Giáo án lớp mầm - Hoạt động: Khám phá khoa học - Đề tài: Tìm hiểu con gà, con vịt - Chủ đề: Thế giới động vật

 PHÒNG GD&ĐT LỤC NGẠN
 TRƯỜNG MẦM NON BIÊN SƠN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP CƠ SỞ VÒNG 3
CHU KỲ 2012 - 2014
 Hoạt động: Khám phá khoa học
	 Đề tài: Tìm hiểu con gà, con vịt
	 Chủ đề: Thế giới động vật
	 Đối tượng: Mẫu giáo 3 tuổi
	 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới.
	 Thời gian: 20 - 25 phút
	 Ngày soạn: 03/12/2013
	 Ngày dạy: 06/12/2013 
	 Người soạn và dạy: Chu Thị Thú
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
 - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên con gà con vịt. Chỉ ra đặc điểm nổi bật: Đầu, mỏ chân, cánh, tiếng kêu.
- Trẻ biết con gà, con vịt là con vật nuôi trong gia đình.
2. Kỹ năng: 
 - Phát triển kĩ năng quan sát, khả năng tư duy và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
 - Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi, biết chăm sóc và bảo vệ con vật nuôi trong gia đình
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm: Trong lớp. 
2. Đồ dùng của cô: 
 - Giáo án.
 - Máy chiếu, que chỉ.
 - Máy tính có hình ảnh con gà, con vịt trªn powerpoint
	- Nhạc bài hát: “ Con gà trống”, “ Một con vịt”,
3. Đồ dùng của trẻ:
	- Chiếu ngồi đủ cho trẻ.	
 - Mỗi trẻ có một rổ gồm có lô tô con gà, con vịt 
III. CÁCH TỔ CHỨC HIỆN:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú ( 2-3 phút)
- Cô cho trẻ hát: 
+ Trong bài hát nói đến con gì?
+ Con gà trống được nuôi ở đâu?
+ Các con còn biết con gì được nuôi ở trong gia đình nữa?
- Hôm nay cô cùng các con sẽ tìm hiểu về con gà, con vịt.
2. Hoạt động 2: Bài mới – Tìm hiểu con gà, con vịt ( 19 phút)
 * Tìm hiểu về “Con Gà”
- Cô mở hình ảnh con gà. Hỏi trẻ:
 + Đố lớp mình đây là con gì? 
 + Các con biết gì về con gà?
- Cô chỉ vào đầu gà hỏi: 
 + Cái gì của con gà đây?
 + Trên đầu gà có gì?
- Cô chỉ vào mình gà và nói: Đây là mình gà. Hỏi trẻ: 
 + Trên mình gà có gì?
 + Con gà đi bằng gì?
 + Con gà được nuôi ở đâu?
 + Gà gáy như thế nào?
- Cô cho trẻ cùng bắt trước tiếng gà gáy.
* Tìm hiểu “Con Vịt.”
- Cô cho trẻ hát và vận động tự do bài: 
+ Vịt kêu như thế nào?
- Vậy lớp mình cùng cô tìm hiểu về con vịt nhé!
- Cô mở hình ảnh con vịt.
+ Con gì xuất hiện đây nhi?
+ Nhà bạn nào có nuôi con vịt?
+ Con vịt là vật nuôi ở đâu?
- Bạn nào giỏi lên chỉ đâu là đầu vịt?
+ Trên đầu vịt có gì ? 
+ Mình vịt có những gì ?
- Củng cố : 
+ Các con vừa được tìm hiểu về con gi ?
* Trò chơi của bé yêu.
- Trò chơi 1 : Gà gáy vịt kêu.
+ Cách chơi : Cô cho trẻ bắt trước tiếng gà gáy, tiếng vịt kêu. Sau đó cô yêu cầu trẻ làm tiếng gà gáy, vịt kêu theo yêu cầu của cô.
- Trò chơi 2: Ai nhanh tay.
+ Cách chơi: 
Lần 1: Cô yêu cầu trẻ tìm cho cô lô tô con: Lần 2: Cô nêu đặc điểm con vật.
- Trò chơi 3: Giúp bạn về nhà.
+ Cách chơi: Trẻ giúp bạn gà, bạn vịt về nhà, khi trên tay trẻ có lô tô là con gà hoặc là con vịt. Có hiệu lệnh của cô “đến nhà rồi” thì trẻ sẽ về nhà có mô hình là nhà bạn gà, bạn vịt.
* Hoạt động 3: Kết thúc ( 2 phút)
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. Củng cố giờ học. Cô và trẻ làm đàn vịt con ra sân chơi.
- Trẻ hát bài “Con gà trống”
- Con gà trống.
- Trong gia đình
- Con vịt, ngan, ngỗng.
- Trẻ lắng cô. 
- Con gà.
- Con gà có đầu, có chân, có cánh.
- Đầu gà.
- Có mỏ gà, mắt gà.
- Trên mình gà có cánh, có chân gà, đuôi gà.
- Con gà đi bằng chân. 
- Con gà được nuôi ở trong gia đình.
- Gà gáy ò ó o!
- Trẻ cùng cô bắt trước tiếng gà gáy ò ó o!.( 2-3 lần).
- Trẻ hát và vận động bài “ Một con vịt”
 - Cạp cạp cạp!
- Con vịt.
- Nhà bạn Minh, nhà bạn Ngọc,
- Nuôi ở trong gia đình.
- 1 trẻ lên chỉ.
- Có mắt vịt, Có mỏ vịt.
- Mình vịt có cánh vịt. chân vịt, đuôi vịt.
- Con vịt, con gà.
- Lần 1: Cô và trẻ cùng làm tiếng:
 + Gà gáy: Ò ó o! 2-3 lần.
 + Vịt kêu: Cạp cạp cạp! 2-3 lần.
- Lần 2: Trẻ làm tiếng Gà gáy, Vịt kêu.
- Trẻ tìm con Gà, con Vịt.
- Trẻ tìm con Gà, con Vịt
- Trẻ cầm trên tay lô tô con gà, con vịt, khi nghe hiệu lệnh “đến nhà rồi” thì trẻ sẽ về nhà có mô hình là nhà bạn gà, bạn vịt. ( trẻ chơi 1-2 lần )
- Trẻ vỗ tay và trả lời con gà, con vịt. Trẻ làm đàn vịt con đi thành hàng dọc ra sân chơi.
 Hiệu trưởng Lục ngạn, Ngày 03 Tháng 12 Năm 2013
(Ký tên và đóng dấu) Người thực hiện
 (Họ tên, chữ ký)