Giáo án lớp nhà trẻ - Quê hương - Đất nước - Bác hồ - Chủ đề nhánh: Cảnh đẹp quê hương Bác
I.Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết quê hương là nơi cha mẹ, ông bà mình sinh ra (nghĩa hẹp), quê hương Việt Nam là của tất cả con người Việt Nam (nghĩa rộng).
Biết Bác Hồ là một vị lãnh tụ của dân tộc Việt Nam và đặc biệt rất yêu thương các cháu thiếu niên, nhi đồng
- Biết trao đổi, diễn tả những hiểu biết về cảnh đẹp quê hương, Bác Hồ bằng ngôn
ngữ mạch lạc.
- Biết kể chuyện sáng tạo theo tranh vẽ, kể lại một chuyến du lịch của gia đình bé.
- Phát âm đúng các nhóm chữ cái đã học
Cô giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi.
- Cô tao điều kiện cho trẻ tìm tòi và nhận biết cái đẹp
QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ CHỦ ĐỀ NHÁNH: CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG BÁC I.Mục đích yêu cầu - Trẻ biết quê hương là nơi cha mẹ, ông bà mình sinh ra (nghĩa hẹp), quê hương Việt Nam là của tất cả con người Việt Nam (nghĩa rộng). Biết Bác Hồ là một vị lãnh tụ của dân tộc Việt Nam và đặc biệt rất yêu thương các cháu thiếu niên, nhi đồng - Biết trao đổi, diễn tả những hiểu biết về cảnh đẹp quê hương, Bác Hồ bằng ngôn ngữ mạch lạc. - Biết kể chuyện sáng tạo theo tranh vẽ, kể lại một chuyến du lịch của gia đình bé. - Phát âm đúng các nhóm chữ cái đã học Cô giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi. - Cô tao điều kiện cho trẻ tìm tòi và nhận biết cái đẹp II-Kế hoạch tuần: Thứ HĐ Thứ 2 17/1 Thứ 3 18/1 Thứ 4 19/1 Thứ 5 20/1 Thứ 6 21/1 Đón trẻ, Cô vui vẻ niềm nở đón trẻ vào lớp. Trao đổi với phụ huynh về những vấn đề liên quan đến sức khỏe, những thức ăn bé thích và không thích. Thể dục sáng - Còi tàu tu tu - Hai tay đưa ngang, gập tay trên vai. - Đứng cúi người về trước, 2 tay chạm ngón chân - Đưa chân ra trước, khuỵu gối, tay chống hông. Hoạt động học * PTTC Nhảy xuống từ độ cao 40cm * PTNT Bác hồ kính yêu * PTTM * PTNN Nhận biết, phát âm chữ cái b, d, đ PTTCXH Bài hát:ai yêu bác hồ chí minh. Hoạt động ngoài trời Quan sát các cây trong sân trường. Tc:chi chi chành chành * Chơi tự do - Quan sát vườn hoa - TCVĐ: gieo hạt - Chơi tự do Quan sát bầu trời trời nắng ,tròi mưa Tcvđ: Chạy tiếp cờ. Lao động nhổ cỏ, tưới cây - TCVĐ: Thi cắm hoa Chơi tự do * Quan sát sự thay đổi về thời tiết. - TCVĐ: Tạo dáng. -Chơi tự do Hoạt động Góc Góc Phân vai:bác sĩ Góc:xd _Công viên cây xanh Góc nt:em yêu cây xanh Góc thiên nhiên:chăm sóc cây xanh Tạo hình:cắt dán cây xanh Hoạt động CS_ND Vệ sinh cá nhân cho trẻ, chuẩn bị bàn ăn đồ ăn Cho trẻ ăn động viên trẻ ăn hết suất Cho trẻ ngủ đủ giấc đúng giờ Hoạt động chiều Ôn bài cũ Làm quen bài mới Ôn bài cũ Làm quen bài mới Ôn bài cũ Làm quen bài mới Ôn bài cũ Làm quen bài mới Ôn bài cũ Làm quen bài mới Trả trẻ Vệ sinh cá nhân cho trẻ, chuẩn bị đồ dùng cho trẻ Cho trẻ chơi tự do, đợi người thân tới đón KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC NHÁNH: NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠNG Nội dung Mục đích -Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Thứ 2: Góc Phân vai:bác sĩ Cháu biết phân vai chơi và thể hiện trò chơi bác sĩ bệnh nhân Áo bác sĩ, ống nghe, - Cô giới thiệu trẻ cùng phân vai chơi Biết thể hiện vai chơi, cô tham gia chơi cùng trẻ Thứ3: Góc:xd _Công viên cây xanh Trẻ biết cách xây dựng công viên trồng nhiều cây xanh Trẻ biết được lợi ích của cây xanh Gạch ,cây xanh hàng rào ,ghế đá Hôm nay cô và các con sẽ cùng nhau xây dựng công viên thật nhiều cây xanh có bóng mát để cô và các con cùng chơi nha Thứ 4: Góc nt:ai yêu bác hồ chi minh Trẻ hát đúng lời đúng giai điệu Băng ,đĩa nhạc,trống lắc Cô và các con cùng nhau hát các bài hát về bác hồ kính yêu nha bác hồ là một vị anh hung dân tộc mà cả nước ai cũng tôn trọng và yêu quý có rất nhiều bài hát về bác hôm nay cô và các con sẽ hát bài “ai yêu bác hồ chí minh” nha Thứ 5: góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh Trẻ biết tên 1 số tên loại cây Trẻ biết cách chăm sóc cây không để cây chết Trẻ biết cây cần gi để sống Cây,kéo ,ca ,.... -hôm nay cô sẽ dẫn các con ra vườn chơi và chăm những cây hôm trước lớp mình trồng Các con hãy hái những lá sâu và bị vàng xuống cho cô nha Còn 1 số bạn tưới nước cho cây cùng cô nha Thứ 6: Tạo hình:cắt dán cây xanh Trẻ cắt dán được cây xanh Biết sử dụng kéo Giấy màu ,kéo hồ Hôm nay cô và các con hãy cùng nhau cắt dán thật nhiều cây xanh nha Thứ 2 ngày 18 tháng 4 năm 2016 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài :NHẢY XUỐNG TỪ ĐỘ CAO 40 CM I. Yêu cầu: - Trẻ thực hiện được vận động nhảy xuống từ độ cao 40 cm. - Rèn luyện tố chất khéo léo. - Trẻ tích cực tham gia hoạt động. II. Chuẩn bị: - Ghế thể dục, bóng. - Sân tập rộng rãi. III. Cách tiến hành: 1. Khởi động: - Tập trung trẻ lại và cho trẻ đi vòng tròn, đi với các kiểu đi khác nhau. 2. BTPTC: - ĐT tay: 2 tay đưa ra trước, lên cao. - ĐT bụng: chân rộng bằng vai, 2 tay đưa lên cao, cúi xuống tay chạm gót. - ĐT chân: ngồi khụy gối, tay đưa ra trước. - ĐT bật: bật về phía trước. 3. Vận động cơ bản: - Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên vận động:nhảy xuống từ độ cao 40 cm. - Cô mời một bạn lên làm mẫu. - Cô làm mẫu lại kết hợp với giải thích kỹ năng vận động: bước lên ghế, hai tay để tự nhiên hoặc chống hông. Sau đó 2 chân nhún và nhảy xuống đất, chạm đất bằng 2 mũi bàn chân. - Cho cả lớp thực hiện 2- 3 lần. Trong quá trình trẻ thực hiện cô quan sát, sửa sai, động viên trẻ kịp thời. - Cho trẻ nhắc lại tên vận động. * Chơi trò chơi: Tung và bắt bóng. - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cô hỏi trẻ cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. 4. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân. Hoạt động ngoài trời Quan sát các cây trong sân trường. Tc:chi chi chành chành * Chơi tự do I.Yêu cầu: - Trẻ biết quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường, biết nhận xét, bày tỏ suy nghĩ của mình. II.Chuẩn bị: - Sân chơi sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn cho trẻ.. III.tổ chức hoạt động 1/ Hoạt động có chủ đích: Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường - Cho trẻ đi dạo quanh sân trường, hỏi trẻ: - Sân trường có những gì? Các con có thấy thời tiết hôm nay như thế nào? - Các con cần phải làm gì để những hoạt động ở trường có kết quả tốt? =>Giáo dục trẻ. 2/ Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi, cho trẻ theo yêu cầu của cô. - Tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần . 3/ Chơi tự do: Chơi tự do theo ý thích của trẻ. Cô hướng dẫn trẻ biết cách chơi an toàn Hoạt động góc : Góc Phân vai:bác sĩ Hoạt động chiều Ôn bài hát Chơi tự do I. mục đích yêu cầu Cháu hát bài hát rõ lời Cháu chơi theo ý thích trật tự II.Chuẩn bị Đĩa nhạc ,đồ chơi cho các cháu III.CÁCH TIẾN HÀNH 1.hoạt động 1:ôn hát Cô hát 1 lần Cả lớp hát,nhóm hát ,tổ hát cá nhân hát 2.hoạt động 2 Cho cháu chơi tự do 3.hoạt động 3 Cho cháu vệ sinh cá nhân Đánh giá trẻ hằng ngày ............... Thứ 3 ngày 19 tháng 4 năm 2016 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG I.Yêu cầu: -Tên gọi, đặc điểm,cấu tạo các loại cây:cây thân leo,thân gỗ.. - Quy trình sinh trưởng phát triển của cây. - Lợi ích của cây xanh đối với môi trường và con người:cung cấp nhiên liệu than, gỗ, làm thuốc, quả, bóng mát - Giáo dục trẻ biết chăm sóc các loại cây. II.Chuẩn bị - Cây xanh xung quanh trường: cây phượng,cây thần tài,cây liễu..các loại cây có hoa. - Bình tưới,nước,khăn lau.mũ cho trẻ đội. - Cho trẻ quan sát một số cây xanh có ở nhà. III.Cách tiến hành: * Vận động theo bài hát “Lý cây xanh” và đàm thoại: + Các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát nói về gì? + Cây xanh giúp ích gì cho chúng ta? - Cô khái quát lại và chuyển hoạt động. Cô gợi hỏi để trẻ kể về các loại cây xung quanh trường. * Quan sát và trò chuyện về các loại cây: + Đây là cây gì? + Cây phượng cấu tạo như thế nào? + Cây phượng có những đặc điểm gì nổi bật? (Thân gỗ,tán lá rộng,lá nhỏ) - Cho trẻ quan sát tiếp cây thần tài,cây sống đời,cây hoa - Sau khi quan sát xong cô tập trung trẻ lại và hỏi trẻ đã quan sát được gì? - Cô khái quát lại. - Cho trẻ so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa cây phượng-cây sống đời.Cây thần tài-Cây hoa.. - Cô gợi hỏi :Để cho cây phát triển thì chúng ta cần đến những cáigì? + Quá trình phát triển của cây như thế nào? + Cây xanh có ích lợi gì đối với môi trường và con người? + Cây sống được nhờ vào gì? - Cô khái quát lại kêt hợp giáo dục trẻ. *Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” -Để cho cây xanh tốt chúng ta phải làm gì?