Giáo án Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Gia đình - Dạy hát: Em búp bê

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP CƠ SỞ 
NĂM HỌC 2018-2019
Tên hoạt động: Dạy hát: Em búp bê
Chủ đề: Gia đình
Hoạt động bổ trợ: Nghe hát: Ru em búp bê
Lứa tuổi: Nhóm trẻ 24-36 tháng	
Thời gian: 15- 20 phút
Ngày soạn: 23 /12/2018
Ngày dạy: 26 /12/2018
Người dạy: Hoàng Thị Thúy
Tên hoạt động: Dạy hát: Em búp bê
Hoạt động bổ trợ : Nghe hát: Ru em búp bê
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết hát theo cô cả bài.
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc theo giai điệu bài nghe hát “Ru em búp bê”
2. Kỹ năng:
- Kỹ năng hát đúng lời, hát đúng nhịp, hát hết câu.
- Phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc
3. Giáo dục: 
- Giáo dục trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, biết vâng lời bố mẹ.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
- Bài giảng powpoint
- Búp bê
- Giường của búp bê
- Nhạc bài hát “Em búp bê”, “Ru em bé búp bê”.
2. Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp học.
III. Tổ chức hoạt động.
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Tạo hứng thú:
- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh em búp bê đi học.
- Hình ảnh video vừa rồi nói về ai?
- Bạn Búp bê đi học rất là ngoan và đến trường mần non bạn được chơi và học cùng các bạn rất vui đấy. Các bé lớp mình cũng phải ngoan giống như bạn búp bê nhé?
=> Hôm nay cô Thúy có một bài hát rất hay nói về em búp bê đấy, đó là bài hát " Em búp bê" của tác giả Mông Lợi Chung chúng mình cùng nghe cô hát nhé!
2. Cung cấp biểu tượng mới:
* Hoạt động 1:Dạy hát “ Em búp bê”
* Cô hát mẫu lần 1:Thể hiện giai điệu tình cảm của bài hát. 
+ Cô vừa hát bài hát gì?
- Cho cả lớp nhắc lại tên bài hát “Em búp bê”
* Cô hát mẫu lần 2: Kết hợp với nhạc
Cô giới thiệu nội dung bài hát: Em búp bê rất ngoan, đáng yêu, bé tí teo không khóc nhè.
* Cô hát lần 3: Hát chậm, rõ lời cho trẻ hát cùng cô từ đầu đến hết bài.
+ Bài hát nói về ai?
+ Em búp bê như thế nào? 
+ Búp bê có khóc nhè không?
- Chúng mình không khóc nhè mới đáng yêu, mới là những em bé ngoan đấy?
* Dạy trẻ hát bài hát “Em búp bê”
- Cô dạy trẻ hát từng câu từ đầu đến hết bài hát 
- Cô mời lớp mình đứng lên hát bài hát này.
- Cô mời nhóm bạn trai lên hát
- Cô mời nhóm bạn gái lên hát
- Con nào giỏi lên hát cho các bạn nghe nào?
- Cô sửa sai cho trẻ bằng cách hát mẫu to, chậm, rõ lời cho trẻ hát cùng cô
- Cô động viên khích lệ trẻ hát
- Cô nhận xét chung phần hát của trẻ
* Hoạt động 2: Nghe hát: Ru em búp bê
+ Cô hát cho trẻ nghe lần 1: Thể hiện giai điệu bài hát
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
+ Cô hát cho trẻ nghe lần 2: Kết hợp thể hiện minh họa theo lời bài hát, trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Nghe hát lần 3: Cô cùng trẻ vừa hát vừa vận động
3. Củng cố:
- Các con vừa học hát bài hát gì?
- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, biết vâng lời, yêu quý ông bà bố mẹ.
4. Kết thúc:
- Nhận xét - tuyên dương.
- Cho trẻ đi ra ngoài và hát bài “Em búp bê”
- Trẻ quan sát.
- Bạn búp bê
- Trẻ lắng nghe 
- Con vâng ạ.
- Vâng ạ
- Trẻ lắng nghe
- Em búp bê
- Trẻ đọc em búp bê
- Trẻ hát cùng cô
- Em búp bê
- Búp bê bé tí teo, đáng yêu
- Không khóc
- Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần
- Cả lớp đứng lên hát
- Nhóm bạn trai hát
- Nhóm bạn gái hát
- Cá nhân trẻ hát cùng cô
- Trẻ hát theo cô
- Trẻ lắng nghe.
- Ru em búp bê
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ vận động cùng cô
- Em búp bê
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chú ý
- Trẻ hát
Phụ trách chuyên môn
Nguyễn Thị Phong
Tràng Lương, ngày tháng 12 năm 2018
Giáo viên thực hiện
Hoàng Thị Thúy