Giáo án dạy học lớp chồi - Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé

* Phát triển vận động:

- Trẻ thực hiện đúng các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp theo hiệu lệnh, bài hát hoặc bản nhạc. Biết bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.

- Rèn luyện sự kiểm soát và khả năng phối hợp vận động các nhóm cơ lớn khi thực hiện các bài tập:

+ Bật liên tục vào 5 -7 vòng .

+ Tung bóng lên cao và bắt bóng

+ Bò bằng bàn tay, cẳng chân chui qua cổng

- Rèn luyện khả năng phối hợp các giác quan và giữ thăng bằng khi thực hiện vận động:

 

doc49 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 817 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án dạy học lớp chồi - Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG MNTH HOA SEN
KHỐI MẪU GIÁO LỚN
*****
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ
Thời gian thực hiện 4 tuần ( Từ 21/10 đến 15/11/2013)
Chủ đề nhánh: Những người thân yêu trong gia đình Bé. Chủ đề nhánh: Ngôi nhà thân yêu!
 Chủ đề nhánh: Nhu cầu của gia đình.
LĨNH VỰC PT
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Phát triển vận động: 
- Trẻ thực hiện đúng các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp theo hiệu lệnh, bài hát hoặc bản nhạc. Biết bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.
- Rèn luyện sự kiểm soát và khả năng phối hợp vận động các nhóm cơ lớn khi thực hiện các bài tập:
+ Bật liên tục vào 5 -7 vòng .
+ Tung bóng lên cao và bắt bóng
+ Bò bằng bàn tay, cẳng chân chui qua cổng
- Rèn luyện khả năng phối hợp các giác quan và giữ thăng bằng khi thực hiện vận động:
+ Chuyền bắt bóng qua phải - qua trái
+ Đi trên dây đặt trên mặt sàn.
- Rèn luyện, phát triển tố chất thể lực và phẩm chất ý chí cho trẻ: Nhanh, nhẹn, dẻo dai của cơ thể :
- Rèn luyện khả năng kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ:
+ Các loại cử động của bàn tay, ngón tay và cổ tay
+ Lắp ráp các hình, xâu luồn hột hạt, buộc dây.
+ Cài, cởi cúc áo quần và kéo khóa.
+ Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ
+ Cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản (Cắt dán đồ dùng gđ)
* Giáo dục vệ sinh, dinh dưỡng và an toàn sức khỏe:
- Cung cấp vốn hiểu biết kỹ năng thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng:
+ Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
+ Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày.
+ Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng. 
+ Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày. Biết giá trị dinh dưỡng của một số loại thực phẩm, chọn được một số thực phẩm khi được gọi tên nhóm.
+ Biết và không ăn, uống một số thức ăn, nước uống có hại cho sức khỏe
- Trẻ có hiểu biết và kỹ năng thực hành an toàn cá nhân :
+ Nhận ra và tránh một số đồ vật có thể gây nguy hiểm như  : Bàn là, bếp điện, bếp lò, ổ điện, phích nước nóng, dao và vật sắc nhọn.
+ Không đi theo, không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép. 
- Biết địa chỉ gia đình, điện thoại gia đình và người thân. Biết hỏi và nhờ người lớn giúp đỡ khi bị lạc.
* Ph¸t triÓn vËn ®éng:
+ §éng t¸c PT nhãm c¬ vµ h« hÊp : 
- H« hÊp: §­a 2 tay lªn cao - hÝt vµo, h¹ tay xuèng - thë ra; kÕt hîp b­íc 1 ch©n lªn phÝa tr­íc. 
- Tay: 2 tay sang ngang, gËp vµo vai. - Ch©n: §­a 1 ch©n ra tr­íc, kÕt hîp tay
- Bông: Cói gËp ng­êi vÒ phÝa tr­íc.
- BËt: Chôm - t¸ch ch©n tay vung lªn cao
+ VËn ®éng c¬ b¶n :
+ BËt liªn tôc vào 5 vßng .
+ Tung bãng lªn cao và b¾t bãng
+ Bß b»ng bàn tay, c¼ng ch©n chui qua cæng
.
+ Trß ch¬i vËn ®éng, d©n gian
- Gia ®×nh gÊu
- Cã bao nhiªu ®å vËt
 -H¸i t¸o
- Ch¹y tiÕp cê
- VÒ ®óng nhµ m×nh
- Gia ®×nh nµo nhanh
 - Gia ®×nh nµo giái
-Thi ai nhanh
+ TËp c¸c bµi tËp rÌn luyÖn sù khÐo lÐo cña bµn tay vµ ngãn tay... 