(chăm sóc cây,tưới nước) -Cho trẻ chia theo nhóm tưới nước,lau lá cây,nhổ cỏ Hoạt động ngoài trời - Quan sát vườn hoa - TCVĐ: gieo hạt - Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu Cháu quan sát vườn hoa và không ngắt phá hoa Cháu nắm và tham gia hứng thú các trò chơi Cháu chơi vui vẽ hứng thú II.chuẩn bị Vườn trường,sân rộng thoáng mát III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1/quan sát vườn hoa Các con ơi hôm nay vườn trường mình nở rất nhiều hoa cô và cac con cùng ra xem nha xem hoa nở đệp như thế nào nha 2/trò chơi vận động:gieo hạt +cô hướng dẫn luật chơi cách chơi +tổ chức cháu chơi trò chơi +cháu chơi cô bao quát 3/chơi theo ý thích Cháu chơi cô bao quát Hoạt động góc Góc:xd_Công viên cây xanh hoạt động chiều Ôn thơ Chơi tự do I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Đọc thơ rõ lời Cháu chơi ý thích trật tự II.Chuẩn bị:thơ,đồ chơi 1.hoạt động 1:ÔN thơ CÔ đọc 1 lần Cả nhám đọc ,nhóm đọc tổ ,cá nhân đọc 2.hoạt động 2: Cho cháu chơi tự do 3.hoạt động 3 Cho cháu vệ sinh cá nhân Nhận xét cuối ngày ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ Thứ 4 ngày 20 tháng 4 năm 2016 Baùc Hoà Kính Yeâu I/ Yêu cầu: - Cháu biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tọc Việt Nam, là chủ tịch nước. - Cháu biết Bác Hồ rất thương yêu, quan tâm và chăm sóc các cháu thiếu nhi. - Cháu biết công việc của Bác thường làm. - Cháu biết thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn, yêu quí Bác. - Phát triển ngôn ngữ qua hoạt động kể chuyện sáng tạo. - Phát triển thể chất qua hoạt động hát, múa bài “Nhớ ơn Bác” II/ Chuẩn bị: - Tranh ảnh về Bác. - Máy vi tính. III/ Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: - Cô và cháu cùng hát múa bài hát “Nhớ ơn Bác”. - Cô trò chuyện với cháu về Bác Hồ: lăng Bác được đặt ở đâu, con thấy lăng Bác chưa, lăng Bác được đặt ở đâu - Cô cho cháu đến thăm mô hình lăng Bác và trò chuyện về lăng Bác. - Cô giáo dục cháu biết im lặng, giữ trật tự khi được vào thăm lăng Bác. * Hoạt động 2: - Cô tạo tình huống cho trẻ đến bên máy vi tính và xem những hình ảnh về Bác. - Cô đàm thoại về nội dung tranh. - Cô giáo dục trẻ phải biết thương yêu, kính trọng, biết ơn Bác. * Hoạt động 3: - Cô cho trẻ kể chuyện sáng tạo về Bác. - Cô quan sát, chú ý lăng nghe và giúp trẻ kịp thời. - Nhận xét: Cháu hứng thú tham gia tiết học, biết kể chuyện sáng tạo về Bác HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát bầu trời trời nắng ,tròi mưa Tcvđ: trời nắng trời mưa Chơi tự do I.YÊU CẦU Quan sát bầu trời Cháu nắm và tham gia chơi hứng thú các trò chơi Cháu chơi vui vẻ hứng thú II.chuẩn bị: đồ chơi sân trường sạch III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1/Quan sát bầu trời Cô cho trẻ quan sát bầu trời Cô hỏi và gợi ý cho trẻ trả lời được các câu hỏi của cô 2/trò chơi dân gian : trời nắng ,trời mưa Cô hướng dẫn luật chơi cách chơi Tổ chức cho cháu chơi trò chơi Cháu chơi cô quan sát 3/chơi theo