Giáo án lớp chồi - Hoạt động làm quen tác phẩm văn học - Đề tài: Hoa kết trái
I,Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ: Hoa cà màu tím, hoa mướp màu vàng, hoa lựu đỏ, hoa vừng, hoa đỗ nhỏ xinh, hoa mận màu trắng và rung rinh trong gió, tác giả nhắn nhủ bạn nhỏ không nên hái hoa vì hoa kết trái phục vụ cho con người.
- Trẻ biết trả lời đủ ý qua hệ thống các câu hỏi đàm thoại.
- Trẻ đọc thuộc bài thơ và biết được ngữ điệu, nhịp điệu khi đọc thơ.
2. Kỹ năng:
- Kỹ năng đọc thơ diễn cảm, ngắt nghỉ đúng nhịp.
- Biết trả lời đủ câu đủ ý.
- Khả năng phát triển ngôn ngữ và diễn đạt mạch lạc cho trẻ.
3. Giáo dục:
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Giáo dục trẻ biết trồng và chăm sóc các loại cây, hoa.
- Trẻ biết lợi ích của các loại cây kết trái.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC Đề tài : Hoa kết trái Thể loại : Thơ đa số trẻ đã biết Lứa tuổi : MGN 4-5 tuổi Số trẻ : 25-30 trẻ Thời gian : 25-30 phút Chủ đề : Thế giới thực vật Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hợi Đơn vị: Trường mầm non Chu Minh I,Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ: Hoa cà màu tím, hoa mướp màu vàng, hoa lựu đỏ, hoa vừng, hoa đỗ nhỏ xinh, hoa mận màu trắng và rung rinh trong gió, tác giả nhắn nhủ bạn nhỏ không nên hái hoa vì hoa kết trái phục vụ cho con người. - Trẻ biết trả lời đủ ý qua hệ thống các câu hỏi đàm thoại. - Trẻ đọc thuộc bài thơ và biết được ngữ điệu, nhịp điệu khi đọc thơ. 2. Kỹ năng: - Kỹ năng đọc thơ diễn cảm, ngắt nghỉ đúng nhịp. - Biết trả lời đủ câu đủ ý. - Khả năng phát triển ngôn ngữ và diễn đạt mạch lạc cho trẻ. 3. Giáo dục: - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động - Giáo dục trẻ biết trồng và chăm sóc các loại cây, hoa. - Trẻ biết lợi ích của các loại cây kết trái. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: Màn hình, hình ảnh trình chiếu phù hợp với nội dung bài thơ. - Hệ thống câu hỏi đàm thoại. - Các loại cây hoa, quả để tạo cảnh vườn hoa cho trẻ đọc thơ và chơi trò chơi - Các loại quả để trẻ chơi trò chơi. 2. Đồ dùng của trẻ: - Mũ một số loại hoa - Mũ một số loại quả tương ứng với với loại hoa trên. 3. Nội dung tích hợp - Hoạt động khám phá khoa học - Hoạt động giáo dục âm nhạc. - Hoạt động giáo dục tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức : 2-3 phút - Cô và trẻ cùng hát bài hát : « Nào bạn ơi hãy đến đến đây Tay trong tay ta vui bên nhau Nhiều màu hoa tươi thắm ngát hương Yêu biết bao những bông hoa diệu kì » Chào mừng các bé đến với chương trình : « Những loài hoa kì diệu » Đến với chương trình là sự góp mặt của 2 đội : Xin mời lời giới thiệu của 2 đội : Đội hoa thơm giới thiệu : Sắc hoa tím đỏ hồng vàng Mỗi người một vẻ dịu dàng ngát hương Chúng tôi là đội hoa thơm Chào mừng các bạn đến chương trình này Đội Quả ngọt giới thiệu : Quả ngọt đội chúng tôi đây Lủng lẳng trên càng như những vì sao Trải qua mưa nắng gió sương Mang cho các bạn trái thơm ngọt lành. Trong chương trình không thể thiếu sự góp mặt của các cô trong ban giám khảo, 1 chàng pháo tay thật lớn chào đón các cô nào ! Các bé ạ ! Trong chương trình hôm nay có rất nhiều điều bí ẩn đang chờ đón các bé đấy ! Các bé có muốn biết là gì không ? Xin mời các bé về chỗ để chào đón những vị khách đặc biệt của chương trình ! - Những nàng tiên hoa đi vào và nói đặc điểm của mình rồi đố trẻ về tên gọi của loài hoa đó.