thứ ba 23/10/12
Thứ tư 24/10/12
Thứ năm 25/10/12
Thứ sáu 26/10/12
Đón trẻ
Trò chuyện
Thể dục
Buổi sáng
*Đón trẻ: Cô đến lớp sớm vệ sinh lớp sạch sẽ, đón cháu vào lớp nhắc nhở cháu cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Cô chú ý đến tình trạng và sức khỏe của các cháu nhằm trao đổi với phụ huynh.
*Hoạt động tự chọn: Cho cháu chơi tự do.
*Trò chuyện: Cô trò chuyện với cháu về gia đình của trẻ:Như gia đình cháu có những ai, buổi sáng gia đình cháu thường làm những công việc nào? gia đình bạn nào nhiều anh chị em, gia đình ít anh em.
 - Cô cháu cùng trò chuyện với nhau về những công việc của mình làm được trong ngày.
- Giáo dục nề nếp, thói quen của lớp cho cháu.
- Giao dục siêng năng đi học, chăm học, vâng lời cô, yêu thương đoàn kết với bạn.
* Khởi động: Cho cháu đi vòng tròn, với các kiểu chân khác nhau, chuyển hàng ngang.
* Trọng động: 
- Hô hấp: Thổi nơ
- Cơ tay vai: Đưa hai ra phía trước kết hợp vẫy bàn tay.
- Cơ chân: Đưa ra phía trước.
- Cơ bụng: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông.
- Bật: Bật tách chân và khép chân.
*Hồi tĩnh: - cháu đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng
- Trò chơi: “Uống nước chanh”
Hoạt động học
*Khám phá khoa học
- Tìm hiểu về: “ Gia đình của bé ”
+DH: Cả nhà thương nhau. 
*Phát triển ngôn ngữ
- Thơ: 
“yêu mẹ.”
*Phát triển nhận thức
- Đếm nhận biết số lượng, chữ số1,2. 
( CS 20 )
*Phát triển thể chất
- Bật xa 35 – 40cm; 
Tung bắt bóng với người đối diện.
+ TC: Về đúng nhà.
*Phát triển thẩm mĩ
- Vẽ người thân trong gia đình.(đt)
Hoạt động ngoài trời
- Hát vận động bài: “Cả nhà thương nhau.”
- Làm quen bài thơ: “yêu mẹ.”
- Trò chuyện về gia đình đông con, gia đình ít con.
- Quan sát 1 số kiểu nhà.
- Trò chơi “ Tìm người láng giềng.”
- Trò chơi dân gian: “Bịt mắt đá bóng”
Hoạt động góc
- Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, bác sĩ, tổ chức sinh nhật.
- Góc xây dựng: Xây vườn và sân nhà.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, cắt, dánhình người trong gia đình.
- Góc sách: Xem tranh ảnh về gia đình, làm album về gia đình. Xem tranh truyện, kể chuyện sáng tạo về gia đình.
- Góc học tập: Tìm và đặt thẻ số tương ứng với các nhóm đối tượng có số lượng 1; 2.
- Góc thiên nhiên: Gieo hạt, chăm sóc cây.
Hoạt động chiều
- Ôn bài thơ: yêu mẹ.đọc ca dao, đồng dao về gia đình.
- Hát các bài về gia đình: “Cả nhà thương nhau; mẹ đi vắng; múa cho mẹ xem
- Hoạt động góc theo ý thích.
- Xếp đồ chơi gọn gàng /Biểu diễn văn nghệ.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần.
 KẾ HOẠCH CHO TỪNG NGÀY.
 - Thứ hai: 12/10/2015.
 ( Nghỉ ka tê )
 	**********************
Thứ ba ngày 13/10/2015
( Nghỉ ka tê )
 - Thứ tư ngày 14/10/2015
 - HOẠT ĐỘNG: “ Tìm hiểu về gia đình của bé ”
	 ( Lồng ghép: Cả nhà thương nhau )
I/ Mục đích – yêu cầu: 
- Các thành viên trong gia đình: ba mẹ, anh chị, (Họ tên, sở thích, ngày sinh nhật)
- Công việc các thành viên trong gia đình.
