Giáo án Mầm Non - Chủ điểm Động vật - Chủ điểm nhỏ: Mùa xuân

Chủ Điểm Động Vật (6 Tuần)
Chủ Điểm Nhỏ : Mùa Xuân
Kế Hoạch Hoạt Động Tuần 18 Từ Ngày 2/1/2012 đến 6 /1/2012
Thể dục sáng
Hô hấp : gà gáy
Tay 4: hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.
Chân 3: đứng đưa một chân ra phía trước
Bụng 4: Ngồi duỗi chân, cúi gập người về trước.
Bật 3: tách- khép chân
Trò chuyện
Điểm danh
Trò chuyện về chủ điểm nhánh “Mùa Xuân”
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của bé.
Điểm danh
Hoạt động có chủ đích
Thứ hai
2/1/2012 
Phát Triển Thẩm Mỹ :
DH : Mùa Xuân. VĐ : Nhịp 3/8 (TT)
NH : Mùa Xuân Đến Rồi.
Thứ ba
3/1/2012
Phát triển tình cảm xã hội: Trò Chuyện Về Mùa Xuân
Thứ tư
4/1/2012
Phát Triển Ngôn Ngữ: Tập Tô “B- D - Đ”
Phát Triển Thẩm Mỹ :
DH : Mùa Xuân. VĐ : Nhịp 3/8 (TT)
NH : Mùa Xuân Đến Rồi.
Thứ năm
5/1/2012
Phát triển Thẫm Mỹ : vẽ “ Hoa Mùa Xuân” (đề tài)
Thứ sáu
6 /1/2012
Phát triển Ngôn Ngữ : Chuyện “ sự tích quả dưa hấu”
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
Quan sát tranh chủ điểm
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
Trò chơi vận động 
Chơi tự do	
Hoạt
Động
Góc
Góc xây dựng : xây vườn hoa mùa xuân
Góc học tập:,ghép tranh chủ điểm,so hình,gắn hột hạt,làm tập tranh,tập tô LQVT,LQCC
Góc phân vai : gia đình,bán hàng
Góc nghệ thuật : nặn,vẽ,cắt dán,gói bánh kẹo,hát,đọc thơ,tô tranh chủ điểm
THỂ DỤC SÁNG
I/ YÊU CẦU: 
-Cháu biết tập các động tác theo cô
-Biết cách chuyển đội hình tập thể dục.
-Tập thể dục theo nhạc.
-Hứng thú khi tham gia tiết học
I/CHUẨN BỊ:
-Bông tua 
-Sân sạch thoáng mát 
-Cô tập tốt các động tác
-Đĩa nhạc
III/ NỘI DUNG:
*Khởi động:
-Cháu chạy vòng tròn kết hợp chạy nâng cao đùi, kiểng gót chân, xoay cánh tay chuyển về 4 hàng dọc sang 4 hàng ngang.
*Trọng động:
-Tay 4: hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.
-Chân 3: đứng đưa một chân ra phía trước
-Bụng 4: Ngồi duỗi chân, cúi gập người về trước.
-Bật 2: tách- khép chân
*Hồi tỉnh:
-Uống nước.
 Tay 4: ---------------------------------------------------------------------------------
 Chân 3: -------------------------------------------------------------------------------
 Bụng 3: ------------------------------------------------------------------------------
 Bật 2: -------------------------------------------------------------------------------
 *******************************************
HOẠT ĐỘNG GÓC
I/ YÊU CẦU:
-Cháu thể hiện được vai chơi của mình.
-Biết liên kết các góc chơi.
-Biết giúp cô thu dọn đồ chơi sau khi chơi xong.
-Không tranh giành đồ chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi. 
-Không quăng ném đồ chơi.
