Giáo án Mầm Non - Chủ điểm “Tết mùa xuân- Thế giới thức vật” - Chủ điểm nhỏ: Một số loại quả

Chủ Điểm “ Tết Mùa Xuân- thế Giới Thức Vật” (6 Tuần)
Chủ Điểm Nhỏ : Một Số Loại Quả
Kế Hoạch Hoạt Động Tuần 21 Từ Ngày 23/12/2011 đến 27 /12/2011
Thể dục sáng
Hô hấp : thổi bóng bay
Tay 4: hai tay thay nhau đưa thẳng lên 
Chân 3: đứng đưa một chân ra phía trước, lên cao.
Bụng 4: đứng cúi gập người về phía trước
Bật 1: Bật tiến về trước
Trò chuyện
Điểm danh
Trò chuyện về chủ điểm nhánh “Một Số Loại Quả”
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của bé.
Điểm danh
00.0
Hoạt động có chủ đích
Thứ hai
23/1/2012 
Phát Triển Thể Chất : Bật Chụm Chân Tách Chân
Thứ ba
24/1/2012
Phát Triển Tình Cảm Xã Hội: Trò Chuyện Về Một Số Loại Quả 
Thứ tư
25/1/2012
 Phát Triển Nhận Thức : Tập Tô “Chữ L – M – N”
Thứ năm
26/1/2012
Phát Triển Thẫm Mỹ : Nặn “ Một Số Loại Quả” (ĐT)
Thứ sáu
27/1/2012
Phát triển Ngôn Ngữ : Chuyện “Quả Bầu Tiên”
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
Quan sát tranh chủ điểm
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
Trò chơi vận động 
Chơi tự do	
Hoạt
Động
Góc
Góc xây dựng : xây vườn cây ăn quả
Góc học tập:xem tranh truyện,ghép tranh chủ điểm,so hình,làm tập tranh, ,gắn hột hạt,tập tô LQVT,LQCC
Góc phân vai : gia đình,bán hàng
Góc nghệ thuật : nặn,vẽ,cắt dán,hát,đọc thơ,tô tranh chủ điểm
Góc thiên nhiên: chơi chăm sóc cây xanh, hoa kiểng
THỂ DỤC SÁNG
(Tập các động tác: tay 4, chân 3, bụng 4, bật 3 )
I/ YÊU CẦU: 
-Cháu biết tập các động tác theo cô
-Biết cách chuyển đội hình tập thể dục.
-Tập thể dục theo nhạc.
-Hứng thú khi tham gia tiết học
I/CHUẨN BỊ:
-Bông tua 
-Sân sạch thoáng mát 
-Cô tập tốt các động tác
-Đĩa nhạc
III/ NỘI DUNG:
*Khởi động:
-Cháu chạy vòng tròn kết hợp chạy nâng cao đùi, kiểng gót chân, xoay cánh tay chuyển về 4 hàng dọc sang 4 hàng ngang.
*Trọng động:
-Tay 4: hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao
+Nhịp 1: đưa một tay lên cao, một thẳng phía dướI hơi chếch ra sau.
+Nhịp2: đổi tay đưa lên cao.
+Nhịp3: như nhịp 1
+Nhịp 4: như nhịp 2
-Chân 3: đứng đưa một chân ra phía trước, lên cao.
+Nhịp 1: đưa chân trái ra trước, các ngón chân (hoặc gót chân) chạm đất
+Nhịp 2: về tư thế chuẩn bị.
+Nhịp 3: đưa chân phải ra trước -như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
-Bụng 4: đứng cúi gập người về phía trước.
+Nhịp 1: bước chân trái sang trái một bước,2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
+Nhịp2: cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân, đầu gối thẳng
+Nhịp 3: như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
-Bật 2: tách- khép chân
*Hồi tỉnh:
 -Uống nước
Động Tác Thể Dục:
Tay 1 --------------------------------------------------------------------------------------
Chân 2 ----------------------------------------------------------------------------------------
Bụng 4 ---------------------------------------------------------------------------------------
Bật 2 ----------------------------------------------------------------------------------------
HOẠT ĐỘNG GÓC
I/ YÊU CẦU:
-Cháu thể hiện được vai chơi của mình.
-Biết liên kết các góc chơi.
-Biết giúp cô thu dọn đồ chơi sau khi chơi xong.