- Gia đình là nơi hạnh phúc, vui vẻ,..của mọi thành viên trong gia đình.
II/ Chuẩn bị:
- Cho cô: 2 tranh về gia đình đông con và gia đình ít con.
- Lồng ghép: Bài hát “cả nhà thương nhau”,vẽ người thân trong gia đình.
- Cho trẻ: Trẻ tự kể về gia đình mình.
-Vở tạo hình, Bút màu .
III/ Tiến hành :
* Hoạt động 1:
- Cho cháu hát bài “Cả nhà thương nhau”.
- Bài hát các cháu nói về ai ?( Cháu trả lời)
- Cô cháu cùng trò chuyện về nội dung bài hát.	
 * Hoạt động 2:
Trẻ kẻ về gia đình:
- Cô cho trẻ tự kể về gia đình mình gồm những ai.
- Cô hỏi :Về tên ba mẹ, công việc, sở thích của mỗi thành viên trong nhà cháu.
Xem tranh và cùng đàm thoại cùng nội dung trong tranh (2 loại tranh.)
- Tranh 1 (gia đình ít con) :
+ Đây là tranh vẽ về gia đình bạn Nam.
+ Nhìn xem gia đình bạn Nam có bao nhiêu thành viên?(cho trẻ đếm.)
+ Ba mẹ bạn Nam sinh được bao nhiêu con?
+ Vậy gia đình bạn Nam gọi là gia đình đông con hay ít con?.
+ Gia đình bạn Nam là gia đình ít con nên cuộc sống gia đình bạn có đầy đủ hơn, sống sướng hơn phải không nào?
- Tranh 2 (gia đình đông con):
+ Đây là gia đình bạn Hùng.
+ Đếm xem gia đình gồm bao nhiêu thành viên.?
+ Ba mẹ bạn sinh được bao nhiêu con?
+ Vậy gia đình bạn gọi là gia đình đông con hay ít con?
+ Thấy cuộc sống gia đình bạn như thế nào?
Giáo dục: 
- Gia đình là nơi hạnh phúc, vui vẻ,..của mọi thành viên trong gia đình. Các cháu thấy đấy giữa gia đình bạn Nam và gia đình bạn Hùng thì gia đình bạn Nam sống đầy đủ hơn so với gia đình bạn Hùng, vì gia đình bạn Nam ít con hơn. Vì vậy các cháu nói với ba mẹ nên sinh ít thôi nhé!
 * Hoạt động 3:
- Cho cả lớp hát lại bài: “Cả nhà thương nhau”.
- Cô cháu vận động bài: “ Ba ngọn nến lung linh.”
- Kết thúc : Nhận xét, tuyên dương lớp.
********************
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
- Cô và cháu cùng dạo sân trường và cùng cô tập đếm đến 2.
- Trò chơi : tìm người láng giềng.
- Chơi tự do : trẻ chơi cát, đất, chăm sóc cây xanh.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Cho cháu xem tranh «  Vẽ mẹ »
- Cho cháu tập vẽ những người thân trong gia đình.
- Chơi theo ý thích.
VỆ SINH – NÊU GƯƠNG – RA VỀ.
********************
 - Thứ năm: 15/10/2015
 - HOẠT ĐỘNG: “ Nhận biết số lượng, chữ số 1,2.”
I/ Mục đích – yêu cầu:
- Giúp trẻ đếm và luyện phát âm ở trẻ.
- Giúp trẻ nhận biết số lượng, chữ số 1,2 
- Cháu tích cực tham gia, thích thú học tập.
II/ Chuẩn bị:
- Vở Toán, bút chì, màu sáp, thẻ số 1, 2 đủ cho cháu.