II/ CHUẨN BỊ:
1.GÓC XÂY DỰNG: xây vườn hoa mùa xuân
-Khối gạch, cây xanh, hoa kiểng, chai sữa, hàng rào, cổng tên 
2.GÓC NGHỆ THUẬT: tô màu, vẽ, nặn, cắt dán một số loại hoa,gói kẹo bánh ngày tết 
-Bút màu, giấy A4, giấy kê, kéo, hồ, tranh tô, khăn lau tay, đất nặn, bảng con
3. GÓC HỌC TẬP: làm bộ sưu tập tranh, làm góc chủ đề, bé học toán, bé học chữ cái
-Bút màu, kéo, tranh tô, hồ, tranh lô tô, góc chủ đề
4. GÓC PHÂN VAI: chơi bán hàng bán hoa, gia đình
- Các đồ dùng, đồ chơi trong gia đình, chai sữa, góc bán hàng.
III/ NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Lớp hát “ mùa xuân”
-Bài hát nhắc đến mùa gì?
-Vậy con biết gì về mùa xuân?
-Các con ơi, mùa xuân đến con thấy có nhiều loài hoa đua nở,khoe sắc thắm, hoa giúp ta trang trí nhà cửa thật đẹp. Vì vậy các con nhớ chăm sóc tưới nước, không ngắt hái hoa nha!
-Tín hiệu đồng hồ!
-Đồng hồ báo hiệu đến giờ gì?
-Vậy tuần này cô cháu ta cùng nhau chơi theo chủ đề “mùa xuân đến rồi” nhé!
-Cô gợi ý một số góc chơi:
*Góc xây dựng :
-Xây vườn hoa mùa xuân, con sẽ dùng các khối gạch và chai sữa xây hàng rào bên ngoài, bên trong xây nhà, con trồng nhiều các loài hoa khác nhau 
*Góc nghệ thuật: 
-Tô màu, vẽ, nặn cắt dán, hoa,gói kẹo bánh con tặng cho các bạn góc bán hàng bán nha các con!
*Góc học tập: 
-Làm bộ sưu tập tranh, chơi góc chủ đề, bé học toán, học chữ cái, ghép tranh,so hình,gắn hột hạt.
*Góc phân vai:
- Cửa hàng bán hoa, gia đình.
-Cô cháu cùng thoả thuận trước khi chơi.
-Lớp hát + múa về nhóm chơi.
-Cô cháu cùng vui chơi.
-Nhận xét –cắm hoa từng góc chơi.
-Nhận xét chung.
-Mùa xuân.
-Mùa xuân có nhiều cây cối thay lá mới, các loài hoa trăm nhau đua nở
-Dạ.
-Tích tắc! tích tắc!
-Giờ hoạt động vui chơi
-Dạ. Lớp đồng thanh đề tài
-Cháu chú ý lắng nghe.
-Dạ
-Dạ.
-Cháu về nhóm vui chơi.
***************************
Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2012
Lĩnh vực : Phát Triển Nhận Thức
Đề Tài : Tập Tô “Chữ B – D – Đ”
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
*Kiến thức : 
-Trẻ nhận biết được chữ cái và phát âm đúng chữ cái b-d-đ
-Nhận biết chữ cái học rồi
-Nhận biết được chữ cái qua từ, qua bài thơ.
*Kỹ năng : 
-Trẻ quan sát và so sánh chữ b-d-đ
-Tô màu chữ cái, tô màu tranh đều đẹp không lan ra ngoài
-Khi tô cầm bút tay phải, không quậy màu khi tô.
*Thái độ : 
-Giáo dục cháu khi thêm tuổi mới phải biết chăm ngoan học giỏi để không phụ lòng dạy dỗ ông, bà, cha, mẹ...
II/ CHUẨN BỊ :
-Thẻ chữ cái 
-Sách tập tô, bút màu
-Bài thơ mùa xuân
-Chữ cái b-d-đ cho trò chơi
- Tranh từ : bánh mứt,dưa hấu,đu đủ
- Bài thơ có chữ b,d,đ viết sẳn,ngôi nhà có chữ b-d-đ
-Lớp học sạch sẽ thóang mát.
-Tranh hướng dẫn
III/ NỘI DUNG :
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
*Hoạt động 1 : ( 5 phút)
-Lớp đọc thơ: “ Hoa cúc vàng''
-Bài hát nói lên điều gì?