-Không tranh giành đồ chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi. 
-Không quăng ném đồ chơi.
II/ CHUẨN BỊ:
1.GÓC XÂY DỰNG: xây vườn cây ăn quả
-Khối gạch, cây xanh, hoa kiểng, chai sữa, hộp kem, hàng rào, cổng tên, cây ăn quả, cây xanh 
2.GÓC NGHỆ THUẬT: tô màu, nặn, vẽ, một số loại quả, hoa, cây xanh.
-Bút màu, giấy A4, giấy kê, kéo, hồ, tranh tô, khăn lau tay, đất nặn, bảng con
3. GÓC HỌC TẬP: làm bộ sưu tập tranh, chơi góc chủ đề, tranh so hình, đômino đối góc, tranh ghép hình.
-Bút màu, kéo, tranh tô, hồ, tranh lô tôgóc chủ đề, tranh ghép hình
4. GÓC PHÂN VAI: chơi cửa hàng quả sạch, gia đình
- Các đồ dùng, đồ chơi trong gia đình, chai sữa, các loại quả, thực phẩm, góc bán hàng.
Góc thiên nhiện: Chăm sóc cây xanh
Cây xanh trước lớp,Ca tưới nước,xà phòng cho cháu rửa tay,khăn lau
III/ NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Lớp hát “ quả gì”
-Bài hát nói đến điều gì?
-Thế có những loại quả nào?
-Ngoài ra con biết có những loại quả nào nữa?
-Cô tóm ý lại, giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh cá nhân...
-Tín hiệu đồng hồ!
-Tuần này lớp chúng ta cùng nhau chơi theo chủ đề “ một số loại quả ” nha!
-Cô gợi ý một số góc chơi:
*Góc xây dựng :
-Xây vườn cây ăn quả, con sẽ dùng các khối gạch và chai sữa xây hàng rào bên ngoài, bên trong xây nhà, trồng thêm thật nhiều cây xanh, cây ăn quả.
*Góc nghệ thuật: 
-Tô màu, nặn hoa, vẽ, quả cây xanh con tặng thêm cho các bạn góc xây dựng trang trí cho đẹp nữa nhé!
*Góc học tập: 
-Làm bộ sưu tập tranh, chơi góc chủ đề, tranh ghép hình, tranh so hình, bé học toán, bé học chữ cái
*Góc phân vai:
-Bán hàng, quả sạch, gia đình.
*Góc thiên nhiên: chơi chăm sóc cây xanh, như con tưới nước, bón phân cho cây, nhặt lá úa
-Cô cháu cùng thoả thuận trước khi chơi.
-Lớp hát + múa về nhóm chơi.
-Cô cháu cùng vui chơi.
-Nhận xét –cắm hoa từng góc chơi.
-Nhận xét chung.
-Cháu hát.
-Các loại quả.
-Qủa mận, quả mít, xoài, dưa hấu
-Cháu kể: đu đủ, mãng cầu, quả lê, táo..
-Cháu chú ý
-Tích tắc! tích tắc!
-Dạ. Lớp đồng thanh đề tài
-Cháu chú ý lắng nghe.
-Dạ
-Dạ.
-Cháu về nhóm vui chơi.
Thứ hai ngày 23 tháng 1 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thể Chất
Chủ Đề : Một Số Loại Quả
Đề Tài : Bật Chụm Chân Khép Chân 
I/ YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-Cháu biết bật theo cô,chân không chạm vòng.
-Tập thể dục sẽ giúp cho cơ thể khỏe mạnh
2.Kĩ năng:
-Khéo léo của đôi chân khi bật qua các vòng 
3.Thái độ:
-Giáo dục cháu thích tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh.
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch sẽ thóang mát.
- 12 vòng thể dục
- Vạch chuẩn
- Qủa cho trò chơi
III/ NỘI DUNG HỌAT ĐỘNG:
HỌAT ĐỘNG CỦA CÔ
HỌAT ĐỘNG CỦA TRẺ.
HỌAT ĐỘNG 1: (5 phút)
*Khởi động: cháu chạy vòng tròn kết hợp kiểng gót chân, xoay cánh tay, chạy nâng cao đùi chuyển về 4 hàng ngang
*Trọng động: tập động tác nhấn mạnh
- Chân 3: đứng đưa một chân ra phía trước, lên cao.
