Giáo án Lớp Nhà trẻ - Quan sát vườn trường và nhặt lá - Trần Thị Minh Huệ

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HAI BÀ TRƯNG
TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP QUẬN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 
 HĐCCĐ: Quan sát vườn trường và nhặt lá
	TCVĐ: Gieo hạt, nảy mầm
	Chơi tự do: 
+ Chơi động: Chơi với bóng, Ném vòng cổ chai
	+ Chơi tĩnh: chơi TC “tập tầm vông”
 Lứa tuổi: Nhà trẻ (24-36 tháng)
 Số lượng trẻ: 17 - 20 trẻ
 Thời gian: 15 – 20 phút 
	Giáo viên: Trần Thị Minh Huệ 
NĂM HỌC: 2018 – 2019
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết nhặt lá bỏ vào thùng giấy
- Trẻ biết cách chơi trò chơi gieo hạt, nảy mầm, chơi với bóng, trò chơi “ném vòng cổ chai”
- Trẻ được vui chơi giúp cơ thể khỏe mạnh, được chơi với các đồ chơi ngoài trời
2.Kỹ năng:
- Trẻ có thói quen nhặt lá rụng, lá vàng bỏ vào thùng rác. 
- Rèn cho trẻ sự nhanh nhẹn, khéo léo của đôi bàn tay
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Giáo dục sự ý thức làm sạch môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
Địa điểm tổ chức: Ngoài sân trường
Trang phục: trang phục của cô và trẻ gọn gàng
Đồ dùng: 
* Đồ dùng của cô:xắc xô, 
* Đồ dùng của trẻ:hộp giấy đựng lá cây
+ Đồ chơi tự do: vòng, bóng
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức:
- Cô lắc xắc xô để trẻ tập trung gần bên cô. 
- Cô dẫn trẻ dạo quanh sân trường để hít thở không khí trong lành
Trò chuyện và hướng trẻ vào hoạt động
2. Phương pháp và hình thức tổ chức:
a. Quan sát vườn trường và nhặt lá
Vừa đi dạo quanh sân trường, cô và trẻ cùng quan sát xem sân trường có nhiều lá rụng trên sân không?
- Các con thấy trên sân có những chiếc lá đã héo khô, đang bay lơ thơ trên sân trường, trên bãi cỏ xanh kìa. Hôm nay, bác lao công lại nghỉ ốm.
Vậy chúng mình cùng nhặt những chiếc lá vàng, lá khô kia bỏ vào hộp giấy cùng cô nhé.
*. Trẻ nhặt lá rụng
- Cô chuẩn bị những chiếc hộp giấy
- Cô và trẻ cùng đi nhặt những chiếc lá rụng bỏ vào hộp giấy
Giáo dục: Vậy là chúng mình đã làm 1 việc có ích, vừa đi lại vận động cho khỏe người, vừa làm cho sân trường thật sạch sẽ
b. Trò chơi: “Gieo hạt, nảy mầm”
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cách chơi: cô cho cả lớp đứng thành vòng tròn. Khi cô và trẻ cùng chơi trò chơi. Khi đọc đến câu 
 + “Gieo hạt”, cả lớp ngồi xuống, 2 tay “vẩy hạt” ra trước. 
+ “Nảy mầm”, cả lớp đứng lên
+ “Một cây, hai cây”- lần lượt từng tay giơ cao
+ “Một nụ, hai nụ” – nắm 2 tay để trước ngực
+ “ Một hoa, hai hoa”- xòe 2 tay ra
+ “Mùi hương thơm quá”- 2 tay khua vòng lên trên
+ “Gió thổi, cây nghiêng”- nghiêng người sang 2 bên
+ “Lá rụng nhiều quá”- 2 tay xua trước mặt
(Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần)
c. Chơi tự do:
Hôm nay cô còn có rất nhiều trò chơi khác nhau: chơi với vòng (ném vòng cổ chai), chơi với bóng (chuyền bóng), chơi trò chơi (Tập tầm vông) 
- Bây giờ ai thích chơi ở nhóm nào thì về nhóm chơi đó. Các con nhớ khi chơi xong phải cất đồ chơi gọn gàng.
- Cô bao quát trẻ trong quá trình chơi để giúp trẻ tích cực tham gia chơi, cô cùng chơi với trẻ.
3. Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương trẻ sau khi chơi 
- Cô hướng dẫn trẻ thu dọn đồ chơi ở các nhóm sau chơi.
- Trẻ lại gần bên cô.
 - Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nhặt lá.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi trò chơi