Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Gộp, tách nhóm đồ vật có số lượng 7 thành hai phần bằng cách khác nhau

GIÁO ÁN 
Chủ đề	: Nghề nghiệp
Lĩnh vực 	: Phát triển nhận thức
Hoạt động	: Làm quen với toán
Đề tài	: Gộp/tách nhóm đồ vật có số lượng 7 thành hai phần bằng các cách khác nhau.
Loại tiết	: Cung cấp kiến thức
Đối tượng	: Mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng	: 30 trẻ
Thời gian	: 30-35 phút
I. Mục đích - yêu cầu:
* Kiến thức
- Củng cố đếm đến 7, nhận biết chữ số 7.
- Trẻ biết tách/gộp nhóm đồ vật có số lượng 7 thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau (1 - 6; 2 – 5; 3 - 4). Biết diễn đạt kết quả của mình.
* Kĩ năng
- Rèn kỹ năng đếm, them bớt trong phạm vi 7
- Rèn kỹ năng tách và gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần theo nhiều cách khác nhau, biết so sánh và nói kết quả sau khi tách, gộp.
- Phát triển tư duy, ngôn ngữ cho trẻ.
* Thái độ
- Trẻ có nề nếp và thói quen, hứng thú, chú ý trong giờ học, tích cực tham gia hoạt động, biết phối hợp cùng bạn khi chơi.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc một sô bài hát về chủ đề nghề nghiệp
- Mô hình cửa hàng bán rau, củ, quả, thẻ số.
- Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có lô tô: 7 củ cà rốt, 7 cây bắp cải
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ vận động: Cháu yêu cô chú công nhân.
- Trò chuyện, dẫn dắt trẻ vào bài mới.
2. Nội dung
* Ôn đếm đến 7, thêm bớt trong phạm vi 7.
- Cho trẻ đi tham quan cửa hàng bán rau, củ, quả.
- Cửa hàng có những loại rau củ gì?
+ Con đếm xem co bao nhiêu củ cà rốt? Muốn có 6 củ cà rốt thì con làm như thế nào?
+ Có bào nhiêu cây bắp cải? Làm thế nào để rổ chỉ có 6 bắp cải?
+ Có bao nhiêu củ su hào? Bao nhiêu quả cà tím?
- Hôm nay cửa hàng có tặng cho cô và các con nhưng món quả nhỏ đấy. Con hãy nhẹ nhàng đứng thành từng hàng và nhạn quà nhé!
* Tách, gộp trong phạm vi 7
+ Tách/gộp theo khả năng
- Con xem trong rổ của mình có món quà gì?
- Con hãy xếp những củ cà rốt ra và xem có bao nhiêu củ cà rốt nhé.
- Bây giờ con hãy tách 7 củ cà rốt thành 2 phần nào.
- Con tách 7 củ cà rốt thành 2 phần như thế nào?
- Có bạn nào có cách tách giống như bạn ko?
- Cô cũng đã tách 7 củ cà rốt ra thành 2 phần đấy. Con cùng quan sát xem cô tách thành 2 phần như thế nào nhé!
+ Chia tách mẫu:
- Cô tách 7 củ cà rốt thành 2 phần: 6 và 1 
- Cô đã tách 7 củ cà rốt thành 2 phần như thế nào đây? 
- Bạn nào có cách tách giống như cô?
- Cô và con đã tách nhóm 7 củ cà rốt ra thành 2 phần như thế nào?
- Bây giờ hãy gộp 1 củ cà rốt và 6 củ cà rốt lại xem được mấy củ cà rốt nhé!
- Cô tách 2 củ cà rốt xuống nhóm mới, vậy bên trên còn mấy củ cà rốt?
- Vậy là cô các cách tách nhóm 7 củ cà rốt thành 2 phần là 2 và 5. Bạn nào có cách tách giống như cô nào?
- Cô và con đã tách nhóm 7 củ cà rốt ra thành 2 phần như thế nào?
- Cho trẻ nhắc lại cách tách thứ hai: 2 và 5
- Cho trẻ gộp 2 nhóm lại và đếm kết quả.
- Tương tự với cách tách thứ ba: 3 và 4.
- Vậy là từ một nhóm có 7 củ cà rốt ta có 3 cách tách thành 2 phần khác nhau, đó là: 1 và 6; 2 và 5; 3 và 4.
- Cho trẻ cất những củ cà rốt vào rổ.
+ Tách gộp theo yêu cầu.
- Con xem hôm này trong rổ còn có món quà gì nữa? Con hãy xếp những cây bắp cải ra nào.
- Cho trẻ thực hiện tách/gộp theo yêu cầu.
- Tách nhóm, tách nhóm !
- Nhóm 1 và nhóm 6!
=> Kiểm tra kết quả, sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ gộp 2 nhóm lại.
- Tách nhóm! Tách nhóm!
- Nhóm 2 và 5!