+ Tù mÆc và cëi ®­îc ¸o. 
+ T« màu kÝn, kh«ng chêm ra ngoài ®­êng viÒn c¸c h×nh vẽ.
+ C¾t theo ®­êng viÒn th¼ng và cong cña c¸c h×nh ®¬n gi¶n (c¾t d¸n ®å dïng gia ®×nh)
* GD dinh d­ìng vµ søc khoÎ:
- Tªn gäi, chÊt dinh d­ìng, c¸ch chÕ biÕn mét sè mãn ¨n hµng ngµy . 
- C« gióp trÎ ph©n biÖt mét sè thùc phÈm th«ng th­êng theo 4 nhãm vµ lîi Ých cña chóng.
- C« gióp trÎ nhËn biÕt c¸c thùc phÈm kh¸c nhau vÒ mÇu s¾c, kÝch th­íc, h×nh d¹ng, mïi vÞ, tr¹ng th¸i...
- RÌn luyÖn kü n¨ng vÖ sinh c¸ nh©n : Röa tay tr­íc khi ¨n b»ng xµ phßng. Lau miÖng sau khi ¨n, sóc miÖng n­íc muèi vµ uèng n­íc läc ®Çy ®ñ. H­íng dÉn trÎ vÖ sinh r¨ng miÖng.
- NhËn biÕt nh÷ng hµnh ®éng nguy hiÓm, nh÷ng n¬i kh«ng an toµn vµ biÕt c¸ch phßng tr¸nh. Kh«ng ®i theo ng­êi l¹, biÕt sè ®iÖn tho¹i cuta bè mÑ vµ cña gia ®×nh
- C« t¹o cho trÎ thãi quen ¨n nhiÒu lo¹i thøc ¨n kh¸c nhau ®Ó ®¶m b¶o chÊt dinh dưìng, kh«ng kiªng khem v« lý.
- C« h×nh thµnh thãi quen vÖ sinh v¨n minh trong ¨n uèng cho trÎ: ¡n chËm, nhai kü, khi ¨n kh«ng nãi chuyÖn....
- C« cung cÊp cho trÎ nh÷ng kiÕn thøc trong viÖc b¶o vÖ søc kháe vµ an toµn cho b¶n th©n.
1. ThÓ dôc s¸ng.
2. Giê häc GDTC:
+ BËt liªn tôc vào 5 vßng .
+Tung bãng lªn cao và b¾t bãng
+ Bß b»ng bàn tay, c¼ng ch©n chui qua cæng
3. H§ ngoµi trêi: Trß ch¬i vËn ®éng, d©n gian
- Gia ®×nh gÊu
- Cã bao nhiªu ®å vËt
- H¸i t¸o
- Ch¹y tiÕp cê
- VÒ ®óng nhµ m×nh
- Gia ®×nh nµo nhanh
- Gia ®×nh nµo giái
- Thi ai nhanh
4. Ho¹t ®éng gãc:
- Ch¬i l¾p ghÐp.
- Ch¬i ®ãng vai, thay quÇn ¸o bóp bª...
- VÏ,t« màu, nÆn, xÐ, d¸n, vo giÊy lµm ®å ch¬i, trang phôc, ®å dïng.... cña c¸c thành viªn trong gia ®×nh.
5. Giê ¨n vµ c¸c ho¹t ®éng kh¸c:
- Giíi thiÖu tªn, chÊt dinh 
d­ìng, c¸ch chÕ biÕn mét sè mãn ¨n hµng ngµy . 
- Cho trÎ tù thay quÇn ¸o khi bị må h«i, bÞ bÈn (C« chØ gióp ®ì khi trÎ gÆp khã kh¨n)
- Tæ chøc cho trÎ vÖ sinh 
tr­íc & sau khi ¨n, sau khi ®i ch¬i...
- H­íng dÉn trÎ thãi quen ¨n uèng v¨n minh lÞch sù.
- Quan s¸t, trß chuyÖn vÒ nh÷ng vËt dông, nh÷ng n¬i nguy hiÓm xung quanh trÎ vµ c¸ch phßng tr¸nh.
