Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề nhánh: Bé yêu cô chú bộ đội - Đề tài: Đếm đến 4 - Nhận biết nhóm đồ vật có 4 đối tượng - Nhận biết số 4 - Nguyễn Thị Phương

Đề tài: Đếm đến 4 - Nhận biết nhóm đồ vật có 4 đối tượng - Nhận biết số 4.
 Chủ đề nhánh: Bé yêu Cô Chú Bộ đội.
 Đối tượng: Lớp Mẫu giáo 4 – 5 tuổi
 Thời gian: 20 – 25 phút
 Người thiết kế: Nguyễn Thị Phương.
 Người thực hiện: Nguyễn Thị Phương
 Ngày thiết kế: 12. 01. 2012
 Ngày thực hiện: 13 . 01 . 2012
	Yêu cầu:
	Kiến thức. 
 - Trẻ biết đếm đến 4 - Nhận biết nhóm đồ vật có 4 đối tượng - Nhận biết số 4.
 - Củng cố cho trẻ về số lượng trong phạm vi 3 - Luyện đếm đến 3.
	Kỹ năng.
 - Rèn kỹ năng xếp và đếm theo quy trình trong phạm vi 4, tạo được nhóm có 4 đối tượng, sự phối hợp cùng các bạn để hoạt động.
 - Rèn cho trẻ sự tập trung chú ý ghi nhớ có chủ định, thói quen ngồi học nghiêmtúc.
	Thái độ.
 - Giáo dục trẻ yêu quý các cô chú bộ đội, trẻ biết có sự hy sinh của các anh hùng liệt sỹ, có các chú bộ đội canh giữ biển trời mới có sự bình yên hạnh phúc như ngày hôm nay.
Chuẩn bị:
 Mỗi trẻ 1 rổ đựng 4 cái áo – 4 cái quần, thẻ số 1 - 3 và 2 thẻ số 4.
 Các Slide Powerpoint trên máy để trình chiếu. Một số thẻ số 4 để trẻ đặt vào các nhóm đồ dùng.
 Một số đồ dùng để xung quanh lớp có số lượng 4. Các trò chơi, bài hát, loa đài...
 Hai bảng có gắn các số cho trẻ chơi trò chơi. Các hình ảnh có số lượng tương ứng với các số trên bảng.
 	Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Dự kiến HĐ của trẻ
	* Hoạt động 1:
 Cho trẻ đoán câu đố.
“ Nhiều anh chỉ có một tên
Anh ở hải đảo anh lên núi đồi.
Anh ở miền đất xa xôi
 Giữ yên tổ quốc bầu trời quê ta.”.
 Câu đố vừa rồi đố về ai?
 Trò chuyện về chú bộ đội, công việc của chú bộ đội. Để cho các cô chú bộ đội luôn thoải mái để làm việc, đài truyền hình VTV3 đã tổ chức Gameshow “ Chúng tôi là chiến sỹ” Các bạn có muốn vào vai các chú bộ đội tý hon để tham gia chương trình này không?
 Các chiến sỹ sẽ phải trải qua 3 vòng chơi, vòng 1 có tên gọi “ Vui cùng chiến sỹ”, vòng 2 có tên gọi “ Du lịch cùng chiến sỹ”, vòng 3 có tên gọi “ Chiến sỹ đua tài”. 
	* Hoạt động 2: 
 * Bây giờ mời các chiến sỹ bước vào vòng chơi với tên gọi “ Vui cùng chiến sỹ” ( Ôn đếm đến 3 - nhận biết nhóm có 3 đối tượng).
 Xin mời các chiến sỹ hãy hướng mắt nhìn lên đây xem có điều gì xuất hiện. ( 1 cô đóng giả bộ đội đi vào) ai thế nhỉ, các bạn hãy quan sát xem trên tay cô cầm cái gì? Có mây lá cờ? 
 Cô còn mang quà đến đếm xem cô mang mấy hộp quà?
 Chúng ta hãy vỗ tay cảm ơn cô bộ đội, 
 Cho trẻ đếm số lượng các đồ dùng, tiếng vỗ tay. Đến lấy hành trang chuẩn bị cho chuyến du lịch.(Lấy đồ dùng về chỗ ngồi theo hàng ngang.)
 * Đếm đến 4 - nhận biết nhóm có 4đối tượng - nhận biết số 4:	
 Các bạn đã chuẩn bị gì cho chuyến đi? Đặt rổ sang phía tay phải, và hướng mắt lên màn hình để cùng du lịch,hãy cùng theo chân các chiến sỹ đi về Gia Lâm để tham quan các chú bộ đội làm việc. Trước mắt các chiến sỹ là quang cảnh của công ty may 28. Đây là 1 trong những nơi chuyên thiết kế và may trang phục cho các đơn vị bộ đội trên toàn quốc. ( Trình chiếu hình ảnh nhà may và dẫn dắt câu chuyện). Các cô chú đang chăm chỉ may những bộ quần áo thật đẹp để gửi ra biên cương. Trong thời gian ngắn họ đã là xong rất nhiều sản phẩm. Gắn 4 cái áo. Cái gì đây? Còn thiếu cái gì mới đủ bộ? Nhưng chỉ mới 3 chiếc quần đã được may xong. ( Gắn quần).
