Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Thế giới động vật - Nguyễn Thị Ngọc Nương

	KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề nhánh: CHIM – CÔN TRÙNG
Thời gian thực hiện từ: 27/02 đến 02/03/2012
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
Thứ hai
( 27/02/2012)
Thứ ba
(28/02/2012)
Thứ tư
(29/02/2012)
Thứ năm
(01/02/2012)
Thứ sáu
( 02/02/2012)
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần cho trẻ cảm giác được yêu thương khi đến lớp.
- Trò chuyện về một số loại chim 
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần cho trẻ cảm giác được yêu thương khi đến lớp.
- Trò chuyện về 
con chim cánh cụt
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần cho trẻ cảm giác được yêu thương khi đến lớp.
- Trò chuyện về con ruồi con muỗi
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần cho trẻ cảm giác được yêu thương khi đến lớp
- Trò chuyện về giải câu đố một số loại côn trùng
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần cho trẻ cảm giác được yêu thương khi đến lớp.
- Trò chuyện về côn trùng có lợi
2. THỂ DỤC SÁNG
- Động tác 1: Gà gáy 
- Động tác 2: Luân phiên từng tay đưa lên cao
- Động tác 3: Cúi về trước, ngửa ra sau
- Động tác 4: Khuỵu gối 
- Động tác 5: Bật về các phía 
3. HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP
- GDTC : Đập và bắt bóng tại chỗ
- GDAN: VĐTTC “ Con chuồn chuồn ”
- LQVH : Bài thơ “Chim chích bông” 
( kỹ năng đọc thuộc thơ )
- THMTXQ : Tìm hiểu một số loại côn trùng 
- HĐTH : Trang trí con bướm
( Mẫu )
4. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- TCVĐ “ Bắt bướm ”
- TC “ Chim bói cá rình mồi ”
- Chơi tự do
- TC “ Múa công”
- Chơi tự do
 - Tìm hiểu và làm quen với các hoạt động trên máy vi tính 
- TCDG “ Lộn cầu vòng ”
- Chơi tự do
5. HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc học tập: Xem tranh ảnh động vật sống ở khắp nơi
* Góc phân vai: Cửa hàng bán thức ăn vật nuôi
* Góc xây dựng: Vườn bướm và ong
* Góc nghệ thuật : Tô, vẽ, nặn những con vật trẻ thích
* Khoa học khám phá: Chăm sóc cây xanh
* Yêu thích các loại côn trùng có ích và tránh xa những loại côn trùng có hại.
6. VỆ SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ
* Vệ sinh cá nhân
* Tiêu chuẩn để ra trong tuần:
1. Đi học mang khăn tay
2. Đến lớp biết thưa cô
3. Chăm sóc và bảo vệ côn trùng có ích .
* Cách tổ chức
- Cô cho lớp đọc 3 tiêu chuẩn.
- Trẻ nhận xét – Cô nhận xét.
- Cho trẻ cắm cờ
* Trả trẻ
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
TUAÀN 24: CHIM – CÔN TRÙNG
(Töø ngaøy 27/02 – > 02/ 03 / 2012 )
1. ĐÓN TRẺ - ĐIỄM DANH :
2. THỂ DỤC BUỔI SÁNG : 
- Hô hấp , Tay , Lưng bụng , Chân , Bật 
3. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 * HĐCMĐ: - TCVĐ : Bắt bướm
 - TC : Chim bói cá rình mồi
	 - TC: Múa công
	 - Tìm hiểu và làm quen với các hoạt động trên máy vi tính 
	 - TCDG : Lộn cầu vòng
 * CHƠI TỰ DO : Chôi vôùi ñoà chôi ngoaøi trôøi
4. HOẠT ĐỘNG GÓC: 
* Góc học tập: Xem tranh ảnh động vật sống ở khắp nơi
* Góc phân vai: Cửa hàng bán thức ăn vật nuôi
* Góc xây dựng: Vườn bướm và ong
* Góc nghệ thuật : Tô, vẽ, nặn những con vật trẻ thích
* Khoa học khám phá: Chăm sóc cây xanh
* Yêu thích các loại côn trùng có ích và tránh xa những loại côn trùng có hại.
5. VỆ SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ 
* Vệ sinh cá nhân
* Tiêu chuẩn để ra trong tuần
* Trả trẻ
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ biết tập thể dục sáng, tập cùng cô theo nhịp nhạc.
- Trẻ chơi được trò chơi vận động, trò chơi học tập ….
- Trẻ có thể tự vệ sinh cá nhân, nêu gương và biết nhận xét mình ngoan hay chưa ngoan.