+Nhịp 1: đưa chân trái ra trước, các ngón chân (hoặc gót chân) chạm đất
+Nhịp 2: về tư thế chuẩn bị.
+Nhịp 3: đưa chân phải ra trước -như nhịp 1
+Nhịp 4: về tư thế chuẩn bị.
- Cháu tập theo cô
-Thực hiện 2 lần 8 nhịp
VẬN ĐỘNG CƠ BẢN (15 phút)
-Hát “ quả gì”
- bài hát nói đến điều gì?
- Ngoài những loại quả bạn vừa kể con còn biết quả gì nữa?
- Cô tóm ý giáo dục trẻ
- Để cơ thể được mạnh khỏe ngoài việc ăn uống đầy đủ chất ra con còn làm gì nữa?
- Hôm nay cô và các con sẽ tập thể dục với đề tài: “ bật chụm chân khép chân nha!
-Cô làm mẫu lần 1
-Lần 2 + giải thích:
-Các con sẽ đứng trước vạch chuẩn tay chống hông mắt nhìn về trước hai chân thẳng,khi nghe hiệu lệnh của cô con bật về phía trước nhảy vào vòng nhớ là hai chân khép lại và bật về phía trước tách hai chân ra vào hai vòng con tiếp tục bật như thế đến hết vòng ,con nhớ bật cho khéo chân không chạm vòng nha!
 -Cho 2 cháu khá lên thực hiện 
-Lớp thực hiện 
-Cô quan sát và sửa sai cho cháu kịp thời
- Hát cùng cô
- Trả lời
- Trẻ kể
- Tập thể dục
- lớp đồng thanh đề tài
-Cháu chú ý
-Cháu khá thực hiện 
-Lớp thực hiện lần 2 cháu
Trò chơi: (10 phút)
*Cô hướng dẫn luật chơi và cách chơi: 
-Đội nào thực hiện đúng sẽ được thưởng quả, kết thúc đội nào được thưởng nhiều quả sẽ là đội chiến thắng.
*Hồi tỉnh: uống nước
-Cháu thực hiện lần 2
- so sánh kết quả
- trẻ chơi cùng cô
Nhận xét- cắm hoa(5 phút)
- cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “cây xanh của bé”
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ có biểu tượng về quá trình phát triển của cây từ hạt ( hạtà nẩy mầmà cây lớn lênà cây trưởng thànhà cây ra hoa kết tráià thu hoạch )
-Trẻ thích gieo trồng, theo dõi, chăm sóc sự phát triển của cây.
II.Chuẩn Bị:
- Tranh về quá trình phát triển của cây từ hạt
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10phút )
Quan sát: cây xanh trong sân trường
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố phát triển thể chất: “ chạy qua chướng ngại vật”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức
 PTTCXH “ Trò chuyện về sự phát triển của cây từ hạt” 
Quan sát và đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “trồng nụ trồng hoa”
Quan sát và đàm thoại
Lớp nhắc lại
Quan sát và đàm thoại cùng cô
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
***************************************
Thứ ba ngày 17 tháng 1 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Tình Cảm Xã Hội
Chủ Đề : Cây Xanh Của Bé
Thứ hai ngày 17/01/2011
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU MỘT SỐ LOẠI QUẢ
NDTH: VSMT, GDDD, LQVT
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu biết gọi tên một số loại quả mà cháu biết.
-Biết được màu sắc, mùi vị của một số loại quả.
-Cháu biết được lợi ích của quả, quả có chứa nhiều chất dinh dưỡng giúp cho cơ thể khỏe mạnh.
*Kĩ năng:
-So sánh được sự giống nhau và khác nhau của một số quả.
-Rèn kĩ năng phát âm
*Thái độ:
-Gíao dục cháu rửa tay, rửa quả sạch sẽ truớc khi ăn., giáo dục vệ sinh cá nhân.
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
-Một số loại quả thật như: quả cam, quýt, đu đủ, xoài, chuối
-Vòng thể dục chơi trò chơi.
-Một số loại quả cho trò chơi: hái quả.
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HOẠT ĐỘNG 1: 
-Lớp đọc dung dăng dung dẻ.
-À các bạn đi chơi có vui không?