- 1 Cái nón; 2 đôi dép.
- Đồ đếm: Cái áo, cái váy.
III/ Tiến hành:
* Hoạt động 1:
- Cho cháu dạo chơi các góc.
- Nhìn xem, nhìn xem trong rỗ này có gì nào? 
* Hoạt động 2:
Đếm số lượng và nhận biết chữ số1,2:
- Đếm xem có bao nhiêu cái nón? Đôi dép?
- Cô nói lại số lượng các đồ dùng đó.
+ Cái nón, đôi dép dùng để làm gì ?
- Hỏi trong rỗ có gì?
+ Cái áo dùng để làm gì?
+ Nhìn xem có bao nhiêu cái áo?
+ Cô cũng có 1 cái áo,1 Cái áo tương ứng với số 1 và đây là chữ số 1.
(đưa thẻ cho cháu xem)
+ Trong rỗ các cháu có bao nhiêu cái áo? 
+ Vậy 1 cái áo? tương ứng với số mấy ? Chọn số 1 đưa lên nào?(cho cháu đọc)
+ Trong rỗ còn gì nữa nào?
+ Cô cũng có cái váy nè! Đếm xem có bao nhiêu cái váy?
+ 2 cái váy tương ứng với chữ số 2 và đây là chữ số 2; các cháu cùng chọn thẻ chữ số 2 nào. (cho cháu đọc )
- Nhóm áo và nhóm váy nhóm nào nhiều hơn ?
+ Đây là số mấy ?
+ Chọn cho cô số 1, 2.
+ Cho cháu đồng thanh số 1, 2 ( 2 – 3 lần )
- Mời lớp, tổ, cá nhân đọc số 1, 2.
- Phân tích số 1, 2.
chọn thẻ chữ số theo hiệu lệnh của cô:
- Cho cháu tìm số 1,2 giơ lên và đọc. 
 ( Chơi 2- 3 lần)
* Hoạt động 3:
- Cho cháu thực hiện vở.
- Nhận xét vở cháu.
- Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
- Cô và cháu cùng dạo sân trường đọc thơ : Yêu mẹ.
- Cho cháu rèn luyện kỹ năng “ Bật xa.”
- Chơi tự do.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Cho cháu hát vận động bài “ cả nhà thương nhau ”
- Chơi với đồ chơi trong lớp.
- Chơi theo ý thích.
VỆ SINH – NÊU GƯƠNG – RA VỀ.
********************
 - Thứ Sáu: 16/10/2015
 - HOẠT ĐỘNG: “ Vẽ người thân trong gia đình.”( đt)
I/ Mục đích – yêu cầu: 
- Chaùu bieát phoái hôïp caùc ñöôøng neùt moät caùch haøi hoøa ñeå taïo neân khuoân maët cuûa ngöôøi thaân maø chaùu yeâu thích.
- Luyeän cho chaùu caùch veõ neùt troøn, neùt cong,daïy cho chaùu kyõ naêng toâ maøu.
- Giaùo duïc cho chaùu bieát vaâng lôøi, yeâu thöông ngöôøi thaân trong gia ñình.
II/ Chuaån bò:
- Cuûa coâ: Tranh maãu, tranh veõ moät soá ngöôøi thaân.
- Cuûa chaùu: vôû taïo hình, buùt maøu, maùy haùt
III/ Tieán haønh : 
* Hoaït ñoäng 1:
- Cho chaùu ñoïc baøi thô “Yêu mẹ”
- Caùc con vöøa ñoïc baøi thô noùi veà ai ? 
- Trong baøi thô meï laøm gì? Meï coù yeâu thöông caùc chaùu khoâng?ngoaøi meï ra trong gia ñình coøn coù ngöôøi thaân naøo nöõa? Hoâm nay coâ chaùu ta cuøng veõ veà ngöôøi thaân trong gia ñình nheù!