-Thế ngoài hoa cúc ra con còn biết có những hoa nào nữa?
-À đúng rồi, vậy cô đố các bạn mùa gì có hoa nở nhiều nhất?
-Các con biết gì về mùa xuân?
-Và cũng là mùa báo hiệu sắp đến tết nữa các con!
-Các bạn rất giỏi bây giờ cô sẽ cho các con chơi trò chơi.
* Hoạt động 2: (10 phút)
- Trò chơi: giơ thẻ chữ theo yêu cầu cô
- Cô treo tranh trẻ giơ thẻ chữ
Trò chơi : " Về đúng nhà "
-Các con nhìn xem cô có gì?
-Mỗi ngôi nhà đều có gì?
-Cô để các ngôi nhà ở các góc lớp.
-Cô hướng dẫn trẻ chơi:
-Mỗi bạn đều chọn cho mình 1 chữ cái b,d,đ mà con thích, các con vừa đi vừa hát. khi cô hát nhanh thì các con chạy nhanh về ngôi nhà có mang chữ cái b,d,đ tương ứng với thẻ chữ cái con cầm trên tay, nếu bạn chạy nhầm nhà thì sẽ bị phạt nhảy lò cò
* Tìm chữ cái b,d,đ có trong từ tiếng qua bài thơ
Mùa xuân gọi dậy chồi non
Gọi bông hoa nở xoa tròn trên cây
Gọi con nắng ấm tràn đầy
Gọi con sáo vỗ cánh bay tìm đàn
Gọi cho con én bay sang
Gọi cơn gió thoảng mơ nàng tiếng xuân
* Hướng dẫn sách bé tập tô : (15 phút)
- Chọn 3,4 sản phẩm đẹp tuyên dương
* Nhận xét (5 phút)
 - Nhận xét - cắm hoa
-Lớp đọc thơ cùng cô
-Hoa cúc vàng.
-Hoa huệ, hoa mai, hoa đào, hoa mận..
-Mùa xuân
-Mùa xuân có nhiều hoa nở, cây cối đâm chồi nảy lôc thay lá mới...
-Dạ
- dạ! 
-Trẻ tìm thẻ chữ b,d,đ giơ lên
-Ngôi nhà
-Có mang chữ cái b-d-đ
-Cháu chú ý nghe cô hướng dẫn cách chơi
-Lớp thực hiện chơi 2, 3 lần
-Trẻ đọc cùng cô
-Trẻ đếm tìm chữ cái b,d,đ
gạch chân và so sánh.
- trẻ thực hiện tập tô
- cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “Mùa xuân”
I.Mục đích yêu cầu:
- Biết được khi mùa xuân đến có nhiều các loài hoa trăm nhau đua nở.
- Biết mùa xuân là mùa bắt đầu của một năm mới.
- Câu hỏi đàm thoại với trẻ về mùa xuân
II.Chuẩn Bị:
- Tranh :Hoa mai, hoa đào, và một số hoa khác,quả, treo xung quanh lớp
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: “mùa xuân”
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố tập tô “chữ b- d -đ”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
 PTTCXH “ Trò chuyện về mùa xuân”
Quan sát và đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “trồng nụ trồng hoa”
Quan sát và đàm thoại
Lớp hát lại
Quan sát và đàm thoại cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
*******************************
Thứ ba ngày 27 tháng 12 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Tình Cảm Xã Hội
Đề Tài : Trò Chuyện Về Mùa Xuân
 I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Biết được khi mùa xuân đến có nhiều các loài hoa trăm nhau đua nở.
-Biết mùa xuân là mùa bắt đầu của một năm mới.
-Cháu biết thêm một số từ mới như: đâm chồi nảy lộc, khoe sắc.
*Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng phát âm của cháu
-Phát triển kĩ năng quan sát, so sánh ở cháu.
*Thái độ:
-Giáo dục cháu yêu thiên nhiên, quê hương đất nước.
