Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Rác ở trường bé - Hoàng Thị Thu Hương

Giáo án : Khám phá khoa học
Chủ đề : Nghề nghiệp
   Đề tài : Rác ở trường bé
                                         Đối tượng : MGL A1
 Số trẻ: 20-25 trẻ
                                         Thời gian : 30 - 35 phút
                               Giáo viên: Hoàng Thị Thu Hương
I . Mục đích yêu cầu
1 . Kiến thức:
 - Trẻ biết các loại rác có ở trong trường
 - Trẻ hiểu khi nhặt rác phải sử dụng găng tay và khẩu trang để đảm bảo vệ sinh.
- Trẻ hiểu cách xem giờ trên đồng hồ
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng phân loại
- Phát triển kỹ năng phán đoán , ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Rèn kỹ năng trả lời rõ ràng
3 .Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt  động
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường xanh-sạch-đẹp
II Chuẩn bị
- Các loại rác
- Cân, túi nilong, gang tay, khẩu trang
- Những chiếc rổ dán kí hiệu về loại rác là: lá, vỏ hộp, vỏ bim bim.
- Vi deo rác thải chế biến làm phân bón	
III . Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức :  
- Cho trẻ xúm xít
- Hôm qua cô con mình đã cùng trò chuyện về các loại rác ở trường. Cô Hương đã hứa với các bé điều gì? (đi thu gom rác ạ).
- Hôm nay cô sẽ thực  lời hứa của mình đấy. Nào để để thu gom rác cô con mình cùng chuẩn bị một số đồ dùng cần thiết nhé.
2 . Phương pháp, hình thức tổ chức:
* Hoạt động 1: Chuẩn bị đồ dùng
- Theo các con để thu gom rác phải cần có đồ dùng gì?
 (Túi, găng tay, khẩu trang)
- Tại sao lại phải chuẩn bị các đồ dùng này?
 (Để đảm bảo vệ sinh )
- Ý kiến của các con đều rất đúng. Cô đã chuẩn bị cho chúng mình các đồ dùng rồi đấy.
- Trước khi đi thu gom rác, các bé sẽ đứng về 2 nhóm: 1 nhóm nam, 1 nhóm nữ
- Các con chú ý, thời gian đi gom rác là 1 bản nhạc. Khi đó cô lắc sắc xô báo hiệu là hết giờ. Các con sẽ lại tập trung lại với cô ,các con rõ chưa.
- Bây giờ cô mời 2 bạn của 2 nhóm sẽ chia găng tay và khẩu trang cho bạn trong đội mình nhé.
* Hoạt động 2:  Trẻ đi thu gom rác
- Các con đã chuẩn bị xong chưa? Nào các bạn nam sẽ theo cô Vương Hương, các bạn nữ sẽ theo cô nhé.
(Trẻ ra ngoài nhặt rác)
- Hết thời gian cô lắc sắc xô, tập trung trẻ và cho trẻ vào lớp
- Hôm nay, cô thấy các bé lớp A1 rất giỏi đã giúp bác lao công ở trường mình làm sạch môi trường đấy. Các con đã gom được rất nhiều rác đấy. Không biết là được bao nhiêu đây.
- Theo các con làm thế nào có thể kiểm tra được? (Đếm, cân)
- Đếm rấc và cân rác cách nào nhanh hơn?
- Vậy chúng ta sẽ cân rác!
* Hoạt động 3: Thỏa thuận mượn cân và cân
-  Nhưng mà phải mượn cân ở đâu bây giờ ?
( các cô cấp dưỡng ở nhà bếp)
- Để đem cân từ bếp ra đây cô cần 2 bạn trai nhanh nhẹn và khỏe nhất. Ai sẽ đi mượn cân?
- Khi mượn cân các con sẽ nói như thế nào?
- Thế khi tới mượn cân các con nói thế nào?
- Mời cô Vương Hương cùng đi mượn cân với 2 bạn.
- Ồ các bạn đã mượn được cân rồi. Cô Quỳnh ơi các bạn đi mượn cân có biết nói lời lễ phép không?
- Chúng mình cùng khen các bạn bằng một tràng pháo tay thật to nhé.
+ Bây giờ, có cân rồi, cô con mình cùng kiểm tra nhé.
(Cô để lên bàn cân từng túi của mỗi nhóm và cho trẻ biết số lượng)
- Các bé đều rất giỏi đã góp việc nhỏ của mình để bảo vệ môi trường.
* Hoạt động 4: Kể tên các loại rác và phân loại rác
- Thế các con nhặt  được những loại rác nào?
- Bây giờ chúng mình sẽ cùng phân loại các loại rác nhé.
Các con chú ý, các loại rác là lá cây, các con nhặt vào chiếc rổ có dán hình chiếc lá, các loại rác là vỏ hộp sữa các con nhặt vào chiếc rổ có dán hình hộp sữa, rác là vỏ bim bim nhặt vào rổ có dán hình bim bim. Các con rõ nhiệm vụ chưa?
+ Theo các con người ta phân loại rác làm gì?
* Hoạt động 5: Xem video về phân bón làm từ rác
(Cô khái quát đoạn vi deo).
- Ngoài việc tạo ra phân bón, , việc tận dụng nguyên vật liệu tái chế còn làm được nhiều đồ chơi.
Bây giờ,  chúng mình cùng thử tài khéo tay của mình để sang tạo ra các đồ chơi từ nguyên liệu tái chế nhé.
* Hoạt động 6: Bé khéo tay
+ Nhóm 1: Trang trí túi từ tải
+ Nhóm 2: Làm con cú mèo
+ Nhóm 3: Trang trí chai nước làm nhạc cụ
3 . Kết thúc :
Cô khen trẻ và cho trẻ hát bài: “Tổ quốc Việt Nam xanh thắm”.
Cô xin gửi tới các bé thông điệp: Hãy chung tay bảo vệ môi trường
- Trẻ xúm xít trò chuyện cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đưa ý kiến
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ làm theo cô yêu cầu
 - Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ kể và thực hiện yêu cầu của cô
- Trẻ đưa ra ý kiến
- Trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ hát