( Qua các câu đố) Mình là màu tím Ra quả nấu canh Các bạn có biết tên mình là gì ? Hoa vàng cánh rất mảnh mai Bạn ơi thử đoán xem tôi tên gì ? Phủ trắng núi rừng Trên vùng tây bắc Tên mình là gì ? - Các loài hoa chào trẻ đi ra - Chào các bé bây giờ chúng mình phải đi làm các công việc của mình đây,chúc các bé có một ngày thật vui vẻ và ý nghĩa ! - Các con thấy những nàng tiên hoa có xinh đẹp không ? + Những nàng tiên hoa thật xinh đẹp và lộng lẫy với những màu sắc thật sặc sỡ đấy ! Các nàng tiên hoa vừa rồi nhắc chúng ta nhớ đến bài thơ gì ? Của tác giả nào ? Phương pháp và hình thức tổ chức: 22-24 phút - Đúng rồi đó chính là bài thơ “Hoa kết trái” của tác giả Thu Hà sáng tác mà hôm trước cô đã đọc cho các con nghe đấy! Để cảm nhận rõ hơn về ngữ điệu và nhịp điệu của bài thơ các bé hãy lắng nghe cô đọc lại bài thơ này nhé ! * Cô đọc lần 1 : Kết hợp hình ảnh minh họa trên máy tính - Cô đọc diễn cảm đúng âm điệu của bài thơ. Dùng cử chỉ ánh mắt, điệu bộ minh họa bài thơ. Bài thơ nói về rất nhiều các loại hoa, mỗi loài hoa có 1 vẻ đẹp khác nhau nhưng chúng đều mang đến cho chúng ta hương thơm và quả ngọt đấy ! Và bây giờ xin mời các bé đến với phần thi đầu tiên của chương trình : *Phần thi : Thử tài thông minh Cách chơi : Cô sẽ là người đưa ra câu hỏi và 2 đội sẽ chú ý lắng nghe và nhanh chóng lắc xắc xô để giành quyền trả lời nếu trả lời đúng sẽ được nhận 1 món quà nếu trả lời sai thì nhường quyền cho đội bạn. Khi thời gian kết thúc đội nào nhận được nhiều quà hơn thì đội đó chiến thắng. - 2 đội đã sẵn sàng chơi chưa ? + Cô vừa đọc cho các bé nghe bài thơ gì ? Của tác giả nào ? + Câu thơ nào nói về màu sắc của hoa cà hoa mướp ? + Hoa lựu được so sánh giống như cái gì ? + Câu thơ nào nói về hình ảnh của hoa vừng hoa đỗ ? + Cô Thu Hà đã kể về hoa mận như thế nào ? + Đoạn thơ nào nói về lời nhắn nhủ của tác giả với chúng ta ? - Đúng rồi các con ạ, tất cả những loại hoa này đều ra quả để cho chúng ta hưởng những hoa thơm quả ngọt. - Vậy để có những hoa thơm quả ngọt thì chúng ta phải làm gì ? + Chúng ta phải trồng cây và chăm sóc cây thật tốt thì cây mới lớn và đơm hoa kết trái đúng không nào ! - Các bé thật là giỏi đã trả lời xuất sắc các câu hỏi của chương trình. Đội nào cũng nhận được thật nhiều qua, cô tuyên bố cả 2 đội đều thắng cuộc ! - Trong bài thơ đã nhắc đến rất nhiều những loài hoa với nhiều màu sắc, đặc điểm khác nhau. Bây giờ các bé hãy chú ý lắng nghe cô đọc lại bài thơ này nhé ! * Cô đọc lần 2 bàng các chử chỉ, ánh mắt điệu bộ : - Các con thấy cô đọc bài thơ như thế nào? - Các con có muốn đọc bài thơ hay