-Cháu biết chăm sóc cây xanh, hoa kiểng.
II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh :Hoa mai, hoa đào, và một số hoa khác,quả, treo xung quanh lớp
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
-Vòng thể dục cho trò chơi,hoa bằng bìa
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-Lớp hát “màu hoa”.
-Bài hát nói đến điều gì?
-Mùa gì có hoa nở nhiều nhất?
-À các con ơi mùa xuân đến rất là đẹp và để hiểu rõ hơn về mùa xuân thì hôm nay cô cháu ta cùng nhau trò chuyện về mùa xuân nhé!
*HOẠT ĐỘNG 2: ( 15 phút)
-Lớp đọc thơ “ mùa xuân”
-Năm mới bắt đầu bằng mùa gì?
-À đúng rồi các con, khi mùa xuân đến con thấy thời tiết như thế nào?
-Cây cối ra sao?
-Còn các loài hoa thì thế nào các con?
-Có những loài hoa nào nở vào mùa xuân?
-Vậy các bạn xem cô có hoa gì đây?
-Con biết gì về hoa Mai?
-Ở miền Nam mình có hoa mai nở vào mùa xuân, còn ở miền Bắc có hoa gì con?
-Con biết gì về hoa đào?
-À đúng rồi, thế ngoài hoa đào và hoa mai ra con còn biết hoa nào nữa?
-Phải rồi đó các con, mùa xuân là mùa hội tụ của các loài hoa, muôn hoa khoe sắc thắm. Vậy hoa có ích như thế nào cho chúng ta?
-Và có những trái cây nào?
-Các loại quả đó cũng chứa rất nhiều chất dinh dưỡng rất tốt cho cơ thể của chúng ta nữa đó các con.
- Khi mùa xuân đến báo hiệu sắp đến ngày gì?
- Tết đến các bạn được l thêm mấy tuổi?
-Đúng rồi, mùa xuân đến cũng báo hiệu ngày tết sắp đến.Vậy các con có thích mùa xuân không?
-Tại sao các con thích mùa xuân?
-Và để được Ông Bà, Cha Mẹ yêu thương thì các con phải chăm ngoan học giỏi nha!
-Ngoài ra con thấy khi mùa xuân đến thì bầu trời như thế nào nữa các con?
-Cô cháu ta cùng nhau trò chuyện về mùa nào?
-Vậy ngoài mùa xuân ra con còn biết mùa nào nữa?
-Phải rồi đó các con , một năm có 4 mùa và mùa xuân là mùa hội tụ có nhiều loài hoa, cây cốiChính vì thế để mùa xuân thêm đẹp thì các con phải chăm sóc hoa, cây cối thường xuyên để các loại hoa tươi tốt nha!
-Vậy các con chăm sóc cây như thế nào?
-Các bạn học rất ngoan cô sẽ cho lớp mình chơi trò chơi nha!
*HOẠT ĐỘNG 3: (10 phút)
-Cô cho cháu chơi trò chơi hái hoa.
-Hướng dẫn luật chơi, cách chơi:
-Các con sẽ thi nhau hái thật nhiều hoa về trang trí lớp mình, nhưng trên đường đi để hái được hoa thì các bạn phải bật qua những vòng thể dục mới hái được hoa. Bạn nào thực hiện đúng theo luật chơi của cô sẽ được hái hoa và chạy nhanh đem về đội của mình. Thời gian chơi là trong vòng một bài hát hát hai lần đội nào hái được nhiều hoa sẽ là đội chiến thắng.
HOẠT ĐỘNG 4 ( 5 phút)
-Nhận xét cắm hoa.
-Hoa.
-Mùa xuân.
-Đồng thanh đề tài
-Mùa xuân.
-Có nắng nhẹ, không khí dễ chịu, trời hơi lạnh
-Đâm chồi nảy lộc, thay lá mới.
-Trăm hoa đua nở, khoe sắc thắm.
-Hoa mai, hoa đào, hoa cúc,vạn thọ
-Hoa Mai, lớp đt.
