Giáo án Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Truyện "Thỏ con đón Tết"

GIÁO ÁN
Làm quen với văn học
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: tết và mùa xuân
Đề tài: Truyện Thỏ con đón tết 
Loại bài :Đa số trẻ chưa biết.
Lứa tuổi: 24-36 tháng
Thời gian: 12-15 phút
I. Mục đích – yêu cầu.
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ được tên truyện “Thỏ con đón tết”, tên các nhân vật trong truyện: Thỏ con ,thỏ mẹ ,thỏ ông, thỏ bà.
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Thỏ con giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa để chuẩn bị đón tết. Thỏ con được mẹ mua cho quần áo mới để đi chúc tết ông bà.
 2. Kỹ năng
- Trẻ trả lời rõ ràng các câu hỏi của cô.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học.
II. Chuẩn bị.
1. Đồ dùng
*Vê phía giáo viên
* Xác định cách kể câu chuyện:
- Giọng người kể chuyện: diễn cảm, nhẹ nhàng
- Giọng thỏ con: Trong trẻo, tình cảm 
- Giọng ông, bà: Trầm ấm
- Giọng thỏ mẹ: nhẹ nhàng, dịu dàng tình cảm 
* Đồ dùng của cô
- Giáo án điện tử, sa bàn, rối tay, que chỉ.
- Nhạc hát bài: sắp đến tết rồi, nhạc không lời.
- Hệ thống câu hỏi
2. Địa điểm, trang phục
- Trong lớp học sạch sẽ thoáng mát.
- Cô và trẻ mặc đẹp, gọn gàng.
III. Tiến hành
Nội dung 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
I. Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Xúm xít quanh cô.
- Chào khách.
- Đọc bài đồng dao “xúc xắc xúc xẻ”
- Cô đóng làm nàng tiên mùa xuân, trò truyện cùng trẻ. Các em đang đọc bài đồng dao Xúc xắc xúc xẻ nói về những lời chúc năm mới. Chị cũng có một câu truyện rất hay nói về nói về một bạn thỏ đang chuẩn bị cho năm mới đấy. Để biết bạn Thỏ đã làm những gì trong ngày tết thì chúng mình cùng lắng nghe chị kể câu chuyện “Thỏ con đón tết” nhé.
- Trẻ đứng quanh cô
- Trẻ chào
- Trẻ chạy ra
- Trẻ đọc
II. Nội dung chính 
-Cô giới thiệu tên truyện
- Giúp trẻ hiểu nội dung truyện
- .Cô kể lần 1: Cử chỉ, điệu bộ kết hợp cùng nhạc nền.
- Hỏi trẻ tên câu truyện.
Cô kể lần 2: Cô kể diễn cảm kết hợp sử dụng powerponit.
- Chị vừa kể cho lớp chúng mình câu truyện gì?
 (Câu truyện Thỏ con đón tết)
- Trong câu truyên chúng mình thấy có những nhân vật nào ?(cô gọi 3-4 trẻ trả lời)
 (Trong truyện có bạn thỏ, mẹ thỏ, ông bà thỏ)
- Mùa xuân đến bạn thỏ dọn dẹp nhà cửa để đã làm gì?
* Cô trích dẫn: Mùa xuân đến.để chuẩn bị đón tết.
- Bạn thỏ đã được mẹ may cho gì ?
*Cô trích dẫn: Thỏ được mẹ may cho .quần áo mới.
- Bạn thỏ mặc quần áo đẹp đi đâu?
* Cô trích dẫn: Ngày đầu năm.chúc tết ông bà.
- Ông bà tặng bạn thỏ gi?
* Cô trích dẫn: Ông bà tặng thỏ..thỏ vui xướng khi đón tết sang.
- Giáo dục: Sắp đến tết rồi chúng mình làm gì giúp đỡ ông bà bố mẹ.
-
- Cô và trẻ chơi làm chú thỏ.
- Cô kể lần 3: cùng rối tay
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời 
-Trẻ trả lời 
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ tham gia
-Trẻ lắng nghe
II) Kết thúc
- Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ.
- Cô và trẻ cùng hát bài hát.