- Trẻ hiểu các góc chơi và biết vào góc chơi mà mình yêu thích.
- Trẻ biết về đặc điểm, công việc của một số loài chim và côn trùng
- Giáo dục cháu biết được ích lợi của một số loài chim và côn trùng
 II. CHUAÅN BÒ :
- Sân bãi, nhạc, các động tác thể dục sáng.
- Đồ chơi ngoài trời, trò chơi vận động, bài thơ, bài hát.
- Các góc chơi, cô hướng dẫn làm mẫu để trẻ chơi.
- Cho trẻ vào góc tạo hình, góc nghệ thuật, cho trẻ chơi tự do
- Cô thành thạo các động tác, hướng dẫn mẫu rõ ràng, câu hỏi logic.
 III. CÁCH TIẾN HÀNH :	
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
1. Đón trẻ - Điểm danh :
2. Theå duïc saùng :
- Động tác 1: Gà gáy 
- Động tác 2: Luân phiên từng tay đưa lên cao
- Động tác 3: Cúi về trước, ngửa ra sau
- Động tác 4: Khuỵu gối 
- Động tác 5: Bật về các phía 
- Nhận xét sau khi trẻ tập
3. Hoaït ñoäng ngoaøi trôøi :
ÄHĐCMĐ : TCVĐ “ Bắt bướm ”
-Coâ giaûi thích caùch chôi. Trẻ đứng xung quanh cô. Cô cầm que đính con Bướm và nói: “ Các con xem này có con bướm đang bay( cô giơ lên hạ xuống), bây giờ các con hãy nhảy lên cao để bắt được bướm”.
-Cho chaùu chôi thöõ.
-Cho chôi vaøi laàn.
- Coâ nhaän xeùt ñoäng vieân – tuyeân döông chaùu 
ÄHĐCMĐ : TC “ Chim bói cá rình mồi ”
 * Caùch chôi : 10 bạn tham gia chơi.Trong đó có 4 bạn đội mũ giả làm “ chim bói cá ”, đứng ở góc sân, cách xa vóng tròn 5 – 6 m, 6 trẻ còn lại làm “ cá ”, đứng ở trong vòng tròn.Khi cô hô : “ Một, hai, ba…” thì những con cá dang 2 tay khỏa trong không khí, bơi ra ngoài vòng tròn, bơi khắp sân, rồi bơi lại gần “ chim bói cá ”. Bói cá đứng im lặng chờ, có con cá nào tới gần thì lao ra bắt.Cá phải nhanh chóng bơi vào vòng tròn .Con cá nào bị chim bói cá bắt sẽ đứng làm thay chim bói cá.
 Cho cháu chơi thử
Cho cả lớp cùng chơi
- Cô nhận xét lớp.
 ÄHĐCMĐ : TC “ Múa công ” 
 á Cách chơi: Cô cho trẻ xếp hàng và đi theo vòng tròn, vừa đi vừa nhảy múa nhịp nhàng theo lời bài đồng dao .
Tập tầm vông Nó đậu cây đa
Con công hay múa	 Nó kêu cây cái
Nó múa làm sao Nó nói nồi bung
Nó đậu hàng rào Nó đậu cây sung
Nó xòe cánh ra Nó kêu “ tố hộ ”
Múa đến chữ “ tố hộ ” tất cả cùng động tác chồm người, vung tay biểu hiện con công đập cánh, rồi quay vòng ngược trờ lại .
 - Lớp cùng chơi
 - Cô quan saùt cháu chơi
 - Nhận xét cháu chơi
ÄHĐCMĐ :Tìm hiểu và làm quen với các hoạt động trên máy vi tính 
ÄHĐCMĐ :TCDG “ Lộn cầu vòng ”
 á Cách chơi: Từng đôi 1 cầm tay nhau vừa đọc lời thơ vừa vung tay sang 2 bên theo nhịp. Đọc đến câu cuối cùng thì cả 2 cùng vung tay về 1 phía, quay lưng vào nhau, tay vẫn nắm chặt rồi hạ xuống dưới. - Lớp cùng chơi
- Cô quan saùt cháu chơi
Ä CHƠI TỰ DO : Chôi vôùi ñoà chôi ngoaøi trôøi
- Coâ quan saùt chaùu chôi , baûo ñaûm an toaøn cho chaùu 
- Khi chôi ,xöû lyù tình huoáng kòp thôøi , traùnh xaûy ra tai 
naïn cho chaùu khi chôi 
4. Hoaït ñoäng goùc :
- Cô giới thiệu các góc chơi:
* Góc học tập: Xem tranh ảnh động vật sống ở khắp nơi
* Góc phân vai: Cửa hàng bán thức ăn vật nuôi
* Góc xây dựng: Vườn bướm và ong
* Góc nghệ thuật : Tô, vẽ, nặn những con vật trẻ thích
* Khoa học khám phá: Chăm sóc cây xanh
* Yêu thích các loại côn trùng có ích và tránh xa những loại côn trùng có hại
- Coâ cho chaùu ñoïc tieâu chuaån vui chôi 
- Giáo dục cháu chơi ngoan, không chen lấn khi chơi.