ý thích Cháu chơi cô bao quát Hoạt động góc Góc nt:em yêu cây xanh Hoạt động chiều Ôn bài hát Chơi tự do I. mục đích yêu cầu Cháu hát bài hát rõ lời Cháu chơi theo ý thích trật tự II.Chuẩn bị Đĩa nhạc ,đồ chơi cho các cháu III.CÁCH TIẾN HÀNH 1.hoạt động 1:ôn hát Cô hát 1 lần Cả lớp hát,nhóm hát ,tổ hát cá nhân hát 2.hoạt động 2 Cho cháu chơi tự do 3.hoạt động 3 Cho cháu vệ sinh cá nhân Đánh giá trẻ hằng ngày ............... Thứ 5 ngày 21 tháng 4 năm 2016 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ LÀM QUEN CHỮ B, D , Đ I.Yêu cầu -Trẻ nhận biết và phát âm đúng các âm của chữ cái b,d,đ -So sánh sự giống nhau và khác nhau của chữ cái d,đ -Trẻ chơi được trò chơi chữ cái. II.Chuẩn bị -Thẻ chữ cái b,d,đ,a,e,u,ư -Các chữ cái rời ghép thành từ :cây bàng, cây dương liễu , cây đào. -Tranh P.P về : cây bàng, cây dương liễu , cây đào. -Bảng treo tranh.,hột hạt. -3 ngôi nhà. III.Tổ chức hoạt động: -Cô cùng trẻ hát kết hợp vận động bài: Lý cây xanh. -Cô trò chuyện với trẻ qua nội dung bài hát +Các con vừa hát bài gì? + Trong bài hát nói về gì? - Cô dẫn dắt vào bài. * Cô xuất hiện tranh vẽ cây bàng và hỏi: Bức tranh vẽ gì đây?(Cây bàng) - Cho trẻ đọc từ “ Cây bàng” - Cô lấy thẻ chữ rời ghép thành từ “ Cây bàng” - Cho trẻ đọc từ cô vừa ghép - Cô hỏi trẻ các chữ cái nào đã được học trong từ và cho trẻ lên lấy chữ cái đó. - Cô giới thiệu chữ “b” - Cô đọc mẫu chữ “b” 2-3 lần. - Cho cả lớp đọc chữ “b” 2-3 lần - Cô giới thiệu chữ b in thường và chữ b viết thường. (Đối với chữ d,đ các bước tiến hành tương tự.) * Cho trẻ so sánh sự giống nhau và khác nhau của chữ d-đ - Cô gắn cả 3 chữ b,d,đ lên bảng và hỏi các con vừa được làm quen chữ cái gì? - Cho cả lớp đọc lại các chữ cái đó 1 -2 lần. * Cho trẻ chơi trò chơi: - Trò chơi: Xúc xắc. -Trẻ chơi “về đúng nhà” 2-3 lần -Cô cho trẻ lấy hột hạt xếp chữ cái b,d,đ -Nhận xét tuyên dương trẻ. -Kết thúc chuyển hoạt động. Hoạt động ngoài trời Lao động nhổ cỏ, tưới cây - TCVĐ: Thi cắm hoa Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu Trẻ biết cách nhổ cỏ và tưới cây đúng cách cháu nắm và tham gia chơi hứng thú các trò chơi +cháu chơi vui vẻ hứng thú II.CHUẨN BỊ Bình nước ,kéo III.Cách tiến hành 1/lao động nhỏ cỏ tưới cây Hôm nay cô và các con sẽ ra vườn trường nhỏ cỏ và tuoeis cây sẽ giúp cây mau lớ và ra hoa cho chúng ta xem nha 2/trò chơi vận động :thi cắm hoa +cô hướng dẫn luật chơi cách chơi +tổ chức cháu chơi trò chơi +cháu chơi cô bao quát 3/chơi theo ý thích Cháu chơi cô bao quát Hoạt động góc góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh Hoạt động chiều Ôn thơ Chơi tự do I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Đọc thơ rõ lời Cháu chơi ý thích trật tự II.Chuẩn bị:thơ,đồ chơi 1.hoạt động 1:ÔN thơ CÔ đọc 1 lần Cả nhám đọc ,nhóm đọc tổ ,cá nhân đọc 2.hoạt động 2: Cho cháu chơi tự do 3.hoạt động 3 Cho cháu vệ sinh cá nhân Đánh giá trẻ hằng ngày ................ Thứ 6 ngày 22 tháng 4 năm 2016 AI YEÂU BAÙC HOÀ CHÍ MINH I/ Yêu cầu: - Cháu hát đúng giai điệu bài hát. - Biết vận động minh họa theo bài hát. - Cháu biết thể hiện tình cảm của mình qua nội dung bài hát. - Cháu biết được tình cảm của Bác với các cháu thiếu nhi và tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác. II/ Chuẩn bị: - Đàn. - Hình ảnh về Bác Hồ. - Máy vi tính. III/ Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: - Cô cho cháu xem một số hình ảnh của Bác với các cháu thiếu nhi. - Cô trò chuyện về nội dung của các bức tranh. - Cô giáo dục cháu phải biết thương yêu, kính trọng Bác. * Hoạt động 2: - Cô tổ chức cho cháu hát bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh”. - Cô cho cháu hát bằng nhiều hình thức khác nhau với đàn giúp cháu hát đúng giai điệu, đúng lời, độ cao và giúp trẻ hứng thú hơn. - Cô chú ý lắng nghe, sửa sai cho trẻ. - Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát: Các con thấy tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi như thế nào và các cháu thiếu nhi đối với Bác ra sao? - Cô cho cháu vận động minh họa nội dung bài hát. * Hoạt động 3: - Để tỏ lòng nhớ ơn của mình dối với Bác, các con sẽ làm gì để thể hiện tấm lòng của mình đối với Bác? - Cô cho cháu nói lên suy nghĩ của mình. - Cô cho cháu thể hiện lòng biết ơn của mình đối với Bác qua việc tạo sản phẩm theo ý tưởng. * Hoạt động 4: - Cô cho cháu nghe cảm thụ nội dung, giai điệu bài hát “Bác Hồ một tình yêu bao la”. - Cô cho cháu nói lên cảm nghĩ của mình về giai điệu, nội dung bài hát. - Nhận xét: Cháu hứng thú tham gia tiết học Hoạt động ngoài trời Quan sát sự thay đổi về thời tiết. - Trò chơi vận động: Tạo dáng. - Chơi tự do. I.Yêu cầu: - Trẻ quan sát và nói lên được thời tiết của ngày hôm nay như thế nào. - Biết chơi trò chơi. II. Chuẩn bị: - Sân chơi sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn cho trẻ.. III.Tổ chức hoạt động 1/ Quan sát sự thay đổi về thời tiết. - Cho trẻ đi dạo quanh sân trường, hỏi trẻ: Sân trường có những gì? - Hôm nay các con thấy thời tiết như thế nào? - Cần phải mặc quần áo như thế nào? Vui chơi như thế nào? Giáo dục trẻ. 2/Trò chơi vận động: Tạo dáng - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi, cho trẻ tạo dáng theo yêu cầu của cô. - Tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần. 3/Chơi tự do: Chơi tự do theo ý thích của trẻ. Cô hướng dẫn trẻ biết cách chơi an toàn . Hoạt động góc: Tạo hình:cắt dán cây xanh Hoạt động chiều: Ôn bài hát Chơi tự do I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Cháu hát rõ lời Cháu chơi ý thích trật tự II.Chuẩn bị:đĩa nhạc ,đồ chơi 1.hoạt động 1:ÔN HÁT CÔ hát 1 lần Cả nhám hát ,nhóm hát tổ ,cá nhân hát 2.hoạt động 2: Cho cháu chơi tự do 3.hoạt động 3 Cho cháu vệ sinh cá nhân Đánh giá trẻ hằng ngày ................
File đính kèm:
- canh_dep_que_huong_bac.doc