Giáo án Lớp Lá - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường hàng không - Năm học 2019-2020

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2019
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường hàng không
Lĩnh vực phát triển thể chất
Hoạt động: Bò dích dắc qua 7 điểm
I.Mục tiêu:
- Trẻ biết thực hiện vận động bò dích dắc qua 7 điểm.
- Trẻ hiểu nghĩa của từ bò dích dắc.
- Trẻ có kỹ năng phối hợp tay chân nhịp nhàng khi bò, bò khéo léo qua các điểm. kết hợp với bạn để chơi trò chơi cùng nhau hợp sức.
- Phát âm được từ bò dích dắc.
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia vào hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Sàn phòng sạch sẽ, vạch chuẩn, 7 chướng ngại vật, 2 quả bóng, rổ đựng.
III. Thời gian và địa điểm.
Thời gian: 30-35 phút
Địa điểm: Trong phòng thể dục.
IV. Tiến hành.
STT
CẤU TRÚC
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ.
1
* Hoạt động 1: khởi động
- Cô cho trẻ thực hiện các kiểu đi : đi thường, đi bằng gót chân, đi bằng mũi chân, chạy chậm, chạy nhanhvới bài hát tập thể dục, và chuyển thành 3 hàng dọc.
2
* Hoạt động 2: trọng động.
Bài tập phát triển chung: kết hợp với bài hát anh phi công ơi nhạc không lời.tập với vòng thể dục.
+ Động tác tay : Đưa tay ra phía trước, lên cao ( 2lx 8N)
 N1: Hai chân ngang vai, đưa hai tay ra trước. 
 N2: Đưa thẳng 2 tay lên cao.
 N3: về nhịp 1.
 N4: về TTCB
+ Động tác bụng : nghiêng người sang hai bên
( 2lx 8N)
 TTCB: Đứng thẳng, tay lên cao.
 N1: Chân rộng bằng vai, nghiêng người sang phải.
 N2: Đưa thẳng.
 N3: nghiêng người sang trái.
 N4: về TTCB
+ Động tác chân: Khuỵu gối.( 2lx 8n)
TTCB: Đứng thẳng hai gót chân đứng song song bằng vai, hai tay cầm vòng.
N1: 2 tay đưa lên cao.
N2: 2 tay ra trước, khuỵu gối.
N3: Như N1.
N4: Đứng thẳng lên.
+ Động tác bật: Bật tách chân.( 2lx 8n)
 Vận động cơ bản: Bò dích dắc qua 7 điểm.
Cho trẻ nói về vận động, từ những dụng cụ này con sẽ thực hiện vận động gì nào?
Trải nghiệm trên trẻ.
Cho 1 trẻ lên thực hiện.
Lần 2 cô giải thích.
Từ đầu hàng cô đến vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh thì bò theo đường dích dắc qua các chướng ngại vật, khi bò không chạm vào vật và phối hợp chân nọ tay kia. bò khéo léo theo đường dích dắc vòng lần lượt qua từng vật cản không chạm vào vật cản tiếp tục bò cho đến vật cản cuối cùng sau đó đứng dậy đi về cuối hàng.
-Cô cho trẻ thực hiện:
+ Mời trẻ thực hiện. Cả lớp ( mỗi lần 2 trẻ).
+ Cho hai trẻ thi đua. Hướng dẫn và sửa sai cho trẻ.
Các bạn vừa thực xong vận động gì nào?
Trò chơi vận động. Cùng nhau hợp sức.
Con sẽ chơi gì từ quả bóng này?
- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi
Luật chơi:
Không làm rơi bóng khi đi.
Cách chơi:
2 bạn sẽ để bóng vào giữa bụng, nghe tiếng nhạc các bạn cùng nhau giữ bóng đi tới vạch chuẩn, và đi về chỗ chuẩn bị cho 2 bạn khác thực hiện, cứ như vậy lần lượt cho đến hết đội của mình.
Đội nào nhanh hơn và không làm rơi bóng sẽ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét và tuyên dương sau mỗi lượt chơi.
3
* Hoạt động 3: Hồi tỉnh.
Cho trẻ đi vung tay hít thở nhẹ nhàng.
Kết thúc: nhận xét tuyên dương vào lớp.
 Người dạy
Nguyễn Thị Hồng Nhung