-Vậy bây giờ cô cháu ta cùng nhau chơi thêm một trò chơi nữa nhé!
-Lớp chơi trò chơi gieo hạt.
-Thế khi cây lớn lên thì cây xanh có ích gì cho chúng ta?
-Đúng rồi, cây lớn lên ra hoa kết quả và cây cho ta rất nhiều loại quả, vaø ñeå hiểu rõ hơn veà caùc loaïi quaû thì hôm nay cô cháu ta cùng nhau tìm hiểu môt số loại quả nhé!
*HOẠT ĐỘNG 2: 
*Qủa chuối:
-Các con xem đây là quả gì?
-Thế con biết gì về quả chuối ?
-Cô cho cháu dùng tay sờ vào vỏ, ăn chuối để biết được mùi vị của quả.
-Vậy khi ăn xong con thầy chuối có mùi vị như thế nào?
-Trong quả chuối có chứa gì?
- Vậy khi ăn quả để đảm bảo vệ sinh thì chúng ta cần phải làm gì?
-Đúng rồi đó con,chúng ta cần phải giữ vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn để phòng ngừa bệnh về đường ruột, và khi ăn xong bỏ vỏ vào thùng rác không vứt rác bửa bãi giữ gìn vệ sinh môi trường nữa nhé! 
*Qủa đu đủ:
-Cô đọc câu đố: 
 Tên nghe chẳng thiếu chẳng thừa,
 Ăn vào vừa bổ lại vừa ngọt thơm.
Đố con đó là quả gì?
-Con xem đây là quả gì ?
-Con có nhận xét gì về quả đu đủ?
-Cô cho cháu dùng tay sờ vào qủa để cảm nhận.
-Bây giờ cô sẽ cắt quả ra con quan sát xem trong quả có những gì? Cô cho cháu ăn, nếm thử.
-Cô tóm ý lại giáo dục vệ sinh môi trường.
*Qủa cam:
-Lớp hát “quả gì”
-Con xem tiếp cô có quả gì nữa nè?
-Con thấy quûa cam có gì?
-Khi cắt quả cam ra con thấy có gì?
-Khi ăn có vị như thế nào?
-Cô cắt quả cam ra cho một vài cháu lên nếm thử
-À các con ơi, quả cam có dạng hình tròn, da láng khi ăn có vị chua ngọt, có nhiều hạt bên trong và chứa rất nhiều chất dinh dưỡng, vitamin C giúp cho cơ thể chúng ta có nhiều chất đề kháng để chống lại một số bệnh.
-Tương tự cô cho cháu quan sát thêm một số loại quả: quả xoài, quýt đặt câu hỏi đàm thoại cho trẻ trả lời.
-Ngoài các loại quả cô và các bạn vừa tìm hiểu con còn biết những loại quả nào nữa nè?
-Cho cháu so sánh quả cam, quả đu đủ.
*HOẠT ĐỘNG 3:
-Cô hướng dẫn cháu chơi trò chơi hái quả. Mỗi đội 5 bạn trong vòng một bài hát hát 2 lần đội nào hái được nhiều quả thì đội đó sẽ chiến thắng.
-Nhận xét- cắm hoa
-Cháu đọc cùng cô.
-Dạ vui ạ!
-Cháu thực hiện,
 -Cây cho ta hoa, quả để ăn.
-Cháu chú ý.
-Dạ!
-Qủa chuối, lớp đồng thanh.
-Qủa chuối có dạng dài khi ăn có vị ngọt, vỏ chuối có màu xanh, màu vàng.
-Cháu thực hiện.
-Cháu nói.
-Chứa nhiều vitamin A.
-Rửa tay, rửa quả sạch trước khi ăn.
-Dạ.
-Qủa đu đủ.
-Qủa đu đủ, lớp đồng thanh.
-Qủa có dạng dài, da láng, có chứa nhiều hạt, ăn vào có vị ngọt
-Cháu dùng tay sờ quả
-Có nhiều hạt, màu đen, khi ăn có vị ngọt.
-Cháu hát
-Cháu đồng thanh quả cam.
-Qủa cam có màu xanh, hình tròn, da láng..
-Có nhiều múi, nhiều hạt
-Chua, ngọt.
-Cháu thực hiện.
-Dạ.
-Cháu quan sát và trả lời các câu hỏi của cô.
