Giáo án hoạt động nhận biết tập nói nhận biết tập nói: Vòng thể dục (phân biệt màu: xanh, vàng)

GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Nhận biết tập nói: vòng thể dục(Phân biệt màu: Xanh, vàng)
Đối tượng: Trẻ 24- 36 tháng
Số trẻ: 15 trẻ
Thời gian: 15- 20 phút
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hoa
Địa điểm: Nhóm trẻ D3- Trường mầm non Hồng Hà
Ngày thực hiện:07/11/2014
I.Mục đích- yêu cầu.
Kiến thức:
Trẻ biết tên vòng thể dục.
Trẻ nhận biết được một số đặc điểm và công dụng của vòng thể dục.
+ Vòng thể dục có dạng hình tròn.
+ Vòng thể dục được dung để tập thể dục, chơi trò chơi: lái ô tô.
Trẻ nhận biết màu xanh, màu vàng.
2. Kỹ năng:
Trẻ gọi đúng tên vòng thể dục.
Trẻ nhận biết, phân biệt được vòng thể dục màu xanh, vòng thể dục màu vàng.
Trẻ biết chơi theo yêu cầu của cô.
3. Thái độ:
Trẻ hào hứng tham gia hoạt động và trò chơi.
Giáo dục trẻ tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
II.Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô:
Giáo án điện tử.
Bài hát: “Đu quay” “Em tập lái ô tô”
2 rổ: rổ màu vàng, rổ màu xanh.
Vòng thể dục cho trẻ đủ cho mỗi trẻ một vòng.
Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một vòng thể dục.
 III.Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức, tạo hứng thú.
- Cô cho trẻ xúm xít quanh cô. 
- Cô giới thiệu khách.
- Cô trò chuyện cùng trẻ: Hàng ngày các con đến lớp được các cô cho tập gì?
- Cô đàm thoại với trẻ theo hình ảnh có trong đoạnvidio (Cô mở đoạn video về hình ảnh bé tập thể dục,...)
- Cô cho trẻ gọi tên vòng thể dục mà trẻ biết.
2.Nội dung:
a. Nhận biết tập nói “vòng thể dục”.
* Vòng thể dục màu vàng:
- Cô cho trẻ xem vòng thể dục và hỏi trẻ về tên gọi, đặc điểm, công dụng của vòng thể dục.
- Đây là gì?
- Cô cho cả lớp, tổ nhóm, cá nhân trẻ nói
- Vòng thể dục thường dùng để làm gì ?
- Vòng thể dục có dạng hình gì?
- Cô nói cho trẻ biết vòng thể dục có dạng hình tròn, nhẵn,..
- Cô cho nhiều cá nhân trẻ nói,cả lớp nói.
 - Cô cầm vòng lăn về mọi hướng cho trẻ nhận xét.
- Vòng thể dục có màu gì ?
- Cô khẳng định lại: Vòng thể dục có dạng hình tròn , nhẵn nê lăn được về mọi phía, có màu vàng được dùng để tập thể dục.
- Ngoài vòng thể dục có màu vàng còn có vòng thể dục có màu khác nữa, các con cùng xem đó là vòng thể dục có màu gì?
* Vòng thể dục màu xanh:
- Cô cho trẻ xem vòng.
+Cho trẻ gọi tên “vòng thể dục”.
+ Vòng thể dục có màu gì ?
+Cô cho nhiều cá nhân trẻ nói.
* Mở rộng :
- Cô đưa hình ảnh bé cầm vòng thể dục chơi trò chơi: Lái ô tô.
- Cô cho trẻ nhận xét: Các bạn đang làm gì?
 - Cô hỏi một số trẻ.
- Cô khẳng định lại : Vòng thể dục màu vàng, vòng thể dục màu xanh đều có dạng hình tròn và được dùng để tập thể dục, chơi trò chơi,.
- Giáo dục trẻ tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
* Hoạt động chuyển tiếp : Cô bật nhạc bài “ Đu quay” , cho trẻ đi lấy vòng cô đã chuẩn bị sẵn.
b. Ôn luyện củng cố:
*Trò chơi : “Chọn nhanh nói đúng” 
- Cô cho trẻ cầm vòng thể dục lên và nói tên.
- Cô cho trẻ chơi với chiếc vòng thể dục. Cô gợi ý để trẻ trả lời: tên gọi, công dụng, màu sắc của vòng thể dục.
*Trò chơi: “ Ai khéo”.
- Cô cho trẻ cầm vòng lên vận động theo lời bài hát “đu quay” .
 - Cô nhận xét, khen trẻ.
3.Kết thúc :
- Cô và trẻ lái ô tô đi du lịch cùng cô vừa đi vừa hát bài : “ Lái ô tô”
->Giáo dục trẻ khi lái xe đi trên đường lân lượt không được vượt ẩu không sẽ bị ngã xe đấy !.
Trẻ đứng quanh cô
Trẻ chào khách
Trẻ trả lời theo yêu cầu của cô.
Trẻ nói theo khả năng.
Trẻ nói: “Vòng thể dục”
Trẻ trả lời.
Trẻ trả lời.
Trẻ trả lời.
Trẻ nói: “màu xanh”
Trẻ trả lời
Trẻ nói “Vòng thể dục”
Trẻ trả lời.
Trẻ nói “Vòng thể dục”
Trẻ trả lời.
Trẻ cầm vòng cùng tập với cô.
Trẻ cầm vòng chơi lái ô tô và đi cất vòng.
Hồng Hà ngày 07/11/2014
Giáo viên thực hiện
Nguyễn Thị Hoa
Năm học 2014-2015
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐAN PHƯỢNG
TRƯỜNG MẦM NON HỒNG HÀ
------------
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT TẬP NÓI
 Nhận biết tập nói: Vòng thể dục (Phân biệt màu: Xanh,vàng)
 Đối tượng: Trẻ 24- 36 tháng
 Số trẻ: 15 trẻ
 Thời gian: 15- 20 phút
 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hoa
 Địa điểm: Nhóm trẻ D3- Trường mầm non Hồng Hà
 Ngày thực hiện:10/11/2014.