* Hoaït ñoäng 2:
Quan saùt tranh maãu vaø ñaøm thoaïi:
- Caùc con nhìn xem coâ coù böùc tranh veõ gì ñaây?
- Trong tranh gia ñình baïn Na caùc con thaáy nhö theá naøo?
Coù bao nhieâu ngöôøi
- Coâ coøn coù tranh veõ gì nöõa? (meï) 
- Caùc con coù yeâu meï cuûa mình khoâng? 
- Coâ cho chaùu quan saùt nhieàu böùc tranh khaùc vaø ñaøm thoaïi. Veà khuoân maët, hình daùng, maùi toùc giôùi tính,
- Khuoân maët cuûa meï nhö theá naøo? Goàm nhöõng boä phaän naøo? Nhö maét ,muãi ,mieäng.
- Maùi toùc daøi hay ngaén?
- Gôûi hoûi chaùu ñònh veõ ai trong gia ñình mình?
- Coâ cho vaøi chaùu noùi laïi kyõ naêng veõ ngöôøi thaân. 
- Muoán coù böùc tranh ñeïp veà ngöôøi thaân maø chaùu yeâu thích thì caùc con ngoài veõ ngay ngaén, toâ maøu ñeïp, theå hieän neùt maët cuûa ngöôøi thaân.
* Hoaït ñoäng 3:
Chaùu thöïc hieän: ( môû maùy)
- Cho chaùu haùt baøi “coâ vaø meï””keát hôïp ñi vaøo choã ngoài veõ.
- Chaùu veõ vaøo vôû coâ ñi töøng baøn quan saùt gôïi yù vaø höôùng daãn cho chaùu theâm cho chaùu caùch theå hieän caùc chi tieát. Sau ñoù giuùp chaùu choïn maøu saéc haøi hoøa toâ cho böùc tranh ñeïp vaø phong phuù.
- Laàn löôït coâ giuùp chaùu treo tranh leân giaù khi hoaøn thaønh.
Tuyeân döông saûn phaåm:
- Coâ saép xeáp böùc tranh chaùu treân giaù, coâ môøi vaøi chaùu leân choïn tranh ñeïp maø chaùu thích tuyeân döông.
- Qua ñoù coâ giuùp chaùu thaáy ñöôïc neùt saùng taïo trong tranh.
- Coâ nhaän xeùt chung saûn phaåm cuûa caû lôùp, ñoäng vieân chaùu chöa ñeïp ñeå chaùu veõ ñeïp nhö caùc baïn khaùc.
+ Trong gia ñình con goïi laø gia ñình ñoâng con hay ít con? Con yeâu ai trong gia ñình mình. Moïi ngöôøi trong gia ñình laøm nhöõng coâng vieäc gì? Caùc con phaûi laøm gì cho boá meï vui lòng.
* Hoaït ñoäng 3:
- Giaùo duïc: Giaùo duïc cho chaùu bieát vaâng lôøi, yeâu thöông ngöôøi thaân trong gia ñình.
- Keát thuùc: Coâ tuyeân döông lôùp hoïc.
*******************
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
- Cô cháu trò chuyện về ngôi nhà bé yêu thích.
- Trò chơi : Ai nhanh hơn.
- Chơi tự do : trẻ chơi cát, đất, chăm sóc cây xanh.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Cô cháu đọc bài thơ : yêu mẹ.
- Trò chơi dân gian: “Bịt mắt đá bóng”
- Chơi với đồ chơi trong lớp. 
VỆ SINH – NÊU GƯƠNG – RA VỀ
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN:
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: “ NGÔI NHÀ BÉ YÊU THÍCH. ”
	Ngày
H. Động
Thứ hai 29/10/12
Thứ ba 30/10/12
Thứ tư 31/10/12
Thứ năm 01/11/12
Thứ sáu 02/11/12
Đón trẻ
Trò chuyện
Thể dục
Buổi sáng
*Đón trẻ: Cô đến lớp sớm vệ sinh lớp sạch sẽ, đón cháu vào lớp nhắc nhở cháu cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Cô chú ý đến tình trạng và sức khỏe của các cháu nhằm trao đổi với phụ huynh.