-Hoa có nhiều cánh, có nhụy nở nhiều vào mùa xuân
-Hoa Đào.
-Hoa có ở miền Bắc, có nhiều cánh , màu hồng, cánh hoa mỏng, nở vào mùa xuân
-Hoa hồng, hoa huệ, hoa cúc, hoa lan, hoa vạn thọ
-Trang trí nhà cửa thêm đẹp, dùng trong các ngày lễ hội, ngày cưới.
-Dưa hấu, quýt, lê
-Ngày tết.
-Thêm một tuổi mới.
-Dạ thích
-Mùa xuân đến tết, tết đến con được mặc quần áo đẹp., được lì xì, được đi mừng tuổi Ông Bà.
-Dạ
-Bầu trời trong xanh
-Mùa xuân
-Mùa hè, thu, đông.
-Dạ
-Tưới nước cho cây, nhặt lá úa, bón phân
-Cháu chú ý lắng nghe
-Lớp chơi 2, 3 lần
-So sánh nhiều -ít
-Tuyên dương đội thắng cuộc
- Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “Mùa xuân”
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được chữ cái và phát âm đúng chữ cái i, t, c
-Nhận biết chữ cái học rồi
-Nhận biết được chữ cái qua từ, qua bài thơ.
II.Chuẩn Bị:
-Tranh : bánh mứt,dưa hấu,đu đủ
-Bài thơ có chữ b- d- đ
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: “mùa xuân”
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố PTTCXH : “Trò chuyện về Mùa Xuân”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
 Dạy hát “ Mùa Xuân”
-Cô hát lần 1
-Cô hát lần 2
-Dạy lớp hát
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “gieo hạt”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ nhắc lại
Lớp hát – tổ hát- cá nhân hát
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
*******************************
Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thẩm Mỹ
Đề Tài : Dạy Hát “ Mùa Xuân” 
Vận Động : Nhịp 3/8 ( Trọng Tâm)
Nghe Hát : Mùa Xuân Đến Rồi
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát.
-Cháu biết gõ đệm theo nhịp 3/8 theo lời bài hát
-Cháu được nghe cô hát bài mùa xuân đến rồi
*Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng phát âm của cháu.
-Hát đúng lời, phát âm to rõ lời bài hát.
*Thái độ:
-Giáo dục cháu biết lớn thêm một tuổi nữa phải chăm ngoan học giỏi để được mọi người khen.
II/ CHUẨN BỊ:
-Cô thuộc bài hát vận động tốt.
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
-Mũ chóp cho trò chơi.
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: ( 5 phút)
-Lớp chơi trò chơi 4 mùa.
-Một năm có tất cả mấy mùa?
-Vậy mùa nào có nhiều hoa nở nhất các con?
-Thế con biết gì về mùa xuân?
-Có những loài hoa nào nở vào mùa xuân?
-Hoa Mai có ở miền nào?
-Còn hoa Đào thì sao các con?
-Đặc biệt khi mùa xuân đến thì sắp đến ngày gì nữa?
-Trong các mùa thì mùa xuân là mùa khởi đầu cho một năm mới và là mùa có nhiều loài hoa đua nhau nở rất là đẹp mọi người ai cũng vui,tác giả Hoàng Vân Yến có sáng tác bài hát “ Mùa Xuân” Vậy hôm nay cô cháu mình cùng hát thật hay bài hát này nhé!
HOẠT ĐỘNG 2(15 phút)
-Cô hát 1 lần ( tóm nội dung)
- Cô hát lần 2
- Lớp hát 2 lần
Đàm thoại:
-Bài hát do ai sáng tác?
-Bài hát nói đến điều gì?
Gõ đệm: Nhịp 3/8
- Các bạn ơi để bài hát hay hơn nữa cô cháu ta cùng nhau vỗ đệm theo nhịp 3/8 cho lời bài hát này nhé!
- cô vận động mẫu:
Giải thích: vỗ theo nhịp 3/8 là con bắt đầu vỗ vào chữ “phương” rồi lặt từng tay ra và vỗ tiếp vào chữ “ phương” cứ như thế con vỗ đến hết bài hát đó các con!
