Giáo án lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Đề tài: thơ “gà gáy”

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề: Những con vật đáng yêu.
Đề tài : Thơ “ Gà gáy”- Phạm Hổ.
Độ tuổi : 2 tuổi.
Thời gian : 12- 15 phút.
 Số lượng : 12 trẻ.
 Người dạy : Nguyễn Thị Hằng.
 Ngày dạy : 03/ 04/ 2015.
 NDKH: Âm nhạc.
I. Mục đích – yêu cầu:
 1 . Kiến thức: 
 - Trẻ nhớ tên bài thơ “ Gà gáy” ,tên tác giả, trẻ hiểu nội dung bài thơ.
 - Biết đọc thơ cùng cô và trả lời được câu hỏi của cô.
 2 . Kĩ năng: 
 - Rèn kĩ năng nghe và đọc thơ.
 - Rèn kĩ năng phát âm trả lời câu hỏi của cô.
 3 . Giáo dục:
 - Trẻ biết yêu quý và chăm sóc con vật nuôi.
II . Chuẩn bị:
 - Mô hình nhà bà có đàn vịt , đàn gà.
 - Tranh minh họa bài “ Gà gáy”.
 - Mũ gà trống đủ cho cô và cháu.
III . Tiến hành:
Hoạt động của cô
DK Hoạt động của trẻ
1. HĐ1 : Gây hứng thú:
- Xúm xít , xúm xít.
Các con ơi ! Hôm nay cô thấy lớp mình ngoan và học giỏi nên cô sẽ cho chúng mình đến tham quan nhà bà, cô làm gà mẹ các con làm gà con chúng mình cùng đi nào.( Cô và trẻ hát bài “ Đàn gà con”)
- Đã đến nhà bà rồi ! Các con nhìn xem nhà bà nuôi con gì đây?
+ Con vịt bơi ở đâu?
+ Còn đây là con gì?
+ Con gà mái đẻ quả gì?
- Đúng rồi ! Gà mái đẻ những quả trứng tròn và ấp nở thành những chú gà gì đây?
- Chúng mình cùng lắng nghe xem tiếng con gì nhé! ( Cho trẻ nghe tiếng gà gáy)
+Đó là tiếng gì?
+ Cô có con gì đây?
- Gà trống gáy vào mỗi buổi sáng sớm gọi mọi người thức dậy đấy. Con gà trống cũng là nguồn cảm hứng sáng tác của rất nhiều nhà thơ, có một nhà thơ đã viết bài thơ rất là hay nói về tiếng gáy của con gà trống .Bây giờ chúng mình nhẹ nhàng về chỗ ngồi và lắng nghe cô giới thiệu cho chúng mình bài thơ “ Gà gáy” của tác giả Phạm Hổ.
2 . HĐ2 : Dạy trẻ đọc thuộc thơ “ Gà gáy”.
* Cô đọc mẫu cho trẻ nghe:	
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ.
Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ “ Gà gáy” của nhà thơ Phạm Hổ.
- Lần 2 : Cô đọc bài thơ qua tranh minh họa.
Bài thơ “ Gà gáy” còn có hình ảnh rất đẹp chúng mình cùng hướng mắt xinh lên đây lắng nghe cô đọc bài thơ kết hợp với tranh minh họa nhé.
 + Cô vừa đọc bài thơ gì? 
+ Của tác giả nào?
* Đàm thoại :
+ Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì?
+ Bài thơ do ai sáng tác?
+ Gà gáy thường gáy vào lúc nào?
+ Thấy trời đã sáng gà gáy làm sao?
 “ Đua nhau gà gáy
 Gà gáy thật to
 Ò ó o”.
=> Giáo dục trẻ : Các con ạ! Gà trống là con vật nuôi trong gia đình , nó rất có ích gáy vào mỗi buổi sáng sớm gọi mọi người thức dậy đấy. Vì thế các con phải biết yêu quý và chăm sóc các con vật nuôi. Các con có đồn ý không?
* Trẻ đọc thơ:
- Vừa rồi cô đã giới thiệu với chúng mình bài thơ “ Gà gáy” của tác giả Phạm Hổ.
- Chúng mình thấy bài thơ có hay không?
- Chúng mình có muốn đọc bài thơ cùng với cô không?
- Vậy bây giờ các con đọc vang bài thơ cùng cô nào!
+ Các con vừa đọc bài thơ gì?
+ Của tác giả nào?
- Để bài thơ được hay hơn bây giờ cô chia lớp mình thành 3 tổ. Chúng mình cùng thi đua xem tổ nào đọc thơ hay nhé!
+ Cô xin mời tổ bên tay trái cô đứng lên đọc thơ nào.
+ Xin mời tổ ở trước mặt cô đứng lên đọc thơ nào.
+ Xin mời tổ bên tay phải cô đứng lên đọc thơ nào.
+ Cô xin mời các bạn.. đến từ 3 đội lên đọc thơ nào.(2 Nhóm lên đọc thơ)
+ Trong lớp mình còn có giọng thơ rất hay, cô xin mời bạn . nào.( Cá nhân đọc thơ)
- Trẻ đọc cô bao quát sửa sai cho trẻ, hỏi trẻ tên bài thơ.
* Chơi trò chơi: Bắt chước tiếng gáy của gà trống.
- Bây giờ cô mời chúng mình đứng lên và bắt chước tiếng gáy của gà trống nào
 3. Kết thúc:
- Các con không chỉ đọc thơ hay mà còn hát rất là giỏi ở quê hương bà có rất nhiều cảnh đẹp cô sẽ thưởng cho chúng mình 1 chuyến đi tham quan. Vậy chúng mình cùng hát vang bài hát “ Con gà trống” và đi tham quan nào.
-Bên cô, bên cô.
- Trẻ cùng đi hát bài “ Đàn gà con”.
- Con vịt.
- Ở dưới ao.
- Con gà mái.
- Quả trứng.
- Gà con ạ.
- Trẻ lắng nghe.
- Gà gáy ạ.
- Gà trống.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Gà gáy.
- Phạm Hổ.
- Gà gáy.
- Phạm Hổ.
- Buổi sáng sớm.
- Ó o.
- Trẻ lắng nghe.
- Có ạ.
- Có ạ.
- Cả lớp đọc 2 lần.
- Gà gáy ạ.
- Phạm Hổ.
- 3 tổ đứng lên đọc thơ.
- Các nhóm đọc thơ.
- Cá nhân trẻ đọc.
- Cả lớp đọc thơ.
- Trẻ bắt chước làm tiếng gà gáy.
- Trẻ hát và đi tham quan