Giáo án Lớp Lá - Khám phá khoa học: Ngày hội trăng rằm - Năm học 2019-2020

I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết được ngày tết trung thu là ngày tết của các bạn nhỏ, ngày tết trung thu được tổ chức vào ngày rằm tháng 8 âm lịch hàng năm, các bạn nhỏ phá cỗ, được xem múa sư tử, được rước đèn.

- Trẻ nói lên được những nhận xét của mình về ngày tết trung thu.

- Trẻ hào hứng, vui mừng khi tham gia hoạt động đón tết trung thu.

II. Chuẩn bị:

- Mâm ngũ quả, bánh trung thu ( bánh nương, bánh dẻo ).

-Tranh về ngày tết trung thu cho trẻ quan sát

- Một số bài hát, thơ về ngày tết trung thu.

 

doc2 trang | Chia sẻ: thomas0207 | Lượt xem: 890 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Lá - Khám phá khoa học: Ngày hội trăng rằm - Năm học 2019-2020, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ sáu ngày 13 tháng 9 năm 2019
KPXH: NGÀY HỘI TRĂNG RẰM
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết được ngày tết trung thu là ngày tết của các bạn nhỏ, ngày tết trung thu được tổ chức vào ngày rằm tháng 8 âm lịch hàng năm, các bạn nhỏ phá cỗ, được xem múa sư tử, được rước đèn.
- Trẻ nói lên được những nhận xét của mình về ngày tết trung thu.
- Trẻ hào hứng, vui mừng khi tham gia hoạt động đón tết trung thu.
II. Chuẩn bị:
- Mâm ngũ quả, bánh trung thu ( bánh nương, bánh dẻo ).
-Tranh về ngày tết trung thu cho trẻ quan sát
- Một số bài hát, thơ về ngày tết trung thu.
III. Tổ chức hoạt động:
* Ổn định:
	- Cô cho trẻ hát bài “Chiếc đèn ông sao”. 
	 Chúng ta vừa hát bài hát về gì?  
	- Đèn ông sao thường có trong dịp nào? (Ngày nào trong năm)
	- Các cháu đã bao giờ được tham gia vào ngày tết trung thu chưa?...
	- Khái quát và dẫn dắt vào hoạt động.
* Hoạt động 1: Khám phá về tết trung thu.
	- Cô cho xuất  hiện hình ảnh một số bức tranh vẽ về cảnh tết trung thu cho trẻ quan sát và đến  bức tranh nào thì  hỏi trẻ:
	- Cô có những bức tranh vẽ gì đây? (Tranh rước đèn, văn nghệ, phá cỗ)
	- Thế các cháu có biết tết trung thu được tổ chức vào ngày nào?
	- Ngày tết trung thu là ngày dành cho ai? Tết trung thu có vào mùa nào?
	- Khi tham gia vui tết trung thu các cháu thường làm gì?
	- Bầu trời, ánh trăng đêm trung thu như thế nào?...
	- Các cháu hãy quan sát và nói cho cô biết các cháu thích bức tranh nào nhất?
	- Vì sao cháu lại thích bức tranh ấy nhất? Bức tranh ấy vẽ về cảnh gì?
	- Cháu đã từng tham gia rước đèn chưa?
	- Khi đi rước đèn cháu phải đi về phía bên nào? Vì sao?...
	 VD: Cháu lên chọn bức tranh vẽ về các bạn đang biểu diễn văn nghệ.
	- Cô gợi hỏi trẻ: Vì sao cháu lại thích bức tranh này?
	- Bức tranh này vẽ các bạn đang làm gì?
	 Cháu đã bao giờ tham gia đi biểu diễn văn nghệ như các bạn chưa?
	- Vậy cháu có thích được giống các bạn không?
	- Cháu có thuộc bài gì về tết trung thu không?
	- Cô mời trẻ biểu diễn cho cô và các bạn xem (Trẻ không thuộc cô hát và mời các trẻ thuộc cùng tham gia hát cỗ vũ bạn ).
* Giáo dục trẻ: yêu quý thiên nhiên, yêu ngày tết trung thu và phải biết giữ gìn sạch sẽ, 
* Hoạt động 2: Trò chơi: “Chọn đúng đồ chơi”: 
	- Cô nêu cách chơi, luật chơi 
	- Tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
* Kết thúc: Nhận xét - tuyên dương.

File đính kèm:

  • dockham pha khoa hoc 5 tuoi_12837694.doc