*Hoạt động tự chọn: Cho cháu chơi tự do.
*Trò chuyện: Cô trò chuyện với cháu về nhaø ôû cuûa beù, ñòa chæ nhaø:Veà kieåu nhaø khaùc nhau, nguyeân vaät lieäu laøm ra ngoâi nhaø, caùch doïn deïp vaø tröng baøy, giöõ gìn nhaø ôû.
- Cô cháu cùng trò chuyện với nhau về những công việc của mình làm được trong ngày.
- Giáo dục nề nếp, thói quen của lớp cho cháu.
- Giáo dục siêng năng đi học, chăm học, vâng lời cô, yêu thương, kính trọng ông bà, cha mẹ.biết nhường nhịn em nhỏ.
* Khởi động: Cho cháu đi vòng tròn, với các kiểu chân khác nhau, chuyển hàng ngang.
* Trọng động: 
- Hô hấp: Thổi nơ
- Cơ tay vai: Đưa hai ra phía trước kết hợp vẫy bàn tay.
- Cơ chân: Đưa ra phía trước.
- Cơ bụng: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông.
- Bật: Bật tách chân và khép chân.
*Hồi tĩnh: - cháu đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng
- Trò chơi: “Uống nước chanh”
Hoạt động học
*Khám phá khoa học
- Trò chuyện về: Ngôi nhà bé yêu thích.
+ Tô màu tranh ngôi nhà.
*Phát nhận thức
triển 
- Đếm
nhận biết
số lượng, chữ số, phạm vi
3.
*Phát triển thể chất
- Bò chui qua cổng; Bật xa 35 - 40cm.
+ TC: Veà ñuùng nhaø.
*Phát triển thẩm mĩ
- VĐ: Nhà của tôi.
+ NH: Cho con.
+TC:Nghe tiết tấu tìm đồ vật.
*Phát triển ngôn ngữ
- Thơ: “Em yêu nhà em.”
Hoạt động ngoài trời
- Quan saùt caùc ngoâi nhaø xung quanh tröôøng, lôùp, thaêm quan moät gia ñình vaø nhaän xeùt veà caùch saép xeáp ñoà duøng trong nhaø.
- Ñoïc ñoàng dao ca dao veà tình caûm gia ñình.
- Quan saùt caây caûnh vaø chaêm soùc caây caûnh trong nhaø .
- Trò chơi “Về đúng nhà.”
- Trò chơi dân gian: “Bịt mắt đá bóng”
Hoạt động góc
- Góc phân vai: Gia đình, nấu ăn, bán hàng, bác sĩ, tổ chức sinh nhật.Đi chợ mua sắm
- Góc xây dựng: Xây khu nhaø beù ôû. Laøm moâ hình nhaø baèng caùc chaát lieäu khaùc nhau.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, cắt, dánhình người trong gia đình. 
+ Haùt caùc baøi haùt veà gia ñình.
- Góc sách: Xem tranh ảnh về gia đình; 
+ caùc kieåu nhaø khaùc nhau, xem saùch veà caùc kieåu nhaø khaùc nhau. laøm truyeän tranh veà gia ñình.
- Góc học tập: Tìm và đặt thẻ số tương ứng với các nhóm đối tượng có số lượng 3
 + Phaân nhoùm caùc ñoà duøng gia ñình.
- Góc thiên nhiên: Gieo hạt, chăm sóc cây.
Hoạt động chiều
- Haùt baøi: chaøo caû nhaø, muùa cho meï xem, caû nhaø thöông nhau, chaùu yeâu baø. Ñoïc thô “Em yêu nhà em.”