-Cháu kể tên các loại quả mà cháu biết.
-Giống nhau: đều chứa nhiều chất dinh dưỡng, giúp cho cơ thể mau lớn và khỏe mạnh.
-Khác nhau:
+ quả cam: có dạng hình tròn, chứa nhiều vitamin, có hạt
+ quả đu đủ: to có chứa nhiều chất dinh dưỡng, vitamin A
-Cháu chơi cùng bạn.
-Lớp chơi 2 lần
-So sánh nhiều- ít.
HOAÏT ÑOÄNG CHUNG
 * Chuû ñeà lôùn: TG THỰC VẬT Chuû ñeà nhoû :MỘT SỐ LOẠI RAU
 * Moân : LQCC Đề tài: TẬP TÔ CHỮ L,M,N
Cháu nhận biết và phát âm rõ, chính xác chữ l,m,n.
Nhận biết được chữ cái trong từ.
Biết cách cầm bút tô màu tranh,tô chữ cái.
II/ CHUẨN BỊ:
Thẻ chữ l,m,n,tranh hướng dẫn.
Một số bông hoa mang chữ cái l,m,n.
Sách bé tập tô, bút màu cho cháu.
III/ NOÄI DUNG TÍCH HÔÏP : Moân:MTXQ , GDAN, LQVT
IV/ NOÄI DUNG HOAÏT ÑOÄNG:
HOẠT ĐỘNG COÂ
HOẠT ĐỘNG TREÛ
HOAÏT ÑOÄNG 1:
Đọc thơ:Hoa kết trái
Bài thơ nói đến hoa nào?
Con thấy hoa như thế nào?
Hoa dùng để làm gì?
Muốn có nhiều hoa và cho hoa đẹp con làm sao?
Hoa dùng để trang trí, ngoài ra hoa còn để tặng cho bà nhân ngày lễ,ngày sinh nhật nữa.
Hôm nay là sinh nhật bạn Lan các con cùng nhau mua hoa tặng bạn Lan nhe!
Cô có ba rỗ tương ứng 3 chữ cái l,m,n.Bây giờ ba đội sẽ thi đua xem đội nào mua được nhiều hoa nhe.Đội A mua hoa mang chữ l,đội B mua hoa chữ m,đội C mua hoa mang chữ n.Trong một bài hát đội nào mua được nhiều hoa sẽ được khen.
HOẠT ĐỘNG 2:
Treo tranh ghi bài thơ cho cháu tìm chữ cái trong từ.
Chữ l:
Hoa lựu nở đầu hè
Như những đóm lửa đỏ
Cứ lập lòe lập lòe
Chữ m:
Đào đỏ mai vàng
Bìm xanh cúc tím
Mẹ ơi ai nhuộm
Đủ các màu hoa
Chữ n:
Đọc câu ca dao về hoa sen:
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhụy vàng
Nhụy vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
Lớp, tổ nhóm,cá nhân đồng thanh.
HOẠT ĐỘNG 3:Thực hiện sách bé tập tô.
Cháu đọc tranh và từ cái lá,củ lạc,quả lê.Gạch chân chữ l trong từ.Tô màu tranh,tô màu chữ rỗng.
Tranh quả na,tô chữ n in rỗng,tô màu tranh,gạch chân chữ n,đếm có bao nhiêu chữ n.
Đọc từ mận,mơ,gạch chận chữ m,tô màu.
Nhìn hình nối chữ cho đúng.
Tô chữ in mờ:mận mơ,me,na,lê,đếm quả điền số tương ứng.
Cô bao quát lớp,nhắc cháu ngồi ngay ngắn,chọn sản phẩm đẹp tuyên dương.
 * Cắm hoa
Đồng thanh
Cháu kể
Hoa đẹp
Trả lời
Trồng và bảo vệ hoa
Lắng nghe
Dạ
Hai đội thi đua
Đồng thanh
Tìm chữ l
Đồng thanh
Tìm chữ n
Đồng thanh
Tìm chữ m
Đồng thanh
Đồng thanh
Chú ý lắng nghe
Thực hiện
* Chuû ñeà lôùn: TG THỰC VẬT Chủ đề nhoû : MỘT SỐ LOẠI CÂY LƯƠNG THỰC
 * Moân : TAÏO HÌNH Ñeà taøi: NẶN CÁC LOẠI QUẢ
I/YEÂU CAÀU :
Trẻ biết dùng các kĩ năng nặn cơ bản:lăn dọc,xoay tròn, ấn bẹt để tạo nên các loại quả.
Rèn luyện kĩ năng lăn dọc, xoay tròn, ấn bẹt.
Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
 II/ CHUẨN BỊ:
Mẫu nặn của cô,một số loại quả.
Đất nặn đủ cho cô và cháu.
III/ NOÄI DUNG TÍCH HÔÏP : Moân : GDAN , MTXQ 
IV/ NOÄI DUNG HOAÏT ÑOÄNG:
HOẠT ĐỘNG COÂ
HOẠT ĐỘNG TREÛ
HOAÏT ÑOÄNG 1:
Hát:Quả gì?
Trong bài hát nói đến quả nào?
Quả nào là quả trái cây?
Cây cho ta quả người ta gọi là cây gì?
Con biết những loại cây nào là cây ăn quả?
Còn cây nào là cây ăn quả nữa không?
Quả của cây đó như thế nào?
Hình dáng nó ra sao? Nó có đặc điểm gì?
Ăn quả có lợi ích gì?
Ở nhà ba mẹ mua gì cho các con ăn?
Cô lấy dĩa trái cây ra và hỏi: cô có quả gì đây?
Có mấy loại quả? Đó là những quả nào?
Con có thích nặn dĩa trái cây thật đẹp không?
Vậy hôm nay cô sẽ cho các con nặn quả nhe!
HOAÏT ÑOÄNG 2:
Quan sát mẫu và hướng dẫn cách nặn.
Các con xem trong dĩa có quả gì?
Con thích nặn quả gì?
Cô hỏi cách nặn từng quả.Muốn nặn quả tròn thì phải xoay tròn ,quả dài thì lăn dọc,lấy một viên đất nhỏ lăn dọc làm cuốn và ấn dẹp làm lá,có bạn nào muốn nặn chùm nho không?
Nặn nho thì các con xoay tròn những viên đất nhỏ sau đó làm cuống rồi đính những quả nho vào.Làm quả chuối thì các con lăn dìa rồi bẻ cong một chút,sau đó làm cuống cho quả chuối.
Ngoài các quả này ra con thích nặn quả gì nữa?
Bây giờ các con hãy nặn những quả thật đẹp nhe!
 HOAÏT ÑOÄNG 3:
Đọc thơ:Hoa kết trái
Cháu thực hiện cô bao quát lớp nhắc cháu ngồi ngay ngắn.Cô cháu cùng chọn sản phẩm đẹp tuyên dương.Cô nhận xét thêm bố cục của bức tranh.
GDTT: quả rất có ích cho chúng ta,các con nên trồng nhiều cây để có quả cho mình ăn,để các con được khỏe mạnh,mau lớn,thông minh,khi ăn các con nhớ bỏ vỏ và hạt vào đúng nơi quy định nhe các con.
Hát:Em yêu cây xanh
 * Cắm hoa
Đồng thanh
Trả lời
Cháu kể
Cây ăn quả
Cháu kể
Trả lời
Trả lời
Dàng tròn,dài
Tốt cho răng
Trả lời
Có nhiều quả
Trả lời
Lắng nghe
Trả lời
 - Lắng nghe
 - Trả lời
Trả lời
Đồng thanh
Lắng nghe
Lắng nghe
Hát
– Thứ năm ngày 20/01/2011
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
ĐỀ TÀI: TẠO HÌNH MỘT SỐ QUẢ
NDTH: LQVT, phát triển tình cảm xã hội 
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu biết vẽ, nặn, cắt dán một số quả.
-Cháu gọi tên được quả mình nặn.
*Kĩ năng:
-Cháu xoay tròn, lăn dọc, vuốt mịn để tạo thành sản phẩm.
-Tô màu đều đẹp không lan ra ngoài
*Thái độ:
-Giáo dục cháu ăn các lọai qủa có ích cho cơ thể chúng ta.
-Giáo dục vệ sinh cá nhân.
II/ CHUẨN BỊ:
-Phòng học thóang mát sạch sẽ.
-Lớp học trang trí theo chủ đề.
-Mẫu nặn một số quả.
-Tranh vẽ, cắt dán một số quả.
-Qủa thật: quả cam, xòai, lê.
-Đất nặn, bảng con, dĩa đựng sản phẩm.
III/ NỘI DUNG HỌAT ĐỘNG:
HỌAT ĐỘNG CỦA CÔ
HỌAT ĐỘNG CỦA TRẺ.
*HỌAT ĐỘNG 1: 
-Lớp chơi trò chơi: gieo hạt.
-Gieo hạt, hạt sẽ nảy mầm phát triển thành gì?
-Ở nhà con có trồng cây ăn quả không?
-Thế con biết có những lọai quả nào?
-Các con giỏi lắm và cô biết gần đây có cuộc triễn lãm trưng bày về các lạoi quả, các con có muốn đi xem cùng cô không nè?
-Các con thấy có những lọai quả nào?
-Con thấy đây là quả gì?
-Con biết gì về quả cam?
-Qủa cam được tạo hình như thế nào?
-Ngòai ra con còn thấy có những lọai qủa nào nữa?
-Con thấy đây là quả gì đây?
-Con thấy quả xòai có màu gì?
-Cô thực hiện quả xoài như thế nào các con?
-Cô gọi cháu kể tên các lọai quả cô trưng bày.
-Cho cháu xem các loại quả được làm bằng đất nặn
-Con thấy những quả nào được làm bằng đất nặn ?
-À các con ơi có rất nhiều qủa khác nhau và mõi quả đều rất có ích cho chúng ta. Vậy hôm nay cô cháu ta cùng nhau tạo hính một số lọai quả nhé!
*HỌAT ĐỘNG 2: 
-Vậy con sẽ thích nặn quả gì nè?
-Con sẽ nặn như thế nào?
-Bạn Thảo con tạo hình quả như thế nào?
-Con sẽ cắt dán quả
Con tô màu nhiều loại quả khác nhau
-Cô gỏi 2,3 cháu hỏi ý tưởng của trẻ.
*HỌAT ĐỘNG 3: 
-Lớp hát+ múa “ lá xanh”
-Cô quan sát bao quát lớp nhắc nhở cháu khi cần thiết.
-Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương.
-Góp ý sản phẩm chưa đạt.
- Nhận xét cắm hoa.
-Thành cây ra hoa kết quả.
-Dạ có.
-Qủa xòai, mít, nho, táo, mận
-Dạ muốn ạ!
-Cháu kể.
-Qủa cam.
-Qủa cam hình tròn, có màu xanh
-Qủa cam được dùng giấy màu để cắt dán.
-Cháu kể tên.
-Qủa xòai.
-Màu vàng.
-Cô vẽ quả xoài và tô màu
-Dạ
-Cháu kể tên.
-Qủa mãng cầu, Quả nho,quả lê
-Dạ, lớp đồng thanh đề tài
-Con thích nặn quả lê.
-Con dùng đất nặn màu vàng để nặn quả lê..
-Con sẽ vẽ quả cam, quả nho..
-Cháu trả lời các câu hỏi của cô.
-Cháu về nhóm thực hiện sản phẩm.
-Cháu cùng chọn sản phẩm đẹp cùng cô.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: TRUYỆN QUẢ BẦU TIÊN
NDTH: LQCC, phát triển tình cảm xã hội
I/Yêu cầu: 
*Kiến thức:
-Trẻ thuộc truyện, hiểu nội dung câu truyện
-Biết được giúp đỡ người gặp khó khăn
*Kĩ năng:
-Cháu biết kể truyện lại bằng ngôn ngữ của mình
-Phát triển ngôn ngữ của cháu
-Rèn phát âm
*Thái độ:
-Gíao dục cháu biết nghỉ đến người khó khăn không ích kỉ.
II/ Chuẩn bị:
-Cô thuộc truyện , kể diễn cảm
- Mô hình
-Tên câu truyện
-Tranh theo nội dung câu truyện.
III/ Nội dung:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1:
- Đọc: hoa kết trái
- Bài thơ nói đến điều gì?
- Cà, mướp thuộc loại rau gì?
- Ngoài ra còn rau nào nữa?
- Vậy các loại rau đó giúp ích gì cho chúng ta?
- A các con ơi các loại rau rất bổ và chứa rất nhiều vitamin chất khoáng giúp cho cơ thể củ