HOẠT ĐỘNG 3: ( 5 phút)
-Nãy giờ cô thấy các bạn làm ca sĩ hát hay gõ đệm tốt nữa. Vậy bây giờ cô hát tặng lại cho các bạn bài hát “Mùa xuân đến rồi ” nhé!
-Cô mở máy cho cháu nghe lần 1 
-Mùa xuân rất đẹp các con à, mùa xuân đến muôn hoa lhoe sắc thắm, các bạn nhỏ rủ nhau ra vườn hoa chơi rất là thích.
HOẠT ĐỘNG 4: (10 phút)
-Cô hướng dẫn trò chơi ai đoán giỏi.
-Cách chơi: cô mời một bạn lên hát, bạn hát hát to cho cả lớp cùng nghe. Một bạn khác lên đoán xem đó là bạn gì hát. Bạn nào đoán đúng sẽ được thưởng. Bạn nào đoán sai sẽ bị phạt.
HOẠT ĐỘNG 5 ( 5 phút)
-Nhận xét cắm hoa.
-4 mùa
-Mùa xuân.
-Thời tiết vào mùa xuân mát mẻ không khí dễ chịu, các loài cây đâm chồi nảy lộc thay lá mới, trăm hoa đua nở đón chào mùa xuân.
-Hoa Mai, hoa Đào, 
-Miền Nam
-Miền Bắc.
-Ngày tết
- Lớp hát cùng cô
- lớp hát
- Tổ hát
-Hoàng Vân Yến
-Trẻ trả lời
-Cháu hát.Lấy nhạc cụ
-Dạ
-Lớp thực hiện 2 lần
-Nhóm thực hiện 
-Cá nhân 2, 3 cháu.
-Lớp thực hiện lần cuối.
-Dạ
-Cháu chú ý lắng nghe.
-Cháu chú ý.
 -Lớp chơi 2, 3 lần.
- Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “Mùa xuân”
I.Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết được lợi ích của các loài hoa
-Biết được hoa rất có ích được dùng trong các ngày lễ, ngày cưới, trang trí nhà cửa.
-Cháu biết được xung quanh có nhiều loài hoa khác nhau và mùa xuân là các loài hoa nở nhiều nhất.
II.Chuẩn Bị:
-Tranh : tranh trang trí lớp 
 - tranh vẽ mẫu của cô
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: “mùa xuân”
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố dạy hát “ màu xuân”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
 Vẽ “ Hoa Mùa Xuân”
Quan sát và đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “gieo hạt”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ nhắc lại
Quan sát cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
************************************
Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thẫm Mỹ
Đề Tài : Vẽ “ Hoa Mùa Xuân” (Đề Tài)
I/YÊU CẦU:
*Kiến thức:
- Cháu biết dùng kỹ năng vẽ của mình để vẽ về hoa mùa xuân,tô màu không lan ra ngoài
-Cháu biết được lợi ích của các loài hoa
-Biết được hoa rất có ích được dùng trong các ngày lễ, ngày cưới, trang trí nhà cửa.
-Cháu biết được xung quanh có nhiều loài hoa khác nhau và mùa xuân là các loài hoa nở nhiều nhất.
*Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng khéo léo của đôi tay cháu.
-Kĩ năng tô màu đều đẹp, không lan ra ngoài.
*Thái độ:
-Giáo dục cháu biết cách chăm sóc hoa và giữ gìn hoa
-Biết cách chăm sóc cây xanh.
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Giấy A4, bút màu, 
-Gía trưng bày sản phẩm.
-Mô hình vườn hoa.
-Tranh vẽ hoa ( 3 tranh ) 
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.
*HOẠT ĐỘNG 1: ( 5 phút)
-Cô đọc câu đố: 
“Mùa gì ấm áp Mưa phùn nhẹ bay
Khắp chốn cỏ cây
Đâm chồi nảy lộc”
 Đó là mùa gì?
-Vậy con thấy mùa xuân đến thì như thế nào?
