Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Bản thân - Sự kiện khám sức khỏe - Truyện: Gấu con bị đau răng - Nguyễn Thị Ngọc Cầm

Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2011
TRUYỆN: GẤU CON BỊ ĐAU RĂNG
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết nhắc lại tên truyện, tên nhân vật trong truyện và kể lại các chi tiết chính theo cô
- Nghe hiểu được ngôn ngữ truyện, biết trả lời và có cảm xúc qua truyện.
- GD trẻ có thói quen giữ vệ sinh răng miệng .
II.CHUẨN BỊ:
- Tranh chữ to, tranh rời, 3 tranh ghép truyện gấu con bị đau răng, 3 bảng bông.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề.
- Đọc bài thơ “Bé đánh răng”
- Các bạn vừa đọc bài thơ gì? 
- Nội dung của bài thơ nói về gì?
àCô cũng có một câu truyện rất là hay, các bạn có biết đó là truyện gì không? Đó là truyện: “Gấu con bị đau răng” của Tạ Thị Liên dịch, cho trẻ lặp lại 2 -3 lần. Để biết được câu truyện đó các bạn chú ý nghe cô kể nhé!
Hoạt động 2: Trọng tâm
- Cô kể lần 1 trọn vẹn câu truyện kết hợp giọng kể và điệu bộ minh họa.
- TTND: Một con sâu răng kể về việc làm biếng đánh răng của Gấu con bị bọn chúng tấn công làm cho răng sâu nhức quá, khi đến gặp bác sĩ và nghe lời dặn của bác sĩ mà từ đó răng của Gấu con trở nên chắc và khỏe hơn, cho nên bọn sâu răng không còn nơi ở nữa đành chạy ra khỏi miệng Gấu con.
- Trích dẫn: + Ôi! Sao toàn thứ ngon thế này! Tôi cảm ơn các bạn.
+ Này Gấu con, răng cháu sâu nhiều quá, phải chữa ngay thôi. Nếu để lân sẽ bị sún hết đấy. Cháu nhớ là không nên ăn nhiều bánh kẹo, nhất là vào buổi tối. Hằng ngày, cháu phải đánh răng trước khi đi ngủ và sau khi ngủ dậy!
àHát bài: Đu quay
- Kể lần 2: Qua tranh rời, cô vừa kể vừa gợi ý cho cháu kể theo cô.
Đàm thoại: - Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì?
- Trong truyện có bao nhiêu con vật? Kể tên?
- Món ăn mà bọn sâu răng ưa thích là món gì?
- Vào ngày sinh nhật của Gấu con các bạn đã tặng cái gì cho Gấu con? 
- Gấu con không ngớt lời khen ra sao?
- Tối đêm đó bọn sâu răng đã làm gì?
- Hôm sau, Gấu mẹ phải đưa Gấu con đi đâu?
- Bác sĩ đã bảo như thế nào?
- Từ đó trở đi Gấu con đã làm gì để có hàm răng chắc và khỏe hơn?
- Còn bọn sâu răng thì bị kết cuộc như thế nào?
àGiáo dục: Trẻ có thói quen giữ vệ sinh răng miệng hằng ngày.
- Chơi trò chơi: “Bắp cải xanh”
Luyện tập: Chơi ghép tranh: Chia 3 tổ thi ghép tranh, cô giới hạn thời gian 3 tổ cùng thi đua.
àKết thúc: Nhận xét tiết học.
*Lưu ý:……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2011
ĐÓNG KỊCH: TRUYỆN: GẤU CON BỊ ĐAU RĂNG
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết thể hiện qua các vai diễn mà trẻ đóng.
- Thuộc các lời thoại của nhân vật mà trẻ đóng, thể hiện được tình cảm của mình qua vai diễn của trẻ.
- GD trẻ hàm răng rất quan trọng đối với con người vì vậy phải đánh răng thường xuyên.
II.CHUẨN BỊ:
- Mũ mão của các nhân vật trong truyện.
- Một cái nệm + Gối
- Một số loại bánh tượng trưng
- Một số đồ dùng, dụng cụ bác sĩ + Trang phục bác sĩ.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề.
- Cô kể lại một đoạn truyện và cho trẻ đoán tên truyện, tên tác giả?
- Cho cả lớp nhắc lại? 
àHôm nay cô và các bạn sẽ đóng kịch truyện “Gấu con bị đau răng”. Cho cả lớp nhắc lại 2 – 3 lần tên đề tài.
Hoạt động 2: Trọng tâm
- Cô kể lần 1 trọn vẹn câu truyện kết hợp giọng kể và điệu bộ minh họa.
-TTND: Một con sâu răng kể về việc làm biếng đánh răng của Gấu con bị bọn chúng tấn công làm cho răng sâu nhức quá, khi đến gặp bác sĩ và nghe lời dặn của bác sĩ mà từ đó răng của Gấu con trở nên chắc và khỏe hơn, cho nên bọn sâu răng không còn nơi ở nữa đành chạy ra khỏi miệng Gấu con.
- Cô kể lần 2 khuyến khích trẻ kể theo cô.
* Trẻ đóng kịch:
- Một cháu đội mũ làm Gấu con
- Một cháu đội mũ làm Gấu mẹ
- Một cháu đội mũ làm Mèo
- Một cháu đội mũ làm Thỏ?
- Một số cháu đội mũ làm Chim?
- Một cháu đội mũ làm Chó? 
- Một cháu đội mũ làm Rùa?
- Cô đóng vai bác sĩ và dẫn truyện?
- Cả lớp đóng kịch cùng cô 2,3 lần?
- Cô chú ý sửa sai cho cháu?
Đàm thoại: - Cô và các con vừa đóng kịch truyện gì?
- Món ăn mà bọn sâu răng ưa thích là món gì?
- Vào ngày sinh nhật của Gấu con các bạn đã tặng cái gì cho Gấu con? 
- Gấu con không ngớt lời khen ra sao?
- Tối đêm đó bọn sâu răng đã làm gì?
- Hôm sau, Gấu mẹ phải đưa Gấu con đi đâu?
- Bác sĩ đã bảo như thế nào?
- Từ đó trở đi Gấu con đã làm gì để có hàm răng chắc và khỏe hơn?
- Còn bọn sâu răng thì bị kết cuộc như thế nào?
àGiáo dục: Trẻ hàm răng rất quan trọng đối với con người vì vậy phải đánh răng thường xuyên.
àKết thúc: Nhận xét tiết học.
*Lưu ý:……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….