như cô không? - Để đọc được hay như cô các con chú ý là phải đọc ngắt nghỉ đúng nhịp: Ở câu thơ “Đỏ như đốm lửa” các bé hãy nhấn vào từ “như” nhé! Và nhấn vào các từ “ nho nhỏ” , “ Xinh xinh”, “ Rung rinh" và thể hiện tình cảm của mình với những bông hoa xinh đẹp đó nhé! Câu thơ “ Này các bạn nhỏ” Nhấn vào từ “Này” như gọi các bạn nhỏ nghe lời nhắn nhủ của tác giả. Xin mời các bé cùng đến với phần thi tiếp theo của chương trình ngày hôm nay: Phần thi: Hoa quả thi tài Nhiệm vụ của các bé là đọc bài thơ thật hay và diễn cảm để thi đua xem ai là người đọc thơ hay nhất nhé! Các bé đã sẵn sàng tham gia chưa? - Cho cả 2 đội cùng đọc - Mời đội hoa thơm, Mời đội quả ngọt - Cho trẻ đọc nối tiếp theo tay cô - Mời hoa nào quả ấy kết bạn đọc thơ - Chúng mình đọc thơ rất hay rồi nhưng khi đứng trong vườn hoa để thể hiện bài thơ thì như thế nào nhỉ? ( Cô mời 3-4 trẻ tạo cảnh vườn hoa) - Mời các loại quả tròn đọc thơ, - Các loại quả dài đọc thơ - Mời các loại hoa có mầu đỏ, mầu tím đọc thơ - Mời các loại hoa có mầu trắng, màu vàng đọc thơ. - Nhóm 3-5 loại hoa, quả lên đọc thơ - Mời 1 bông hoa( quả) lên đọc: Trẻ tự giới thiệu: Tôi là hoa( quả).. Đến với chương trình những loài hoa kì diệu hôm nay tôi muốn đọc bài thơ Hoa kết trái cho các bạn cùng nghe, ( Mỗi lần trẻ đọc cô động viên khuyến khích và sửa sai cho trẻ,chú ý rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm và hướng dẫn trẻ đọc đúng nhịp điệu bài thơ) Cả 2 đội đã vượt qua phần thi rất xuất sắc nên chương trình sẽ thưởng cho các bé 1 trò chơi * Trò chơi: Hoa nào quả ấy Cách chơi: Những cây hoa trong vườn hoa sắp được đi dự hội thi những cây hoa nhiều quả! Nhưng chúng mới có rất ít quả chúng mình có muốn giúp những cây hoa đó không! Cô đã chuẩn bị các loại quả rồi nhiệm vụ của 2 đội là mỗi bạn đi lấy cho mình một loại quả và lên gắn đúng cây hoa của nó nhé! Thời gian được tính bằng 1 bản nhạc đội nào gắn đúng quả cho cây thì đội đó chiến thắng! - Cô nhận xét và khen trẻ 2.Kết thúc: 1-3 phút - Các con ạ bài thơ “ Hoa kết trái” còn được phổ nhạc thành một bài hát rất hay đấy cô và các con cùng thể hiện bài hát này nhé! + Cho trẻ hát và vận động nhẹ nhàng 1-2 lần Bài hát “Hoa kết trái” cũng đã kết thúc chương trình “ Những loài hoa kỳ diệu” ngày hôm nay, cô xin chào các bé! - Trẻ hưởng ứng - Trẻ vỗ tay - Trẻ hưởng ứng - Trẻ khoanh tay chào khách - Trẻ vè chỗ ngồi - Trẻ đi về chỗ ngồi vòng cung - Chào các nàng tiên hoa ạ! - Cả lớp trả lời bằng các câu vè - Chính là hoa cà - Hoa mướp - Hoa mận Trẻ thuộc giơ tay - Trẻ chào các nàng tiên hoa! - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ. Bài thơ: Hoa kết trái của tác giả Thu Hà ạ! Hoa cà tim tím Hoa mướp vàng vàng, ạ! Hoa lựu chói chang Đỏ như đốm lửa, ạ! .( Trẻ trả lời bàng các câu thơ) Con biết trồng cây và chăm sóc cây ạ! - Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ. - Trẻ đọc thơ - Trẻ chơi trò chơi . - Trẻ hát bài hát “ Hoa kết trái”
File đính kèm:
- Giao_an_tho_Hoa_ket_trai.doc