- Tæ chøc c¸c trß ch¬i cho trÎ thùc hµnh c¸ch phßng tr¸nh nh÷ng n¬i, nh÷ng vËn dông nguy hiÓm (g¹ch h×nh ¶nh hµnh ®éng ®å dïng ...cã thÓ g©y nguy hiÓm cho trÎ)
- TËp c¸c cö ®éng cña bµn tay, ngãn tay, cæ tay: LuyÖn xße n¾m bµn tay, co duçi ngãn tay, ®an ngãn tay, ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian ( ¤ ¨n quan, r¶i ranh, t¹o bãng h×nh b»ng tay ), ch¬i víi c¸t vµ n­íc. Cho trÎ tËp gãi quµ, tËp cëi vµ cµi cóc ¸o, gÊp quÇn ¸o ...
- Lùa chän mét sè thùc phÈm th«ng th­êng khi gäi tªn nhãm ( Thùc phÈm giÇu ®¹m, vitamin....)
- Lùa chän trang phôc phï hîp thêi tiÕt, løa tuæi, giíi tÝnh.
- Trß chuyÖn vÒ trang phôc cña c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh.
- Thùc hµnh lùa chän trang phôc phï hîp víi thêi tiÕt, giíi tÝnh, løa tuæi.
- Trß chuyÖn vÒ c¸c quy ®Þnh trong ¨n uèng, c¸ch phßng chèng bÖnh tËt
- Trß ch¬i:ChuyÓn thùc phÈm vÒ kho vè kho,thi xem ai chọn nhanh
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Khám phá xã hội:
- Trẻ nói được một số thông tin quan trọng về các thành viên trong gia đình: 
+ Tên riêng, công việc, sở thích, số điện thoại của các thành viên trong gia đình.
+ Biết địa chỉ, điện thoại cố định của gia đình.
+ Biết nhu cầu của gia đình
- Biết phân loại đồ dùng, PTGT theo 2 - 3 dấu hiệu: Đồ dùng để ăn, uống; đồ dùng bằng sứ, thủy tinh, bằng nhựa. 
* Làm quen với toán:
- Biết tách nhóm đồ vật có số lượng 6 thành 2 nhóm bằng các cách khác nhau. So sánh số lượng của các nhóm với nhau.
- Trẻ hiểu ý nghĩa của chữ số trong cuộc sống hàng ngày: Chữ số để chỉ số nhà, số điện thoại, xe máy, ghi ngày, tháng, năm sinh (tuổi) 
- Nhận biết và phân biệt khối cầu, khối trụ. Tìm và chỉ ra những đồ vật có dạng khối cầu, khối trụ.
- Trẻ nhận biết và gọi tên các ngày trong tuần. Biết một tuần có 7 ngày.
* Kh¸m ph¸ MTXQ:
- C¸c thµnh viªn trong gia ®×nh
- C«ng viÖc cña c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh.
- Gia ®×nh lµ n¬i vui vÎ, h¹nh phóc..
- §Þa chØ gia ®×nh, sè ®iÖn tho¹i..
- Cã nhiÒu kiÓu nhµ kh¸c nhau
- Ng­êi ta dïng nhiÒu vËt liÖu kh¸c nhau ®Ó lµm nhµ.
- Gia ®×nh cÇn cã nhiÒu ®å dïng ®Ó phôc vô cho sinh ho¹t vµ cuéc sèng hµng ngµy.
- C¸c ®å dïng kh¸c nhau vÒ ®Æc ®iÓm, cÊu t¹o, chÊt liÖu.
- Sö dông ®å dïng gia ®×nh cÈn thËn, vÖ sinh.
- Gi÷ g×n nhµ cöa gän gµng, s¹ch sÏ. VÖ sinh th©n thÓ s¹ch sÏ. 
* Lµm quen víi to¸n
- BiÕt t¸ch nhãm ®å vËt cã sè l­îng 6 thµnh 2 nhãm b»ng c¸c c¸ch kh¸c nhau. So s¸nh sè l­îng cña c¸c nhãm víi nhau.
- TrÎ cã kh¶ n¨ng ®Õm, nhËn biÕt nhãm ®èi t­îng cã sè l­îng lµ 7, nhËn biÕt ch÷ sè 7. HiÓu mèi quan hÖ h¬n kÐm trong ph¹m vi 7.
