Giáo án Lớp 4 tuổi - Bé biết gì về giấy

 CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ 21/03 ĐẾN 25/03/2011
CHỦ ĐỀ:
 LỚP: CƠM THƯỜNG
CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
Chủ đề: Bé Biết Gì Về Giấy?
Đề tài: Bé Vui Với Giấy
Ngày thực hiện: 21/03/2011
Mục tiêu:
Biết trò chuyện về các loại giấy. Nhận biết phân biệt: giấy màu, giấy báo, giấy trắng…
 - Trẻ thực hiện kỹ năng vo, vò, ném giấy.
- Giáo dục trẻ giữ vệ sinh lớp học sau khi chơi.
Chuẩn bị:
Giấy báo, giấy màu, truyện tranh, sách báo.
Giỏ nhựa đựng rác.
Các bước tiến hành:
 I – Hoạt động 1: Tờ giấy xinh xinh
 - Hát “ Đi chơi”
 - Cho trẻ xem mẫu giấy báo, giấy màu, giấy trắng.
 - Cùng trò chuyện về tên gọi, màu sắc, công dụng của giấy.
 - Cô gợi ý cho trẻ tự đặt câu hỏi và trả lời.
 - Trò chơi chuyển tiếp “ Con thỏ”
 II – Hoạt động 2: Bé vui cùng giấy.
Cô tạo tình huống cho trẻ suy nghĩ phải làm gì với giấy.
Gợi ý cho trẻ tự nói phải làm như thế nào.
Gợi ý trò chơi “Ném giấy”.
Cho trẻ thực hiện kỹ năng vo, vò, ném giấy.
Nhắc trẻ giữ vệ sinh lớp học, sau khi chơi xong nhớ phải bỏ hết giấy vào thùng rác, rửa tay sạch sẽ.
Kết thúc.
CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
Chủ đề: Bé Biết Gì Về Giấy?
Đề tài: Giấy Khô – Giấy Ướt
Ngày thực hiện: 22/03/2011
Mục tiêu:
- Nhận biết phân biệt giấy khô, giấy ướt.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
Chuẩn bị:
Giấy báo, khăn giấy khô, khăn giấy ướt.
 Chậu nước, khăn lau tay.
 Thuyền giấy, giấy màu, dây để xâu.
Các bước tiến hành:
 Hoạt động 1: Ai tài hơn?
 - Trò chơi “ Đố bạn”
 - Cho trẻ khảo sát hai tấm khăn giấy khô và ướt.
 - Gợi ý cho trẻ tìm hiểu, khám phá, nhận biết, 
 phân biệt giấy khô và giấy ướt.
- Trò chuyện về tính khô và ướt của giấy, 
 công dụng của khăn giấy.
 - Hát “ Chiếc khăn tay”.
 Hoạt động 2: Bé thả thuyền 
 - Cho trẻ xem chiếc thuyền gấp từ giấy.
 Giấy khô - Trò chuyện về chiếc thuyền giấy.
 Giấy Ướt - Cho trẻ suy nghĩ sẽ làm gì với chiếc thuyền.
 - Cho trẻ chơi thả thuyền giấy vào chậu nước
Kết thúc.
CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
Chủ đề: Bé Biết Gì Về Giấy?
Đề tài: Chiếc Quạt Giấy
Ngày thực hiện: 23/03/2011
Mục tiêu:
Rèn kỹ năng xếp li tạo thành chiếc quạt giấy.
Chia sẻ đồ chơi với bạn, không giành nhau.
Chuẩn bị:
Hoạt động 1: Trò chuyện về chiếc quạt giấy
- Cho trẻ xem chiếc quạt giấy.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chiếc quạt giấy: màu sắc, công dụng, cách làm.
- Cho trẻ sờ vào chiếc quạt và trả lời.
Giấy báo, hồ dán.
Búp bê.
Tổ Chức Thực Hiện
CHIẾC QUẠT GIẤY
Hoạt động 2: Bé làm quạt giấy
- Cung cấp kỹ năng xếp li và gấp đôi tạo thành chiếc quạt giấy.
- Cô hướng dẫn chi tiết cho trẻ xem.
- Cho trẻ thực hiện làm quạt giấy.
- Cô quan sát hướng dẫn trẻ thực hiện.
- Cho trẻ cầm quạt để quạt cho búp bê.
CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
Chủ đề: Bé Biết Gì Về Giấy?
Đề tài: Những Sợi Giấy Đáng Yêu
Ngày thực hiện: 24/03/2011
Mục tiêu:
Rèn kỹ năng xé giấy thành sợi dài.
Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, vâng lời cô.
Trẻ biết giữ vệ sinh sau giờ học, không xả rác bừa bãi.
Hoạt Động 1 : Trò chuyện về giấy
Hát vận động.
Cô đưa ra 1 chiếc hộp cho trẻ đoán.
Mở hộp ra cho trẻ xem các loại giấy.
Trò chuyện về giấy: tên gọi, màu sắc, công dụng.
Chuẩn bị:
Giấy màu, giấy báo.
Giỏ đựng rác.
Tổ chức thực hiện:
Những Sợi Giấy Đáng Yêu
HĐ 2.2: Bé chơi với giấy
- Cung cấp cho trẻ kỹ năng xé giấy thành sợi dài.
- Cho trẻ thực hiện kỹ năng xé giấy theo sợi dài.
- Cô quan sát hướng dẫn thêm cho trẻ yếu.
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm.
CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
Chủ đề: Bé Biết Gì Về Giấy?
Đề tài: Bé Khéo Tay
Ngày thực hiện: 25/03/2011
Mục tiêu:
- Rèn kỹ năng bôi hồ và dán sợi dài.
- Trẻ lắng nghe cô, tích cực hoạt động trong giờ học.
Chuẩn bị:
Giấy đã xé sợi.
Hồ dán, giấy.
Các bước tiến hành:
Hoạt động 1: Trò chuyện
- Trò chơi: Ngón tay nhút nhích
- Cho trẻ xem những sợi giấy mà trẻ đã xé thành sợi dài.
- Trò chuyện về những sợi giấy đáng yêu.
- Cho trẻ suy nghĩ xem sẽ làm gì với những sợi giấy
Hoạt động 2: Bé dán giấy
- Cô cung cấp kỹ năng bôi hồ lên giấy.
- Rèn kỹ năng dán giấy và gọi tên sản phẩm.
- Cô hướng dẫn thêm cho trẻ chưa làm được.
- Cho trẻ cùng nhận xét sản phẩm 
BÉ KHÉO TAY