Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: vẽ quà tặng chú bộ đội

I. Mục tiêu chủ đề:

- Cũng cố kỹ năng vẽ các nét thẳng, nét xiên, nét cong để tạo ra sản phẩm.

 Kỹ năng tô màu, phối hợp màu, pha màu.

- Phát triển khả năng khéo léo, linh hoạt, sáng tạo của trẻ.

- Rèn khả năng quan sát, nhận xét.

- Trẻ biết lựa chọn màu sắc, bố cục phù hợp bức tranh của mình.

- Giáo dục trẻ biết trân trọng các sản phẩm của mình, của bạn, biết yêu thích cái đẹp và sáng tạo ra cái đẹp.

- Trẻ biết dọn vệ sinh cùng cô sau giờ học.

+ 95– 97% trẻ đạt.

II. Chuẩn bị:

- Đồ dùng của cô:

 + Máy chiếu các bức tranh như: Tranh áo quần chú bộ đội. tranh vẽ về lá cờ tổ quốc, tranh vẽ về chiếc khăn, quả bóng.

 + Các bài hát về chú bộ đội.

- Đồ dùng của trẻ:

+ Giấy A4, bút sáp, màu nước đủ cho trẻ.

+ đội hình: Trẻ ngồi theo nhóm.

 

doc4 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 4914 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: vẽ quà tặng chú bộ đội, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 Đề tài: Vẽ quà tặng chú bộ đội
 Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
 Thời gian: 25 – 30 phút.
I. Mục tiêu chủ đề: 
- Cũng cố kỹ năng vẽ các nét thẳng, nét xiên, nét cong để tạo ra sản phẩm. 
 Kỹ năng tô màu, phối hợp màu, pha màu. 
- Phát triển khả năng khéo léo, linh hoạt, sáng tạo của trẻ. 
- Rèn khả năng quan sát, nhận xét.
- Trẻ biết lựa chọn màu sắc, bố cục phù hợp bức tranh của mình.
- Giáo dục trẻ biết trân trọng các sản phẩm của mình, của bạn, biết yêu thích cái đẹp và sáng tạo ra cái đẹp.
- Trẻ biết dọn vệ sinh cùng cô sau giờ học.
+ 95– 97% trẻ đạt.
II. Chuẩn bị: 
- Đồ dùng của cô: 
 + Máy chiếu các bức tranh như: Tranh áo quần chú bộ đội. tranh vẽ về lá cờ tổ quốc, tranh vẽ về chiếc khăn, quả bóng.
 + Các bài hát về chú bộ đội.
- Đồ dùng của trẻ:
+ Giấy A4, bút sáp, màu nước đủ cho trẻ.
+ đội hình: Trẻ ngồi theo nhóm.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện.
Cho tẻ hát bài: Cháu thương chú bộ đội.
- Các con vừa hát bài hát nói về ai?
Các con ạ! Săp tới ngày 22/12 là ngày TLQĐNDVN, là ngày tết của các chú bộ đội. Vào ngày đó tất cả mọi người đều gửi những lời chúc tốt đẹp, những bó hoa tươi thắm, những món quà đầy ý nghĩa dành tặng các chú bộ đội. Các con đã chuẩn bị gì để tặng các chú bộ đội chưa? Để giúp các con có nhiều món quà tặng chú bộ đội. Giờ học hôm nay cô dạy các con “Vẽ quà tặng chú bộ đội”
* Hoạt động 2: Nội dung.
1. Quan sát đàm thoại tranh:
 + Tranh 1: Tranh vẽ về trang phục của chú bộ đội.
- Các con thân mến! Cô mời cả lớp chúng mình hướng lên màn hình xem cô có bức tranh gì đây?
- Đây là bức tranh vẽ về bộ áo quần của các chú bộ đội và dưới bức tranh có từ: Vẽ quà tặng chú bộ đội.
- Các con quan sát thật kỹ và nói lên nhận xét của mình về bức tranh. Con có nhận xét gì về búc tranh vẽ về bộ áo quần chú bộ đội ?
- Cô đã sử dụng kỹ năng gì để vẽ? 
- Màu sắc như thế nào?
 Bố cục bức tranh như thế nào?
* Cô khái quát lại: Đây là bức tranh cô vẽ về áo quần chú bộ đội, khi vẽ cô đã sử dụng các kỹ năng vẽ nét thẳng ngang, nét thẳng dọc, nét xiên, nét cong. Vẽ xong cô tô màu thật mịn,đều màu, không lem ra ngoài cô tô màu xanh cho bộ áo quần chú bội đội, bố cục bức tranh cân đối, hài hòa nằm giữa khuông giấy.
+ Tranh 2: Tranh vẽ về chiếc khăn và quả bóng.
- Cô hát: Quả gì mà lăn long lóc xin thưa rằng quả gì các con? 
- Trên màn hình cô xuất hiện búc tranh gì đây nữa?
Đúng rồi! Các chú bộ đội rất thích chơi thể thao, và mỗi khi chơi thể thao xong thường lấy khăn lau mồ hôi, biết được điều đó nên cô cũng vẽ bức tranh chiếc khăn tat và quả bóng tặng các chú bộ đội.
- Các con có nhận xét gì về bức tranh?
- Để vẽ được chiếc khăn cô sử dụng những kỹ năng gì để vẽ? màu sắc như thế nào?
- Quả bóng có dạng hình gì? Cô sử dụng kỹ năng gì để vẽ? màu sắc như thế nào? Bố cục bức tranh hợp lý chưa?