- HiÓu ý nghÜa cña ch÷ sè trong cuéc sèng hµng ngµy: Sè nhµ, sè ®iÖn tho¹i, sè xe m¸y, ghi ngµy th¸ng n¨m sinh (tuæi) cña b¶n th©n.
- HD trÎ tËp ®äc, ghÐp vµ viÕt sè ®iÖn tho¹i sè nhµ, sè xe m¸y cña gia ®×nh...
 - NhËn biÕt vµ ph©n biÖt khoouis cÇu khèi trô. T×m vµ chØ ra nh÷ng ®å vËt cã d¹ng khèi cÇu, khèi trô. 
- TrÎ nhËn biÕt vµ gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn. BiÕt 1 tuÇn cã 7 ngµy
1. H§ Kh¸m ph¸ MTXQ:
- Trß chuyÖn vÒ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh BÐ
- Trß chuyÖn vÒ ng«i nhµ cña BÐ
- Trß chuyÖn vÒ ngµy nghØ cña gia ®×nh BÐ
- Kh¸m ph¸ c¸c vËt liÖu kh¸c nhau ®Ó lµm ra nhµ.
- Kh¸m ph¸ sö dông ®å dïng an toµn
- Th¶o luËn t×m hiÓu vÒ gia ®×nh cña c¸c b¹n trong líp
- Gia ®×nh bÐ cÇn cã nh÷ng ®å dïng g× ?
-TC: §¹i chØ nhµ, Thö tµi ®ãn vËt, gia ®×nh ng¨n n¾p, GhÐp tranh, Thö tµi cña bÐ 
3. H§ lµm quen víi to¸n:
- D¹y trÎ chia 6 ®èi t­îng thµnh 2 phÇn b»ng c¸c c¸ch kh¸c nhau. 
- Cho trÎ t×m, ®Õm, t¹o c¸c nhãm ®èi t­îng cã sè l­îng trong ph¹m vi 7. 
- NhËn biÕt sè l­îng vµ mèi quan hÖ trong ph¹m vi 7.
- NhËn biÕt ph©n biÖt khèi cÇu khèi trô, khèi vu«ng vµ khèi ch÷ nhËt.
- T¹o h×nh vµ ho¹t ®éng víi c¸c khèi (L¨n khèi, xÕp chång, xÕp khèi theo ý thÝch).
- T×m ®å dïng gia ®×nh cã d¹ng khèi vu«ng, khèi ch÷ nhËt.
- NhËn biÕt ý nghÜa cña c¸c con sè trong cuéc sèng nh­ sè nhµ, sè ®iÖn tho¹i, biÓn sè xe...
- Trß ch¬i:T×m ng­êi l¸ng giÒng, xÕp l¹i cho ®óng, ë ®©u cã sè nµy, thi ai giái, t×m nhµ,§¹i chØ nhà,thªm bít ®å dïng , kÓ ®ñ 3 thø ...
- Tæ chøc H§ cho trÎ tËp ®äc, ghÐp vµ viÕt sè ®iÖn tho¹i s« nhµ, sè xe m¸y cña gia ®×nh...
- Ghi nhí, trß chuyÖn vÒ c¸c ch­¬ng tr×nh, c¸c ho¹t ®éng th­êng diÔn ra vµo c¸c ngµy trong tuÇn sắp xếp, khái quát, chơi để biết một tuần có 7 ngày.
Ph¸t triÓn
ng«n ng÷
* Nghe:
- Trẻ biết lắng nghe ý kiến của người khác: Chú ý lắng nghe người khác nói và đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt ánh mắt phù hợp.
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi đang nói.
- Nghe hiểu nội dung bài thơ, câu chuyện, đồng dao, ca dao về chủ đề “Gia đình”.
- Nghe, hiểu và làm theo 2 - 3 yêu cầu liên tiếp.
* Nói:
- Trẻ nói to, rõ ràng. Biết sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và giới thiệu về người thân trong gia đình.
- Biết đọc thơ, kể lại nội dung chuyện đã nghe theo một trình tự nhất định và bước đầu thể hiện được sắc thái tình cảm của nhân vật.
* LQ với đọc viết:
- Trẻ thể hiện hứng thú đối với việc đọc. Biết mở và xem sách đúng cách, thích được xem các loại chuyện tranh.
- Thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh. 
- Nhận biết và phát âm đúng âm chữ cái: .
