Giáo án Lớp Chồi - Chủ đề: Ước mơ của bé - Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Đề tài: Tô màu một số sản phẩm nghề nông - Nguyễn Thị Nhung

I. Mục đích – Yêu cầu :

* Kiến thức:

- Trẻ biết tô mầu sản phẩm nghề nông theo sự hướng dẫn của cô và trẻ nhận ra mầu sắc đã học.

- Trẻ biết tô mầu sáng tạo

* Kỹ năng

- Rèn kỹ năng cầm bút đúng bằng tay phải, cách ngồi đúng tư thế để tô mầu bức tranh

- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.

* Thái độ

- Có ý thức trong học tập, biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra.

- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào hoạt động tạo hình.

II. CHUẨN BỊ

1) Đồ dùng của cô

- Giáo án powerpoint

- Máy tính, ti vi

- Bài hát : Lớn lên cháu lái máy cày

- Hình ảnh một số sản phẩm của nghề nông .

- Tranh mẫu của cô: Gạo, ngô, quả

 

doc6 trang | Chia sẻ: thomas0207 | Lượt xem: 693 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Chồi - Chủ đề: Ước mơ của bé - Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Đề tài: Tô màu một số sản phẩm nghề nông - Nguyễn Thị Nhung, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TAM NÔNG
TRƯỜNG MẦM NON TỀ LỄ
_______________
GIÁO ÁN
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Năm học : 2018 – 2019
 Giáo viên: Nguyễn Thị Nhung
 GIÁO ÁN THAO GIẢNG
Chủ đề : Ươc mơ của bé – Ngày nhà giáo VN 20/11
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Tô màu một số sản phẩm nghề nông 
Đối tượng : 3 - 4 tuổi.
Thời gian: 20– 25 phút.
	Ngày soạn: 12 /11/ 2018. 
Ngày dạy: 13/ 11/ 2018.
Người dạy: Nguyễn Thị Nhung.
I. Mục đích – Yêu cầu :
* Kiến thức: 
- Trẻ biết tô mầu sản phẩm nghề nông theo sự hướng dẫn của cô và trẻ nhận ra mầu sắc đã học.
- Trẻ biết tô mầu sáng tạo
* Kỹ năng
- Rèn kỹ năng cầm bút đúng bằng tay phải, cách ngồi đúng tư thế để tô mầu bức tranh
- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
* Thái độ
- Có ý thức trong học tập, biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra. 
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào hoạt động tạo hình.
II. CHUẨN BỊ
1) Đồ dùng của cô
- Giáo án powerpoint
- Máy tính, ti vi 
- Bài hát : Lớn lên cháu lái máy cày
- Hình ảnh một số sản phẩm của nghề nông..
- Tranh mẫu của cô: Gạo, ngô, quả
* §å dïng cña trÎ:
- Sáp màu, giấy vẽ.
- Bàn ghế kê đúng quy đinh, 
- Tạo tâm thế thoải mái, tranh phục gọn gàng.
III.TIẾN HÀNH:
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
1. HĐ 1: Ổn định gây hứng thú.
Nghe tin các con học ngoan và giỏi có các cô giáo trong trường đến thăm lớp mình, các con hãy đứng dậy nổ 1 tràng pháo tay để chào mừng các cô giáo nào.
- Cô và các con hát bài “ Lớn lên cháu lái máy cày”
- Các con vừa hát bài gì?
- Bài hát nói về ước mơ của một bạn nhỏ sau này lớn lên xẽ lái máy cày 
- Nghề nông chúng mình sản xuất ra rất nhiều sản phẩm như những bông lúa, bắp ngô, và rất nhiều loại củ, quả
- Hàng ngày bố mẹ chúng mình làm nông nghiệp có những sản phẩm gì?
- À đúng rồi, bố mẹ chúng mình làm nông nghiệp chủ yếu, làm nông nghiệp rất vất vả hàng ngày dãi nắng dầm sương, các con có thương bố mẹ không?
Thương thì các con phải chăm ngoan, học giỏi, để dạt được ước mơ của mình nhé.
* Hoạt động 2: Bài mới
a) Tô màu sản phẩm một số nghề nông
+ Tìm hiểu một số sản phẩm của nghề nông.
- Bây giờ cô thưởng cho các bé một chuyến du lịch qua màn ảnh nhỏ chúng mình có thích không?
+ Cho trẻ xem hình ảnh gạo, ngô, quả.
* Quan sát tranh cô vẽ mẫu 
* Bức tranh 1:
Các con ạ. Hôm nay có các cô giáo ở dưới trường lên đã tặng cho các con 1 hộp quà, bây giờ cô cùng các con hãy mở quà xem có gì nhé?
- Các cô đã tặng các con bức tranh gì?
- Các cô đã tặng các con 1 bức tranh tô mầu sản phẩm nghề nông mà cha mẹ các con làm ra hàng ngày các con có thích không?
- Hạt gạo có màu gì?
- Bắp ngô của cô giáo vẽ có màu gì đây
- Bông lúa mầu gì?
- Củ cà rốt có màu gì?
- Lá củ cà rốt có màu gì?
- Qủa cam có màu gì đây?
-> Chúng đều là sản phẩm của nghề nông.
Bây giờ các con có muốn tô được bức tranh đẹp như cô không?
b) Cô thực hiện mẫu
- Cô treo tranh tô mẫu.
- Gợi ý cho trẻ trả lời phải cầm bút tay nào?
- Cô cầm bút bằng 2 đầu ngón tay (ngón cái, ngón trỏ, ngón giữa tì bút, kết hợp xoay cổ tay để di mầu), nhưng phải chú ý tư thế ngồi thẳng lưng, mặt cách vở 25 – 30cm, tay phải giữ giấy, không tì ngực vào mép bàn, sau đó quan sát bức tranh và chọn mầu để tô.
- Hạt gạo có màu gì?
- Bắp ngô của cô giáo vẽ có màu gì đây
- Bông lúa mầu gì?
- Củ cà rốt có màu gì?
- Lá củ cà rốt có màu gì?
- Qủa cam có màu gì đây?
- Trẻ trả lời đến đâu tô đến đó.
- Bây giờ cô sẽ mở 1 cuộc thi tài các nghệ sĩ tí hon có muốn trổ tài không?
c) Trẻ thực hiện
- Cô phát giấy cho trẻ
- Cô cho trẻ nhắc lại cách cầm bút và ngồi đúng tư thế để tô bài.
- Cho trẻ cầm bút bằng tay phải để cô kiểm tra.
- Cô đến bên 1 – 2 trẻ hỏi về ý định của trẻ
- Cô khích lệ trẻ tô, gợi ý cho trẻ còn lúng túng, khi chọn mầu bút, sửa sai tư thế ngồi cho trẻ.
d) Trưng bày sản phẩm
- Nào phòng triển lãm tranh đã mở cửa rồi, xin mời các họa sĩ tí hon mang bài của mình lên để trưng bầy.
- Cô treo bài của trẻ lên giá.
- Cô cho 2- 3 trẻ lên nhận sét bài của bạn
- Con thích bài vẽ của bạn nào ?
- Vì sao con thích bài vẽ của bạn ?
- Nhận xét bài của bạn
- Cô nhận xét và khen những bài vẽ đẹp sau đó nhận xét chung 
* HĐ 3: Kết thúc.
- Cô con mình cùng hát bài“ Lớn lên cháu lái máy cày” và đi dạo chơi cùng cô nào
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ xem
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát

File đính kèm:

  • docphat trien tinh cam tham mi 3 tuoi_12708515.doc
Giáo Án Liên Quan