Giáo án Hoạt động học lớp Lá - Phát triển nhận thức – Trò chơi chữ cái o, ô, ơ

1. Mục đích, yêu cầu

- Kiến thức: Trẻ nhận biết chữ cái thông qua hoạt động trò chơi, nhận ra chữ o, ô, ơ chứa trong từ, thông qua hoạt đông giúp trẻ phát triển ngôn ngữ.

- Kỹ năng: Luyện kỹ năng phát âm chữ o, ô, ơ, ghi nhớ các biểu tượng về chữ, mở rộng vốn từ cho trẻ.

- Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, có tinh thần hợp tác trong nhóm bạn.

2. Chuẩn bị

- Trò chơi: Các hình ảnh có chứa chữ cái o, ô, ơ

- Thẻ chữ o, ô, ơ

- Bản nhạc: Tỡm bạn thõn.

 

doc3 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 946 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động học lớp Lá - Phát triển nhận thức – Trò chơi chữ cái o, ô, ơ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HOạT Động học
Ptnn – tccc: Trò chơi chữ cái o, ô, ơ.
1. Mục đích, yêu cầu 
- Kiến thức: Trẻ nhận biết chữ cái thông qua hoạt động trò chơi, nhận ra chữ o, ô, ơ chứa trong từ, thông qua hoạt đông giúp trẻ phát triển ngôn ngữ. 
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng phát âm chữ o, ô, ơ, ghi nhớ các biểu tượng về chữ, mở rộng vốn từ cho trẻ.
- Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, có tinh thần hợp tác trong nhóm bạn.
2. Chuẩn bị
- Trò chơi : Các hình ảnh có chứa chữ cái o, ô, ơ 
- Thẻ chữ o, ô, ơ 
- Bản nhạc : Tỡm bạn thõn.
3. Tiến trình hoạt động.
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú gới thiệu bài.
- Cô cho trẻ hát bài Đôi mắt xinh
- Cô và trẻ trò chuyện về nội dung bài hát
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc, bảo vệ, vệ sinh các bộ phận trên cơ thể.
* Hoạt động 2: Trò chơi với chữ cái o, ô, ơ.
Trò chơi 1: Giải mã ngôi sao.
- Cô có 3 ngôi sao mà trong đó cò gì chúng ta chưa biết nhiệm vụ của các bạn là hãy giải mã những ngôi sao này để cùng tìm ra đáp án.
- Cho 3 trẻ lên mở ngôi sao.
- Nhận xét chữ cái, nêu cấu tạo chữ.
- Trẻ lần lượt đọc các chữ cái o, ô, ơ.
Trò chơi 2: Tìm bạn thân.
- Chúng ta sẽ tìm cho mình những người bạn thân có ký hiệu bằng các chữ cái giống nhau, giống ký hiệu chữ cái trên bàn chân nhé chúng.
- Cô giới thiệu: Trên sàn có những bàn chân rất đẹp mỗi bàn chân có những ký hiệu bằng chữ cái theo cỡ chân riêng: o, ô, ơ. Nhiệm vụ của các bạn hãy tìm cho mình bàn chân có ký hiệu phù hợp nhất, thời gian là một bản nhạc khi kết thúc các bạn phải tìm được đôi bàn chân phù hợp nhé. Ai không tìm đúng, không tìm được sẽ bị thua sẽ, không được tham gia trò chơi tiếp theo.
- Trẻ chơi trò chơi, đọc chữ sau mối lần kiểm tra.
( cô chú ý bao quát sửa đọc sai, ngọng cho trẻ)
*Trò chơi 3: Sức mạnh đồng đội.
- Chia trẻ ra 4 đội
- Cách chơi: Mỗi đội có một bảng có một số đồ dùng, đồ chơi mà bạn gái và bạn trai rất thích: ô tô, bóng bay, con bướm, quả bóng, bông hoa, cái ô. Nhiệm vụ của 4 đội là đoàn kết, tìm nhanh chữ cái o, ô, ơ có chứa trong các từ dưới mỗi đồ vật nối với chữ o, ô, ơ tương ứng.
- Luật chơi: Đội nào nối đúng, nhanh nhất đội đó thắng cuộc
- Tiến hành trò chơi nối chữ tương ứng – thời gian chơi trong khoảng một bản nhac. (cô khuyến khích động viên trẻ)
- Kiểm tra và nhận xét trò chơi.
- Nhận xét thắng thua.
Kết thúc
- Trẻ hát
- Trẻ biết vệ sinh thường xuyên...
- Trẻ mở ngôi sao và đọc chữ cái
- Chữ o có một nét cong tròn khép kín...(tương tự với chữ ô, ơ)
- Kiểm tra, trẻ đọc chữ chữ o, ô, ơ 
- Trẻ đi vòng quanh lớp hết bản nhạc chạy nhanh dến bàn chân chứa chữ cái chữ o, ô, ơ 
- Trẻ đọc chữ 
- Trẻ thảo luận, nối các chữ cái tương ứng, đúng.
- Trẻ thể hiện tinh thần thi đua
- Trẻ nhận xét thắng thua

File đính kèm:

  • doctro_choi_voi_chu_cai_o_o_o.doc