 Cho trẻ đếm quần, đếm áo. Có tất cả mấy chiếc quần, mấy chiếc áo?( Trẻ đếm nhiều lần. Đếm trên màn hình - đếm của trẻ - gọi cá nhân đếm - cho tổ đếm…) rồi yêu cầu trẻ nhận xét về 2 nhóm ).
 Bạn nào có nhận xét về 2 nhóm? Hai nhóm này như nào? Chúng có bằng nhau không?
 Nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? Nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy? Vì sao con biết được điều đó? ( )
 Làm cách nào để mỗi chiếc áo có một chiếc quần? Ngoài cách đó còn cách nào khác nữa không? 
 Chúng mình hãy tặng cho các chú 1 chiếc quần nữa xem? Cùng đếm đi và nêu nhận xét.
 Cho trẻ tìm xung quanh lớp các nhóm đồ dùng đồ chơi và đếm.
 Có mấy nhóm đồ dùng? Mỗi nhóm có mấy? 	
 4 cái quần - 4 cái cái áo – 4 khẩu sung, 4 chiếc mũ kê pi... sẽ tương ứng với mấy ngón tay? 
 Thử đếm ngón tay xem?
 Biểu thị bằng số thì tìm số mấy nhỉ?
 Ai biết số 4 lên tìm giúp cô? Vì sao con lại biết đây là số 4? Con nhìn thấy số 4 ở đâu?...Đọc số 4 và cho trẻ đọc nhiều lần ( Đọc theo hàng, cá nhân).
 Cho trẻ tìm số và đặt vào các nhóm. 
 Những chiếc áo, chiếc quần thật đẹp đã được may xong, lúc này các cô mang 1 chiếc quần đi là, bây giờ chỉ con lại mấy cái quần?.
 Rất nhanh chiếc quần đã được là xong, có mấy chiếc quần?.
 Các sản phẩm đã hoàn thiện chi tiết, họ mang những chiếc quần, chiếc áo đóng vào hộp ( Cất quần, cất áo, cất số.).
 	 * Luyện tập: Chiến sỹ đua tài.
 Khi đóng hộp xong cúng là lúc các cô chú được nghỉ giải lao, các cô chú có trò chơi tặng các bạn. Đó là trò chơi
 Nhìn nhanh nói nhanh. ( Cho đọc số trên màn hình), 
 Trò chơi: Đội nào nhanh hơn.
 Luật chơi: Chia trẻ làm 2 đội, đứng dưới vạch, khi có hiệu lệnh người đứng đầu chạy lên tìm 1 hình ảnh quan sát xem hình ảnh có đối tượng dán vào ô có số tương ứng. Thời gian chơi sẽ là 1 bài hát, khi kết thúc bài hát đội nào tìm được nhiều kết quả đúng sẽ thắng cuộc….
 Các cô chú khen các bạn chơi giỏi, nhưng cũng đến giờ làm việc của các cô chú rồi, chúng mình hãy cùng tạm biệt các cô chú và lên đường trở về nào.
* Hoạt động 3:
 - Cho trẻ hát và vân động bài hát “ Ước mơ người chiên sỹ”
 - Chuyển hoạt động tiếp. 
- Nghe và đoán câu đố.
- Trò chuyện.
- Trẻ thực hiện và đếm theo từng tiếng).
-Đếm số lượng cờ, hộp quà.
- Đếm tiếng vỗ tay
- Lấy rổ về ngồi theo hàng ngang.
- Thực hiện theo cô.
- Đếm quần, áo, nêu nhận xét về 2 nhóm.
- Ko bằng nhau.
- Nhóm áo nhiều hơn 1, nhóm quần ít hơn 1. Nhóm áo thừa ra 1 , nhóm quần thiếu 1
- Thêm 1 chiếc quần
- Bớt đi 1 chiếc áo 
- Tìm đồ dùng xung quanh lớp.
- Trả lời theo câu hỏi
- 4 ngón tay
- Đếm ngón tay.
- Biểu thị số 4.
- Lên tìm số 4 và đọc số.
- Còn 3 chiếc quần
- Chơi trò chơi theo yêu cầu.
- Hát và vận động
Hết
PHÒNG GD & ĐT TÂN LẠC
TRƯỜNG MẦM NON QUY HẬU
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
Năm học 2011 - 2012
 HỌ VÀ TÊN: Nguyễn Thị Phương
 Lớp Mẫu giáo : 4 – 5 tuổi
NĂM HỌC 2011 – 2012