- Reøn luyeän kó naêng naën, caùch caàm keùo caát ñoá duøng ñoà chôi, saép xeáp ñoà duøng ñoà chôi.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần.
********************
 KẾ HOẠCH CHO TỪNG NGÀY.
 - Thứ hai: 19/10/2015.
 - HOẠT ĐỘNG: “ Trò chuyện về : “ Ngôi nhà bé yêu thích”
 ( Lồng ghép: Tô màu tranh ngôi nhà.)
I/ Mục đích – yêu cầu: 
- Chaùu bieát ñöôïc veà nhaø cuûa mình, bieát ñöôïc ñòa chæ cuûa nhaø mình.
- Chaùu bieát keå veà ngoâi nhaø, nhaø thuoäc loaïi nhaø moät taàng, hai taàng,hay nhaø ngoùi.
- Chaùu bieát yeâu quyù vaø giöõ gìn ngoâi nhaø saïch seõ, ngaên naép.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh veà ngoâi nhaø, trang gia ñình.
- Loàng gheùp: Tô màu tranh ngôi nhà.
- Vở tạo hình, bút màu.
- Cho treû: Treû töï keå veà ngoâi nhaø cuûa mình.
III/ Tiến hành :
* Hoaït ñoäng 1: 
- Cho cháu hát bài: “ Nhà của tôi ”
- Cô cháu cùng trò chuyện về nội dung bài hát.
* Hoaït ñoäng 2: 
.Cho chaùu quan saùt tranh:
- Cho chaùu quan saùt tranh veà ngoâi nhaø, hoûi chaùu ngoâi nhaø coù nhöõng ñoà duøng gì? Ngoâi nhaø cuûa chaùu nhö theá naøo?
- Môøi chaùu keå veà ngoâi nhaø cuûa mình.
+ Nhaø chaùu ôû ñaâu? Nhaø chaùu như thế nào ?
+ Nhaø ngoùi hay nhaø 2 taàng? Nhaø chaùu ñöôïc laøm baèng gì?.
+ ÔÛ nhaø các cháu coù laøm gì giuùp boá meï?
- Coâ nhaán maïnh: Trong ngoâi nhaø cuûa mình coù raát nhieàu ñoà duøng trong nhaø, xung quanh nhaø troàng caây xanh raát maùt meû, c/c phaûi bieát queùt doïn nhaø cöûa saïch seõ, lau chuøi cho saïch seõ, khoâng ñeå ngoâi nhaø dô baån.
- Cho cháu đọc bài thơ: “ Em làm chú thợ ” Chuyeån ñoäi hình veà nhaø. 
- Cho chaùu ngoài voøng troøn vaø môøi chaùu keå nhöõng vieäc cuûa mình ôû nhaø.
- Ngoâi nhaø laø ñeå cho gia ñình sinh soáng, nhaø ñeå che möa, che naéng.
+ Cho chaùu töï so saùnh soá löôïng nhaø cuûa mình vaø nhaø cuûa baïn: Caàn giöõ gìn ngaên naép, goïn gaøng, saïch seõ, baûo quaûn, tieát kieäm caùc ñoà duøng, ñoà chôi trong nhaø. 
* Hoaït ñoäng 3: 
Troø chôi: “ Veà ñuùng nhaø.”
- Coâ phaùt theû soá cho các cháu chôi, chaùu phaûi veà ñuùng soá nhaø cuûa mình treân theû vaø ñoïc to soá nhaø cuûa mình.
 ( Cho chaùu chôi 2 – 3 )
- Chuùng ta vöøa keå veà ngoâi nhaø cuûa mình, vaäy các cháu cuøng Tô màu tranh ngôi nhà. Cho ngoâi nhaø cuûa mình thêm đẹp nheù.
