Giáo án Lớp Nhà trẻ - Chơi với vòng, bóng, lá cây, sỏi và ĐCNT

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦM NON TÂY TỰU
----***----
GIÁO ÁN
TỔ CHỨC HĐNT
 HĐCCĐ: Quan sát quả cam
 TCVĐ: Mèo và chim sẻ.
 Chơi tự do: Chơi với vòng, bóng, lá cây, sỏi và ĐCNT
 Lứa tuổi: 24- 36 tháng.
 Lớp: Nhà trẻ 
NĂM HỌC: 2018-2019
HĐCCĐ: Quan sát quả cam
TCVĐ: tôi là cái cây to
Chơi tự do: Chơi với bóng, lá cây, sỏi và ĐCNT
Lứa tuổi: 24- 36 tháng.
Lớp: Nhà trẻ - D1
I. Mục đích – Yêu cầu
1. Mục đích:
- Giúp trẻ thay đổi tâm thế, thoải mái trước hoặc sau hoạt động học. 
- Giúp trẻ hít thở không khí trong lành.
- Góp phần phát triển toàn diện cho trẻ.
2. Yêu cầu
- Biết tên gọi, một số đặc điểm của quả cam: vỏ cam, múi cam , tép cam, hạt cam.
- Biết lợi ích của quả cam.
- Biết luật chơi và cách chơi TCVĐ 
- Tích cực tham gia hoạt động cùng cô và các bạn.
- Mạnh dạn tự tin, hứng thú tham gia các trò chơi .
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng của cô: 
Quả cam thật
Chiếc hộp kỳ diệu
2. Đồ dùng của trẻ: 
- 10 quả bóng, lá cây rụng, đích ném, đích lăn, sỏi
- đồ chơi ngoài sân.
3. Địa điểm: Khu vận động ngoài trời (Nếu trời mưa hoạt động tại sân nhà mái vòm).
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ.
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Dặn dò, giao nhiệm vụ cho trẻ trước khi ra sân
2. Phương pháp hình thức tổ chức
2.1. HĐCCĐ: Quan sát cây hoa cúc
- Cho trẻ chơi trò chơi Chiếc hộp kỳ diệu
- Cho trẻ quan sát 
- Cô đặt câu hỏi:
+ Đây là quả gì?Con sờ thấy vỏ quả cam như thế nào? 
- Cô cạo lớp vỏ quả cam cho trẻ ngửi và hỏi:Con thấy có mùi gì?
- Cô bóc cam- hỏi trẻ : Cô đang làm gì?
+ Đây là cái gì? (Vỏ, múi)
+ Con chỉ cho cô vỏ quả cam?
+ Trong múi cam có gì đây?
* Giáo dục trẻ: Quả cam gồm có vỏ cam , núi cam , trong múi cam có tép cam và hạt cam. Ăn cam rất nhiều vi tamin giúp cho cơ thể lớn lên và khỏe mạnh. Khi ăn cam nhớ bỏ hạt kẻo bị hóc. 
2.2. Trò chơi vận động: 
- Giới thiệu tên trò chơi.
* Cách chơi: cô và các con sẽ đọc lời thơ bài Tôi là cái cây to và làm động tác theo lời bài thơ. 
- Cho trẻ chơi 2-3 lần. Nhận xét kết quả chơi.
2.3. Chơi tự do.
- Giới thiệu các nhóm chơi nhỏ. Hỏi trẻ ý thích chơi.
- Cho trẻ về các nhóm chơi nhỏ theo ý thích.
- Bao quát trẻ trong quá trình chơi để giúp trẻ chơi đoàn kết với bạn, an toàn khi chơi.
 3. Kết thúc:
- Cho trẻ tập trung, nhận xét buổi chơi. 
- Cho trẻ vào lớp, chuyển hoạt động tiếp theo.
- Trẻ nghe.
-Trẻ đi cùng cô ra sân
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ về các nhóm chơi theo ý thích