- Trẻ làm quen với việc ghép tên riêng của bằng các thẻ chữ cái rời hoặc vẽ tên riêng theo mẫu.
* Nghe:
- Các hành vi, cử chỉ lịch sự khi nghe người nói: Nhìn vào mắt người nói, không nói leo, không ngắt lời người khác khi đang nói.
- Chấp nhận sự khác nhau giữa các ý kiến và cùng nhau thống nhất để thực hiện.
- Chú ý lắng nghe kể chuyện, đọc thơ, ca dao về chủ đề : MÑ vµ bÐ, Ch¸u yªu bµ, Th­¬ng «ng, MÑ cña em, Hai anh em Gµ con, Bµn tay cã nô h«n, Em còng lµ c« gi¸o,làm anh,quạt cho bà ngủ
....
* Nói:
- Trẻ nói to, rõ ràng.
- Dạy trẻ đọc thơ, kể lại nội dung chuyện đã nghe theo một trình tự nhất định và bước đầu thể hiện được sắc thái tình cảm của nhân vật. 
- C« d¹y trÎ tr×nh bµy nh÷ng nguyÖn väng nhu cÇu cña b¶n th©n vµ cña gia ®×nh mét c¸ch râ rµng, m¹ch l¹c, tù tin vµ b»ng c¸c lo¹i c©u kh¸c nhau.
- C« khuyÕn khÝch trÎ ®Æt c¸c c©u hái ®Ó kh¸m ph¸ thÕ giíi xung quanh.
- C« gióp trÎ kÓ l¹i ®­îc nh÷ng c©u chuyÖn trong chñ ®Ò.
* LQ với đọc viết:
- Trẻ thể hiện hứng thú đối với việc đọc: Thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh. 
- Nhận biết và ph¸t ©m ®óng ©m cña ch÷ caÝ: a, ¨, © 
- Biết “viết” tên của bản thân theo cách của mình.
1. H§ lµm quen v¨n häc:
- LQ TruyÖn:
 Bàn tay có nụ hôn
- LQ bµi th¬:
 + Làm anh
 + Quạt cho bà ngủ
2.H§ vui ch¬i:
- Gãc ph©n vai: TrÎ trao ®æi th¶o luËn vÒ chñ ®Ò ch¬i, nhËn vai ch¬i, thÓ hiÖn ®­îc lêi nãi vµ cö chØ cña vai ch¬i m×nh ®· nhËn.
- Gãc th­ viÖn: TrÎ xem tranh vµ kÓ chuyÖn s¸ng t¹o theo tranh
3. Ho¹t ®éng chiÒu:
- Lµm quen mét sè bµi th¬, c©u chuyÖn trong chñ ®Ò.
- §äc c¸c bµi ®ång dao, ca dao vÒ chñ ®Ò.
-Trß chuyÖn, xem tranh ¶nhvề tên gọi, đặc điểm, sở thích,.của các thành viên trong gia đình
- Ch¬i trß ch¬i:Kể đủ ba thứ, hãy đoán xem đó là ai,, gia đình của bé,gia đình ai,, nhà bé ở đâu, đó là con vật gì,dọn về nhà mới, đi siêu thị, nào cùng vào bếp.
- §µm tho¹i vÒ gia ®×nh, c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh, ®Þa chØ gia ®×nh.
- Trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc cña bè mÑ
- KÓ vÒ nh÷ng kØ niÖm, sù kiÖn cña gia ®×nh
- Cho trÎ ®äc nh÷ng bµi ®ång dao, ca dao trong chñ ®Ò vµ nh÷ng bµi ®ång dao nãi vÒ t×nh c¶m gia ®×nh
Tæ chøc c¸c tiÕt häc lµm quen víi ch÷ c¸i: a, ¨, ©
- Tæ chøc c¸c trß ch¬i víi c¸c ch÷ c¸i: a, ¨, ©, o,ô,ơ G¹ch ch©n ch÷ c¸i, nèi ch÷, uèn ch÷, vÏ nÆn, t« ch÷, t×m tªn ®å dïng cã c¸c ch÷ c¸i a, ¨, ©, o,ô,ơ... 
- Cho trÎ tËp kÓ l¹i chuyÖn theo tranh, kÓ tiÕp, kÓ chuyÖn theo ®å ch¬i.
- Cho trÎ ho¹t ®éng ë gãc tranh truyÖn, c« " ®äc " s¸ch cïng trÎ.