=> Kiểm tra kết quả, sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ gộp 2 nhóm lại.
- Tách nhóm! Tách nhóm!
- Nhóm 3 và 4!
=> Kiểm tra kết quả, sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ gộp 2 nhóm lại. 
=> Cô kiểm tra kết quả của trẻ, động viên, khuyến khích trẻ thực hiện.
- Hỏi lại trẻ: có mấy cách tách nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần? Đó là những cách nào?
=> Khái quát lại, cho trẻ nhắc lại các cách tách.
* Luyện tập
* TC: Kết nhóm
- Cách chơi: Ở giữ lớp cô vẽ các vòng tròn to. Các con vừa đi vừa hát. Khi cô nói “Kết nhóm- kết nhóm” các con nhanh chân chạy vào vòng tròn sao cho mỗi vòng tròn có đủ 7 bạn. Khi cô nói “Tách nhóm- tách nhóm” các nhóm sẽ tách 7 bạn thành 2 nhóm nhỏ.
- Luật chơi: Nếu không tạo được nhóm theo yêu cầu thì bị thua và phải nhảy lò cò
(Cô lần lượt đưa ra các hiệu lệnh, mỗi lần trẻ tách cô hỏi trẻ kết quả để củng cố cho trẻ)
- Trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Cô kiểm tra kết quả, nhận xét động viên khuyến khích trẻ.
* TC: Bé thông minh
- Cho trẻ chia 7 bông hoa thành 2 phần và dán vào 2 lọ hoa khác nhau. Nối số lượng hoa với các số tương ứng.
=> Kiểm tra kết quả, khen và động viên trẻ.
3. Kết thúc:
- Cho trẻ hát bài “Ra vườn hoa em chơi” và ra sân chơi.
- Lớp hát và vận động theo tiết tấu chậm bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Trò chuyện cùng cô.
- Trẻ cùng cô tham quan cửa hàng rau củ quả
- Củ cà rốt, củ cải, cà tím, bắp cải, su hào
- Tất cả là 5 củ cà rốt. Cho thêm 1 củ để có 6 củ cà rốt.
- Có 7 cây bắp cải. Bớt 1 để còn 6 cây bắp cải.
- Có 6 củ su hào. Có 6 quả cà tím.
- Trẻ xếp hàng làn lượt nhận rổ quà và về chỗ ngồi.
- Có củ cà rốt, có bắp cải ạ.
- Trẻ xếp cà rốt ra thành hàng ngang từ trái qua phải. Đêm số lượng cà rốt. Tất cả là 7 củ cà rốt.
- Trẻ tách 7 củ cà rốt thành 2 phần theo khả năng.
- Trẻ trả lời. (3-4 trẻ)
- Trẻ trả lời.
- Trẻ quan sát lên cô
- Trẻ quan sát.
- Trẻ đếm từng phàn và trả lời: một phần có 1 và một phần có 6 ạ.
- Trẻ có cách tách giống cô giơ tay lên.
- Tách nhóm7 củ cà rốt thành 2 phần: 1 và 6 ạ.
- Trẻ gộp 2 nhóm lại và đếm. Gộp 1 và 6 ta được 7 ạ.
- Trẻ đếm và trả lời: nhóm trên còn có 5 củ cà rốt ạ.
- Trẻ có cách tách 2 và 5 giơ tay.
- Tách nhóm 7 củ cà rốt thành 2 phần: 2 và 5 ạ.
- Lớp, cá nhân trẻ nhắc lại.
- Trẻ có cách tách 2 và 5 gộp lại và đếm kết quả: 2 củ cà rốt gộp với 5 củ cà rốt ta được 7 củ cà rốt.
- Trẻ thao tác cùng cô.
- Trẻ chú ý nghe và nhắc lại 3 cách tách.
- Trẻ cất và đếm lần lượt.
- Những cây bắp cải ạ. Trẻ xêm bắp cải ra thành hàng ngang hoặc dọc theo ý thích.
- Nhóm mấy? Nhóm mấy?
- Trẻ tách 7 cây bắp cải thành 2 phần: 1 và 6.
- Trẻ gộp 1 và 6 lại và đếm
- Nhóm mấy? Nhóm mấy?
- Trẻ tách 7 cây bắp cải thành 2 phần: 2 và 5.
- Trẻ gộp 2 và 5 lại và đếm
- Nhóm mấy? Nhóm mấy?
- Trẻ tách 7 cây bắp cải thành 2 phần: 3 và 4.
- Trẻ gộp 2 nhóm lại và đếm. 
- Trẻ trả lời: có 3 cách tách nhóm có 7 đới tượng thành 2 phần. Đó là các cách: 1 và 6; 2 và 5; 3 và 4.
- Chú ý nghe cô nêu cách chơi và luật chơi.
- Trẻ tham gia chơi.
- Trẻ thực hành chơi.
- Trẻ hát và nhẹ nhàng ra sân chơi.