- Cô cho cháu vào góc chơi yêu thích 
- Cô quan sát khi cháu chơi.
- Nhận xét tuyên dương sau khi chơi. 
5. Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ :
Ä Vệ sinh cá nhân
Ä Tiêu chuẩn để ra trong tuần
1. Đi học mang khăn tay
2. Đến lớp biết thưa cô
3. Chăm sóc và bảo vệ côn trùng có ích
Ä Trả trẻ
- Cháu tập theo cô
- Cháu lắng nghe 
- Cháu chơi thử
- Cháu chơi
- Cháu lắng nghe
- Cháu lắng nghe 
- Cháu chơi thử
- Cháu chơi
- Cháu lắng nghe
- Cháu lắng nghe 
- Cháu quan sát
- Cháu chơi
- Cháu lắng nghe
- Cháu tham gia hoạt động phòng máy 
- Cháu lắng nghe
- Cháu chơi
- Cháu tham gia chơi
- Cháu lắng nghe 
- Lớp đọc tiêu chuẩn vui chơi
- Cháu lắng nghe
- Cháu tham gia cùng cô 
- Cháu thực hiện
Thứ hai ngày 27 tháng 02 năm 2012
Trò chuyện : Một số loài chim 
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ : GDTC
Đề tài: Đập và bắt bóng tại chỗ
HĐKH:
PTNT– PTTM – PTNN - TCXH
I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :
- Cháu biết gọi tên chim bồ câu, chim chích chòe…. Cháu biết trả lời câu hỏi của cô, phát triển ngôn ngữ, giáo dục cháu biết chăm sóc và bảo vệ chúng..
- Trẻ biết đập và bắt bóng tại chỗ, biết cách đập bóng.
- Đập bóng không rơi chỗ khác và bắt được bóng khi bóng nhảy lên.
- Rèn luyện thể chất, sức khỏe dẽo dai, đôi chân, đôi tay khéo léo.
- Giáo dục cháu biết tập thể dục để có được sức khỏe tốt .
II – CHUAÅN BÒ :
- Tranh chuû ñieåm .
- Bóng cho trẻ tập và chơi
- Nhạc kết hợp cho trẻ nghe.
- Tranh ảnh trò chuyện
- Một số đồ dùng đồ chơi đầy đủ cô và cháu 
III – TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
1./ Trò chuyện Tiếng Việt : 
 Một số loại chim 
Hát bài hát “ Vì sao chim hay hót ”
Các con vừa hát bài hát gì ?
Bài hát nói về con vật gì ?
Các con nhìn xem cô có tranh gì ?
Mời trẻ lên chỉ các bộ phận của chim?( đầu, mình, đuôi, chân, cánh,…..)
+ Qua tranh ảnh hỏi trẻ loài chim nào có ích, có ích như thế nào, loài chim nào có hại và gây tác hại như thế nào ?
+ Với những loài chim có hại thì phải làm sao ?
+ Còn những chim có ích thì sẽ giúp bác nông dân vì chúng sẽ ăn những con côn trùng gây hại cho mùa màng.
+ Cô hỏi những bạn trong lớp có nhà bạn nào nuôi chim và là loài chim gì, và con chăm sóc chúng như thế nào 
+ Ngoài ra con biết thêm một số loài chim nào nữa ?
- Qua tranh ảnh giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ những loài chim có ích và tích cực diệt trừ những loài côn trùng có hại để bảo vệ cây cối mùa màng.
* Coâ nhaän xeùt ñoäng vieân – tuyeân döông chaùu 
2./ Lĩnh vực phát triển thể chất : Đập và bắt bóng tại chỗ
ÄKhởi động:
- Cô cho trẻ tập hợp 4 hàng dọc, chuyển vòng tròn và thực hiện các kiểu đi.
- Tập hợp 4 hàng ngang.