- Cho trÎ cïng nhau lµm s¸ch: MÑ cña con, Gia ®×nh cña bÐ.
- Cho trÎ tËp " viÕt th­ " cho ng­êi th©n ®ang ë xa.
- Ch¬i trß ch¬i:Kể đủ ba thứ, hãy đoán xem đó là ai,, gia đình của bé,gia đình ai,, nhà bé ở đâu, đó là con vật gì,dọn về nhà mới, đi siêu thị, nào cùng vào bếp.
PT TÌNH CẢM 
& 
KỸ NĂNG XH
* Phát triển tình cảm:
- Biết bộc lộ cảm xúc của bản thân và cảm nhận được tình cảm của người khác qua lời nói, cử chỉ và nét mặt.
- Trẻ nhận ra vị trí, trách nhiệm của bản thân trong gia đình.
* PT kỹ năng xã hội:
- Biết thực hiện một số quy định ở gia đình, có cách ứng xử phù hợp, có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn.
- Biết chia sẻ và hợp tác với bạn bè, luôn quan tâm giúp đỡ những người xung quanh. 
- Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động.
* Ph¸t triÓn t×nh c¶m:
- TrÎ biÕt vị trí, trách nhiệm của bản thân trong gia đình. 
- C« d¹y trÎ biÕt yªu mÕn, quan t©m, chia sÎ, gióp ®ì nh÷ng ng­êi th©n yªu trong gia ®×nh, b¹n bÌ cïng líp.
- C« yªu cÇu trÎ thùc hiÖn c¸c quy t¾c trong gia ®×nh vµ nh÷ng n¬i c«ng céng. 
- C« d¹y trÎ biÕt l¾ng nghe nh÷ng ý kiÕn cña ngêi kh¸c, biÕt sö dông nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ lÏ phÐp.
- C« gióp trÎ nhËn biÕt nh÷ng hµnh vi ®óng - sai ë gia ®×nh vµ nh÷ng n¬i c«ng céng.
* Ph¸t triÓn c¸c kü n¨ng x· héi
- Dạy trẻ thực hiện một số quy định ở gia đình và có cách ứng xử phù hợp.
- RÌn cho trÎ cã thãi quen chµo hái lÔ phÐp víi mäi ng­êi.
- Thùc hiÖn theo néi quy chung ë tr­êng líp vµ ë gia ®×nh : TrËt tù trong giê häc, xÕp hµng chê ®Õn l­ît
- §ãn tr¶ trÎ: Nh¾c trÎ chµo hái lÔ phÐp .
- H§ chiÒu: Trß chuyÖn vÒ c¸c một số quy định ở gia đình, có cách ứng xử phù hợp.
 - Trß chuyÖn t×m hiÓu vÒ t×nh c¶m, së thÝch cña c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh vµ nh÷ng øng xö lÔ phÐp, lÞch sù víi ng­êi th©n trong gia ®×nh.
- Tæ chøc c¸c trß ch¬i ph©n vai.
- Thùc hiÖn mét sè nÒ nÕp c¸c quy ®Þnh trong sinh ho¹t hµng ngµy cña gia ®×nh vµ n¬i c«ng céng.
- Lµm viÖc võa søc gióp ®ì bè mÑ vµ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh.
- Lµm quµ ®Ó tÆng bè, mÑ vµ nh÷ng ng­êi th©n nh©n dÞp sinh nhËt.
- Tæ chøc nh÷ng trß ch¬i t×nh huèng vµ yªu cÇu trÎ 
®­a ra c¸ch gi¶i quyÕt.
- T« mÇu h×nh ¶nh cã hµnh ®éng ®óng
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
* Rèn luyện và PT kỹ năng HĐ nghệ thuật:
- Nghe, nhận ra giai điệu (Vui, buồn, êm dịu, tình cảm tha thết) của bài hát hoặc bản nhạc.
- Hát đúng lời ca, đúng giai điệu và nhịp điệu của bài hát trong chủ đề: “Gia đình”
 - Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu và thể hiện được sắc thái tình cảm phù hợp với bài hát, bản nhạc đó.
- Trẻ sử dụng được một số loại nhạc cụ để gõ đệm theo nhịp điệu bài hát một cách sáng tạo.
- Sử dụng 2 - 3 loại nguyên vật liệu khác nhau để làm ra một sản phẩm tạo hình theo đề tài hoặc ý thích.
- Đặt tên cho sản phẩm tạo hình của mình.
- Nói lên ý tưởng của mình được thể hiện vào sản phẩm tạo hình do mình làm ra.
* PT kü n¨ng H§ nghÖ thuËt:
- H¸t ®óng giai ®iÖu, lêi ca, thÓ hiÖn s¾c th¸i t×nh c¶m, vËn ®éng nhÞp nhµng theo giai ®iÖu, nhÞp ®iÖu cña c¸c bµi h¸t trong chñ ®Ò.
- KhuyÕn khÝch trÎ sö dông dông cô ©m nh¹c ®Ó gâ ®Öm theo nhÞp ®iÖu bµi h¸t mét c¸ch s¸ng t¹o. Kü n¨ng biÓu diÔn v¨n nghÖ mét c¸ch tù nhiªn
- RÌn luyÖn vµ ph¸t triÓn kü n¨ng: VÏ, nÆn, c¾t xÐ, d¸n; kh¶ n¨ng phèi hîp 2,3 nguyªn vËt liÖu kh¸c nhau ®Ó nªn s¶n phÈm theo đề tài hoặc ý thích.
- TrÎ chñ ®éng ®Æt tªn, nhËn xÐt s¶n phÈm t¹o h×nh cña m×nh vµ cña b¹n.
1. Ho¹t ®éng t¹o h×nh: 
- VÏ ng­êi th©n trong gia ®×nh
- VÏ ng«i nhµ cña bÐ
- C¾t d¸n ®å dïng gia ®×nh
- Lµm ®å dïng gia ®×nh tõ nguyªn liÖu phÕ th¶i.
2. H§ vui ch¬i, H§ ngoµi trêi:
3 Gãc t¹o h×nh: Lµm Allbum vÒ nhu cÇu cña gia ®×nh. 
3. H§ gi¸o dôc ©m nh¹c:
+ Ca h¸t: 
- G¸nh g¸nh gồng gồng 
- C¶ nhµ ®Òu yªu.
- Ng«i nhµ míi 
+ Nghe h¸t: 
- Bàn tay mẹ
- ¤ng ch¸u
- NiÒm vui gia ®×nh 
+ Trß ch¬i ©m nh¹c: 
- Nghe tiÕt tÊu t×m ®å vËt
 - Nghe ©m thanh ®o¸n tªn ®å dïng
- ChuyÒn sái
TRƯỜNG MNTH HOA SEN 
KHỐI MẪU GIÁO LỚN
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 4 THÁNG 10 (Từ 21 - 25/10/2013)
Chủ đề nhánh: Người thân yêu trong gia đình Bé.
 THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG
THỨ 2 
THỨ 3
THỨ 4
THỨ 5
THỨ 6
ĐỐN TRẺ
- Cô đón trẻ với thái độ tươi cười niềm nở, tạo cho trẻ tâm thế phấn khởi khi tới lớp.
- Cô hướng trẻ đến với những đồ chơi, góc chơi mới để trẻ tự chọn góc chơi theo ý thích.
THỂ DỤC SÁNG
1/ Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gốii.
2/ Trọng động: + Hô hấp: Đưa 2 tay lên cao - hít vào, hạ tay xuống - thở ra; kết hợp bước 1 chân lên phía trước. 
 + Tay : Hai tay đưa ra trước, lên cao và hạ xuống + Lườn: Giơ 2 tay lên cao, nghiêng người sang 2 bên
 + Chân: Kiễng gót + Bật: chụm tách chân, 2 tay đưa ra trước, hạ xuống
3/ Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hòa 
TRÒ CHUYỆN
- Cô cùng trẻ dán ảnh gia đình lên góc “Gia đình thân yêu của Bé” hoặc xếp vào Allbum Ảnh đẹp gia đình.
- Trò chuyện về những bức ảnh trẻ mới mang đến. Cô gợi ý để trẻ kể tên, đặc điểm và sở thích của từng người trong ảnh
HĐ HỌC
Khám phá MTXQ
Gia đình 
thân yêu của Bé
TẠO HÌNH
Vẽ người thân trong g/đ
GD ÂM NHẠC
D.hát: Cả nhà đều yêu
Nghe hát: Ông cháu
TCÂN: Chuyền sỏi
 (Nhanh, Chậm, Dừng)
LQ CHỮ CÁI
LQ
chữ a, ¨, ©.
LQ với TOÁN
Dạy trẻ tách nhóm đ/v có số lượng 6 thành 2 phần = các cách khác nhau. 
VĂN HỌC
Thơ : Làm anh
GD THỂ CHẤT
- Bật liên tục vào 5 -7 vòng.
- TCVĐ: Chuyền bóng qua phải - qua trái
HĐ GÓC
Chủ đề: Gia đình của Bé
HĐ 
NGOÀI TRỜI
* TCVĐ: G/đ gấu
* Chơi tự do 
* Chăm sóc vườn cây của Bé
* Chơi tự do 
* TCVĐ: Hái táo
* Chơi tự do 
Bé chơi cát sỏi
*HĐ có chủ đích:
Vẽ theo ý thích
* Chơi tự do 
HĐ CHIỀU
Vận động nhẹ sau khi ngủ dậy 
Trò chơi :
Ghép tranh
Làm Allbum
người thân của Bé
Trò chơi :
Thử tài của Bé
Trò chơi :
Ai chọn đúng ?
- Biểu diễn văn nghệ.
- Nêu gương cuối tuần.
HOẠT ĐỘNG HỌC
T/gian - Néi dung
Môc ®Ých - Yªu cÇu - CBÞ
C¸ch tiÕn hµnh
Thø hai
21/10/2013
MTXQ
Gia ®×nh cña bÐ
1. Môc ®Ých – Yªu cÇu:
* KiÕn thøc: 
TrÎ biÕt kÓ vÒ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh.
- N¾m ®­îc kh¸i niÖm gia ®×nh lín - nhá
* Kü n¨ng: 
TrÎ biÕt lµm mét sè c«ng viÖc phï hîp víi m×nh ®Ó gióp ®ì bè mÑ, «ng bµ
TrÎ tr¶ lêi ®ñ c©u, kh«ng nãi ngäng. Dïng tõ chuÈn ®Ó diÔn ®¹t ®­îc suy nghÜ cña m×nh.
* Th¸i ®é:
 Yªu quý, kÝnh träng «ng bµ, bè mÑ vµ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh. 
2. ChuÈn bÞ:
- Tranh, ¶nh trÎ mang ®Õn 
1. G©y høng thó: 
- C¶ líp h¸t bµi : C¶ nhµ th­¬ng nhau.
- C¸c con võa h¸t bµi h¸t nãi vÒ ai? 
- H«m nay c« ch¸u m×nh cïng t×m hiÓu vÒ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh.
2. Néi dung:
* Ho¹t ®éng 1:
- C¸c con nh×n xem c« cã bøc tranh vÏ vÒ ai?
- Trong gia ®×nh con cã nh÷ng ai? 
- Trong gia ®×nh mçi ng­êi cã mét c«ng viÖc, c¸c con kÓ cho c¶ líp nghe xem ë nhµ bè mÑ, «ng bµ, anh chÞ chóng m×nh lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
- ë nhµ c¸c con ®· lµm ®­îc nh÷ng c«ng viÖc g× ®Ó gióp ®ì «ng bµ, bè mÑ.
- T×nh c¶m cña mäi ng­êi trong gia ®×nh ®èi víi nhau nh­ thÕ nµo?
- C¸c con ®èi víi nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh nh­ thÕ nµo?
* Ho¹t ®éng 2: 
- C« giíi thiÖu kh¸i niÖm gia ®×nh:
+ Gia ®×nh nhá: Bè, mÑ + 1 ®Õn 2 con
+ Gia ®×nh lín: bè mÑ + 3 con.
+ Gia ®×nh më réng: ¤ng bµ, bè mÑ, con
- TrÎ liªn hÖ gia ®×nh m×nh cã mÊy ng­êi( §Õm sè ng­êi).
* Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý kÝnh träng «ng bµ, bè mÑ, quan t©m ®Õn mäi ng­êi trong gia ®×nh.
* Ho¹t ®éng 3: LuyÖn tËp:
TC: LÊy ®å dïng cho ®ñ 
3. KÕt thóc: TrÎ vÒ c¸c gãc tham gia ho¹t ®éng gãc
§¸nh gi¸ kÕt qu¶ - BiÖn ph¸p kh¾c phôc
Giáo viên: Nguyễn Thanh Huế
Giáo viên: N

File đính kèm:

  • docGia_dinh.doc
Giáo Án Liên Quan