-Và cô biết gần đây có một khu vườn hoa thật là đẹp cô cháu ta cùng nhau đi xem nhé!
*HOẠT ĐỘNG 2: (10 phút)
-Các con thấy vườn hoa có đẹp không?
-Trong vườn hoa có những loài hoa nào?
-Thế con thấy hoa như thế nào?
-Các con xem hoa có những màu sắc nào?
-À đúng rồi đó các con, hoa thì có rất nhiều loại, có nhiều màu sắc rất là đẹp nữa. Vậy cô đố các bạn hoa giúp ích gì cho chúng ta?
-Và để cho hoa luôn tươi tốt thì các con cần phải làm gì?
-Các con rất là giỏi, và để có nhiều hoa cho mọi người trang trí thì ta còn làm gì?
-Đúng rồi đó các bạn bên cạnh việc chăm sóc cho hoa thì các con cũng phải biết yêu quí hoa trồng thật nhiều hoa,chăm sóc hoa để chúng ta có thật nhiều hoa đẹp con có thích không?
-Vậy bây giờ cô cháu ta cùng nhau vẽ tranh về hoa nha!
* Tranh Hoa Cánh Tròn:
-Các con xem cô có tranh gì đây ?
- Tranh vẽ hoa thế nào?
-Các bạn đếm xem hoa có mấy cánh?
- Hoa có dạng cánh gì?
- Hoa có những phần nào?
-Cành và lá có màu gì?
- Vẽ xong muốn tranh thêm đẹp ta làm sao?
-Tóm ý tranh
* Tranh Hoa Cánh Dài:
- Trời tối trời sáng
- Cô có gì đây?
- Tranh vẽ hoa thế nào?
- Còn vẽ gì nữa?
- Cô tóm ý nội dung tranh
* Tranh Hoa Cánh Tròn và Hoa Cánh Dài:
- Cô có tranh vẽ hoa thế nào nè các bạn?
- Tranh vẽ thế nào?
- Cô tóm ý tranh
- Vậy con sẽ vẽ tranh về hoa như thế nào?
- Con vẽ ra sao? Khi vẽ con vẽ gì trước?
- Vẽ xong con làm gì?
*HOẠT ĐỘNG 3: (15 phút)
-Lớp hát múa: “mùa xuân đến rồi”
-Cô quan sát sửa sai cháu kịp thời.
-Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương
*HOẠT ĐỘNG 4 : (5 phút)
 -Nhận xét cắm hoa.
-Cháu đọc cùng cô
-Mùa xuân.
-Mùa xuân đến có nhiều loài hoa đua nở.
-Dạ
-Dạ đẹp
-Cháu kể
-Hoa rất đẹp, có nhiều màu sắc khác nhau
-Màu Vàng, màu hồng, màu cam, màu đỏ
-Hoa dùng trong các ngày lễ, ngày cưới, trong ngày tết, trang trí nhà cửa cho đẹp 
-Chăm sóc hoa, thay nước cho hoa để hoa luôn tươi,Nhặt bỏ lá úa cho hoa,bắt sâu...
-Phải trồng thật nhiều hoa để chúng ta trang trí
-Dạ thích
- đồng thanh
- Tranh vẽ hoa Cháu quan sát cùng cô.
- Cháu trả lời :
- Cháu đếm cùng cô
- Hoa có dạng cánh tròn
- Trẻ kể: Cành, lá và hoa
-Màu xanh.
- Tranh vẽ vườn hoa 
- Vẽ vườn hoa cánh dài có nhiều hoa,có ông mặt trời có mây....
- Trẻ kể....
- Vẽ nhiều hoa
- Có hoa cánh dài và hoa cánh tròn,hoa có nhiều màu,có thêm ông mặt trời đỏ chiếu nhiều tia nắng,có đám mây xanh.
- Trẻ nêu ý tưởng.
-Cháu về nhóm thực hiện sản phẩm.
-Cháu chọn sản phẩm và nêu ý thích của mình về bức tranh.
- Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “