Giáo án Mầm non Lớp 2 tuổi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh: Động vật sống ở dưới nước - Nguyễn Thị Anh Pha
* Hoạt động 1: Ổn định – trò chuyện.
- Cho trẻ hát bài” Cá vàng bơi”.
- Các con vừa hát bài hát nói về con gì?
- Ngoài ra các con còn biết con vật nào sống ở dưới nước nữa?
- Giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ các con vật sống dưới nước.
* Hoạt động 2: Quan sát và cùng đàm thoại về các con vật sống ở dưới nước.
* Con cá:
- Cho trẻ xem tranh con cá chép.
- cá chép có những bộ phận nào? (3 phần: đầu, mình, đuôi.)
- Vậy các con xem đầu , mình cá có gì?
- Cô đố các con con cá thở bằng gì?
- Cá chép thì thở bằng mang, cá bơi được là nhờ vây và đuôi đó các con.
- Vậy cá chép thì sống ở đâu?
- Người ta nuôi cá để làm gì?
- Các con có biết những món ăn nào được chế biến từ các chép kể cho cô và các bạn nghe nào?
- Cô cho trẻ xem hình ảnh một số món ăn được chế biến từ cá chép.
Chủ đề: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Chủ đề nhánh: ĐỘNG VẬT SỐNG Ở DƯỚI NƯỚC Giáo viên: Nguyễn Thị Anh Pha. Ngày 05 tháng 01 năm 2015. HOẠT ĐỘNG MĐYC CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC THXH TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ CON VẬT SỐNG Ở DƯỚI NƯỚC. - Trẻ gọi đúng tên, phân biệt được một sống con vật sống ở dưới nước. Trẻ so sánh nhận xét những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai con vật. - Phát triển tư duy và ghi nhớ có chủ định. Biết yêu quý và bảo vệ các con vật sống ở dưới nước. - Biết lợi ích của các món ăn được chế biến từ các con vật sống ở dưới nước. * Cô: - Băng nhạc. - Hình ảnh một số con vật sống ở dưới nước * Trẻ: - Tranh lô tô. * Hoạt động 1: Ổn định – trò chuyện. - Cho trẻ hát bài” Cá vàng bơi”. - Các con vừa hát bài hát nói về con gì? - Ngoài ra các con còn biết con vật nào sống ở dưới nước nữa? - Giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ các con vật sống dưới nước. * Hoạt động 2: Quan sát và cùng đàm thoại về các con vật sống ở dưới nước. * Con cá: - Cho trẻ xem tranh con cá chép. - cá chép có những bộ phận nào? (3 phần: đầu, mình, đuôi.) - Vậy các con xem đầu , mình cá có gì? - Cô đố các con con cá thở bằng gì? - Cá chép thì thở bằng mang, cá bơi được là nhờ vây và đuôi đó các con. - Vậy cá chép thì sống ở đâu? - Người ta nuôi cá để làm gì? - Các con có biết những món ăn nào được chế biến từ các chép kể cho cô và các bạn nghe nào? - Cô cho trẻ xem hình ảnh một số món ăn được chế biến từ cá chép. * Con cua: - Cô đọc câu đố về con cua. “ Con gì tám cẳng hai càng Chẳng đi mà lại bò ngang suốt đời.” - Đó là con gì? - Cho trẻ xem hình con cua. - Con cua có bộ phận nào? - Các con cùng làm động tác cua bò với cô nha. - Các con ơi con cua thì sống ở đâu. - Tám chân nhỏ của cua dùng để làm gì? - Hai càng lớn của cua dùng để làm gì? - Kể một số món ăn chế biến từ cua. - Cho trẻ xem một số món ăn được chế biến từ cua. - Cua là món ăn chứa rất nhiều canxi giúp xương khỏe mạnh. * Con tôm: - Chơi trò chơi “ trốn cô” - Cho trẻ xem tranh con tôm, Giới thiệu tương tự như con cá và con cua - Ngoài cá chép, tôm, cua ra các con còn biết những con vật sống ở dưới nước nữa. - Cho trẻ xem một số hình ảnh các con vật sống ở dưới nước. * Cho trẻ so sánh con cá chép và con tôm - Con cá và con tôm giống nhau ở điểm nào?. - Con cá và con tôm khác nhau ở điểm nào? - Cô tóm ý: cá chép và tôm giống nhau là đều sống ở dưới nước và chế biến các món ăn cung cấp nhiều chất đạm. - Khác nhau: cá có vẩy, vây, có mang. - Tôm thì có càng, có nhiều chân, có vỏ mỏng. - Giáo dục biết yêu quý , bảo vệ các con vật sống dưới nước. * Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh nhất” - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Phổ biến cách chơi, luật chơi. - Tổ chức, hướng dẫn cho trẻ chơi. - Cô nhận xét quá trình chơi cùa trẻ. - Kết thúc.
File đính kèm:
- giao an lop choi.doc