 ( Cô nhận xét tranh các cháu )
* Hoaït ñoäng 4:
- Giaùo duïc: Caùc chaùu phaûi bieát giöõ gìn ngoâi nhaø cuûa mình cho saïch seõ, khoâng vieát baãy leân töôøng nhaø,bieát lau chuøi cho saïch seõù.Biết yeâu quyù vaø giöõ gìn ngoâi nhaø saïch seõ, ngaên naép.
- Keát thuùc : Nhaän xeùt lôùp, thu goïn ñoà duøng.
******************** 
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
- Cô và cháu cùng dạo sân trường“luyện tập đếm đến 3.”
- Trò chơi : Về đúng nhà.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Cho cháu hát, đọc thơ về gia đình.
- Cho cháu thực hiện vở phần chưa xong.
- Chơi theo ý thích.
VỆ SINH – NÊU GƯƠNG – RA VỀ.
- Thứ ba: 20/10/2015
 - HOẠT ĐỘNG: “ Bò chui qua cổng; Đi lùi”.
+ TC: Veà ñuùng nhaø.”
I/ Mục đích – yêu cầu
- KT: Cháu biết bò chui qua cổng bằng bàn tay cẳng chân.
- KN: Cháu bò liên tục bằng tay nọ chân kia thẳng hướng và bật xa được 35cm.
- Rèn cho trẻ tính tự tin, mạnh dạn, khéo léo.
- GD: Cháu trật tự trong khi luyện tập.
II/ Chuẩn bị:
- 2 cái cổng, vạch mức.
- Sân sạch sẽ và bằng phẳng.
- Một số chai nước khoáng.
- 3 caùi nhaø, Theû soâ 1,2,3 cho moãi chaùu.
III/ Tiến hành:
* Hoạt động 1:
- Cho cháu hát : “ Cháu yêu bà.” nghe cô kể chuyện “ Tích chu”
- Trò chuyện về nội dung câu chuyện.
* Hoạt động 2:
Khởi động:
- Cô cháu cùng khởi động tay, chân đi vòng tròn với các kiểu chân khác nhau, sau đó đứng tại chỗ tập.
Trọng động: ( Bài tập phát triển chung.)
- Cơ tay vai: Đưa hai tay sang ngang, tay để trên vai.
- Cơ chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục.
- Cơ bụng: Ñöùng cuùi gaäp ngöôøi veà phía tröôùc, tay chaïm ngoùn chaân.
- Bật: Bật tiến về phía trước.
Vận động cơ bản:
- Cho cháu đọc thơ: “ Yêu mẹ” di chuyển thành 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m. 
 Cô làm mẫu: 
+ Lần 1: ( Mời cháu lên làm mẫu )
+ Lần 2: ( phân tích )
- TTCB: 2 tay đặt trước vạch chuẩn, bắt đầu bò bằng bàn tay, cẳng chân thẳng về phía trước chui qua cổng, rồi đứng dậy bật xa qua vạch mức, sau đó đi về chỗ ngồi.
+ Lần 3: ( Mời cháu xung phong lên tập.)
Cho cháu thực hiện:
- Lần lượt mời 2cháu lên tập. ( Cô chú ý sửa sai )
- Mời cháu tập đẹp lên tập. ( cô tuyên dương cháu )
- Mời cháu tập chưa đẹp lên tập. ( Cô sửa sai )
- Tổ chức cho 2 đội tập thi đua nhau. Baèng caùch chui qua coång, baät xa leân laáy nöôùc ñem ve àtaëng baø. đội nào lấy nhanh, nhiều hơn sẽ thắng cuộc.
 ( chơi 2 – 3 lần )
 ( Cô động viên, khuyến khích các cháu kịp thời )
- Xong cho 2 đội đếm số chai nước vừa lấy được ?
- Giáo dục: Cháu biết, nếu không có nước để uống thì chúng ta sẽ bị như thế nào ? vì vậy các cháu phải biết bảo vệ các nguồn nước, không vứt rác bừa bãi vào ao, hồ, sông suối... và phải biết tiết kiệm nước khi sử dụng.