* Cô khái quát lại: Để vẽ được chiếc khăn cô sử dụng kỹ năng vẽ nét cong dài, nét thẳng ngang để thành chiếc khăn, nhiều nét xiên ngắn trùng khít nhau làm 2 đầu khăn, để chiếc khăn đẹp hơn cô trang trí thêm bông hoa ở giữa, cô sử dụng kỹ năng vẽ nét cong tròn khép kín làm nhụy hoa, các cánh hoa là những nét cong nối liền nhau. Vẽ quả bóng cô cũng vẽ 1 nét cong tròn khép kín làm quả bóng hình tròn, cô vẽ thêm những nét thẳng, nét xiên tạo thành nhiều ô ở giữa quả bóng. Vẽ xong cô tô màu đẹp, phù hợp bức tranh, bố cục bức tranh cũng cân đối và đẹp.
 * Tranh 3: Vẽ về lá cờ tổ quốc Việt Nam.
Và còn 1 món quà thể hiện sự tự hào về đất nước Việt Nam mà cô đã vẽ tặng các chú bộ đội. Lớp chúng mình thử đoán xem nào? 
- Đây là bức tranh vẽ về lá cờ tổ quốc Việt Nam đấy!
- Các con có nhận xét gì về bức tranh ?
- Lá cờ có dạng hình gì ? Màu sắc như thế nào ? 
- Theo các con khi vẽ lá cò cô đã sử dụng những kỹ năng gì để vẽ ? 
* Cô khái quát lại: Khi vẽ lá cờ cô sử dụng những kỹ năng vẽ nét thẳng ngang, nét thẳng dọc tạo thành 1 hình chữ nhật làm lá cờ, sau đó cô vẽ các nét xiên nối liền nhau tạo thành ngôi sao 5cánh ở chính giữa lá cờ. Lá cờ tổ quốc Việt Nam màu đỏ nên cô tô màu đỏ, ngôi sao cô tô màu vàng, khi vẽ cô cân đối hài hòa nằm giữa khuông giấy.
Ngoài những bức trang vẽ về áo quần, khăn, bóng, lá cờ các con có thể sáng tạo vẽ thêm hoa, gương, lược tặng chú bộ đội nữa.
2. Hỏi ý định trẻ: Các con vừa được quan sát và nhận xét các bức tranh vẽ về áo quần, khăn, bóng, lá cờ mà cô đã vẽ tặng chú bộ đội. Bây giờ các con thích vẽ bức tranh nào để tặng chú bộ đội, hãy chia sẽ ý tưởng của mình cho cô và các bạn biết nào ?
- Cô hỏi ý định 4-5 trẻ : Con thích vẽ tranh gì tặng chú ộ đội ? con sử dụng kỹ năng gì để vẽ ? Vẽ xong con làm gì ? Bố cục bức tranh như thế nào ?
- Muốn vẽ đẹp các con phải ngồi như thế nào ? Cách cầm bút (Cô cho 1 trẻ nhắc lại tư thế ngồi vẽ, cách cầm bút) 
- Cô hắc lại tư thế ngồi vẽ, cách cầm bút cho cả lớp nghe.
3. Trẻ thực hiện: 
- Để có nhiều quà tặng chú bộ đội nhân ngày 22/12 các con hãy tự tay vẽ mỗi bạn một món quà để tặng chú bộ đội nha! 
-Trẻ vẽ cô mở nhạc bài hát về chú bộ đội cho trẻ nghe.
- Cô bao quát hướng dẫn, giúp đỡ trẻ.
4. Nhận xét sản phẩm:
- Các con ơi ! Đã hết giờ rồi các con hãy mang búc tranh của mình lên trưng bày ở giá nào?
- Cho trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình, của bạn.
Con hãy giới thiệu sản phẩm của mình cho cô và các bạn xem. Ngoài sản phẩm của con ra con thích sản phẩm nào của ban? Vì sao con thích? 
+ Cô chú ý mời những trẻ nêu ý định ban đầu cho trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình để xem trẻ có thực hiện đúng như lúc hỏi ý định hay không.
- Cô nhận xét chung cả lớp : Cô thấy các con vẽ rất giỏi, những bức tranh các con vẽ rất đẹp, các chú bộ đội sẽ rất vui và hạnh phúc khi nhận được những món quà đầy ý nghĩa này. Còn có 1 số bạn chưa hoàn thành xong bức tranh lần sau các con cố gắng nha !
* Hoạt động 3: Kết thúc.
- Các con vừa được vẽ gì?
- Giáo dục: Giáo dục trẻ yêu quý các chú bộ đội, biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
* Nhận xét tuyên dương – Ch trẻ cắm hoa bé ngoan.
- Trẻ hát theo yêu cầu của cô.
- Trẻ chăm chú lắng nghe.
- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
- Nét xiên, nét thẳng, nét cong. 
- Trẻ chăm chú lắng nghe.
- Thưa cô quả bóng ạ!
- Trê trả lời theo yêu cầu của cô. 
- Trẻ chăm chú lắng nghe
- Kỹ năng vẽ nét cong dài, nét thẳng ngang, nét xiên nhỏ.
- Kỹ năng vẽ nét cong tròn, nét thẳng ngang, nét thẳng dọc, nét xiên.
- Trẻ chăm chú lắng nghe.
- Trẻ chăm chú lắng nghe
- Cho lớp phát âm 4-5 lần.
- 3 tổ phát âm
- 2 nhóm phát âm.
- Cá nhân trẻ : 4-5 trẻ.
- Lớp phát âm chữ cái “k” lại lần nữa. 
- 2-3 trẻ trả lời.
- Trẻ chăm chú lắng nghe

File đính kèm:

  • docgiao an thao.doc