 ( Cô tuyên dương các cháu.)
* Hoạt động 3:
Trò chơi vận động: “Veà ñuùng nhaø ”
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi.
 ( Cô hướng dẫn cho cháu chơi, quan sát cháu chơi.)
- Coâ phaùt theû soá cho caùc chaùu , chaùu chôi vöøa ñi vöøa haùt , khi nghe coâ noùi “ möa to roài thì caùc chaùu chaïy nhanh veà ñuùng nhaø coù kyù hieäu cuûa mình.
- Coâ kieåm tra xem caùc chaùu veà ñuùng chöa vaø cho caùc chaùu ñoïc soá kyù hieäu nhaø cuûa mình.
 ( Cho chaùu chôi 2 – 3 laàn )
- Sau laàn chôi coâ ñoåi theû soá laïi.
 ( Cô động viên, khuyến khích các cháu kịp thời )
Hồi tĩnh:
- Cho cháu đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng.
- T/C: “ Uống đá chanh”
Nhận xét, tuyên dương lớp.
********************	
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
- Cô và cháu cùng dạo sân trường và cùng cô vận động bài: «  Nhà của tôi » 
- Trò chơi: - Ai nhanh nhất
 - Nghe tiết tấu tìm đồ vật.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
- Cô kể chuyện: “Tích chu.”
- Chơi tự do.
VỆ SINH – NÊU GƯƠNG – RA VỀ.
 - Thứ tư :21/10/2015
- HOẠT ĐỘNG: “ So sánh, nhận biết “ rộng hơn , hẹp hơn”
I/ Mục đích – yêu cầu: 
- Dạy trẻ so sánh, nhận biết “ rộng, hẹp, cao, thấp” cao của hai đối tượng.
- Dạy trẻ đặt cạnh, đặt chồng hai vật cạnh nhau để so sánh.
+ Nhận biết màu sắc, hình khối.
+ Diễn đạt bằng lời mối quan hệ chiều cao giữa hai đối tượng bằng các từ: Cao hơn, thấp hơn, rộng hơn, hẹp hơn. Rèn kỹ năng chơi trò chơi.
- Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, mạnh dạn đàm thoại, tích cực hoạt động. Cháu biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
II/ Chuaån bò:
- 2 ngôi nhà rộng – hẹp.
- 2 cây cao - thấp. 
- kéo, băng giất màu, hồ dán, khăn lau.
- Vở toán, bút màu.
III/ Tieán haønh : 
* Hoaït ñoäng 1: 
- Cả lớp Vận động “ Múa cho mẹ xem”
- Trò chơi: “ Trời tối - Trời sáng ” So sánh nhận biết rộng – hẹp”
- Cho 2 bạn gấu trắng, gấu nâu vào lớp và giới thiệu về mình.
* Hoaït ñoäng 2:
So sánh nhận biết “ rộng – hẹp”
- Cho các cháu quan sát 2 ngôi nhà và hỏi cháu ngôi nhà nào rộng hơn ? ngôi nhà nào hẹp hơn ?
- Ngôi nhà rộng hơn có màu gì? ngôi nhà hẹp có màu gì? 
So sánh nhận biết “cao, thấp”
- Cho các cháu quan sát tiếp 2 cây “ cây cam và cây chuối”. hỏi cháu cây nào cao hơn ? cây nào thấp hơn ?
Trò chơi: “ Ai nhanh hơn”
- Chia 2 đội thi đua nhau cắt băng giấy rộng- hẹp và cao thấp, xong dán vào tờ giấy trắng, xem đội nào cắt dán nhanh sẽ là đội thắng cuộc.
- Cô nhận xét tranh của 2 đội.
* Hoaït ñoäng 3:
- Cho các cháu thực hiện trong vở.
- Cô kiểm tra vở và