ÄTrọng động:
+ BTPTC:
- Động tác hô hấp: Gà gáy 
- Động tác tay: Đánh xoay tròn hai cánh tay	
- Động tác lưng bụng: Đứng quay người sang bên
- Động tác chân: Khuỵu gối 
- Động tác bật: Bật lên trước, về sau, sang phải, sang trái. 
- Nhận xét sau khi trẻ tập
+ Vận động cơ bản
- Cô làm mẫu lân 1 không giải thích. 
- Hỏi trẻ cô vừa làm gì với quả bóng? Với quả bóng này chúng ta có thể chơi gì? Các con xem cô làm lại.
- Lần 2 giải thích. Trước hết cô đứng bình thường, tay cô cầm bóng và cô đập quả bóng nhẹ nhàng xuống đất, khi bóng nhảy bật lên khỏi mặt đất thì cô dùng tay bắt quả bóng. Khi nào quả bóng nhảy chỗ khác thì cô sẽ làm lại. 
- Cô mời một bạn lên làm mẫu. Nếu quả bóng không rơi ngay con thì con phải làm lại. Các con chỉ đứng một chỗ.
- Cô có thể gọi một vài cá nhân khác lên thực hiện.
- Cho trẻ chia lớp thành 3 đội thay phiên nhau lên đập bóng và bắt bóng tại chỗ. Bạn nào làm xong về cuối hàng đứng.
* Cô cho trẻ chia làm hai đội với số lượng bạn như nhau, từng bạn của hai đội lên thi nhau đập và bắt bóng, đội nào về trước thì đội đó thắng. Đội nào còn số bạn nhiều hơn thì đội đó thua.
- Nếu có đội đập bóng nhảy lên không ngay chỗ mình đứng thì phải đập bóng lại cho đến khi nào bống nhảy lên ngay chỗ của mình thì bạn khác mới tiếp tục.
- Mời trẻ tập đẹp lên tập lại
- Giáo dục qua bài thể dục.
+ Trò chơi: Ném xa bằng một tay 
- Hôm nay cô thấy các con học giỏi ngoan cô thưởng cho các con chơi trò chơi " Đá bóng"
+ Caùch chôi : Chia treû laøm 2 ñoäi chôi. Mỗi đội cử một bạn làm thủ môn giữ khung thành của mình không cho bạn đá bóng vào lưới của mình, các bạn còn lại làm cầu thủ đá banh, đội nào đá vào lưới của đội bạn thì đội đó thắng.
+ Treû chôi .
Coâ nhaän xeùt sau khi chôi 
ÄHồi tỉnh: Đi nhẹ nhàng hít thở nhẹ nhàng.
- Cháu haùt 
- Chaùu traû lôøi 
- Chaùu keå töï do 
- Cháu trả lời
- Chaùu nghe Coâ giaùo duïc 
noùi 
- Cháu thực hiện 
- Chaùu thực hiện theo cô 
- Cháu lắng nghe
- Cháu trả lời
- Chaùu tập thử
- Lớp thực hiện
- Tổ thi đua
- Cháu tập đẹp lên tập
- Cháu lắng nghe 
- Cháu chơi
- Chaùu nghe
- Cháu thực hiện 
* Nội dung đánh giá cuối ngày
+ Hoạt động chung: 
...................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
+ Hoạt động khác: 
.....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Thứ ba ngày 28 tháng 02 năm 2012
Trò chuyện : Con chim cánh cụt
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ : GDAN 
Đề tài: VĐTTC “ Con chuồn chuồn ”
Ä Giáo viên bộ môn âm nhạc thực hiện
I ./ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :
- Cháu hiểu được đặc điểm, hình dạng , màu sắc, nơi sống,….của con chim cánh cụt.Giáo dục cháu yêu thích chim cánh cụt.
II ./ CHUAÅN BÒ : 
- Tranh chuû ñieåm 
- Đầu đĩa, baøi haùt .
III ./TIẾN TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG :
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
1./ Trò chuyện Tiếng Việt :
CHIM CÁNH CỤT
- Cháu vận động bài hát “ Con chim non ”
- Bài hát nói về con vật gì ?
- Thế, hôm nay cô sẽ cùng các con trò chuyện về một loải chim nứa nha!
Để biết đó là chim gì?Các con nhìm xem. Nhìn xem !
- Chim cánh cụt có màu gì ?
- Cánh của chim cánh cụt như thế nào ?
- Vậy, chim cánh cụt sống ở đâu ?
* Chim cánh cụt là là loài chim rất dễ thương. Vì vậy các con phải có ý thức bảo vệ những loài chim có ích .
2./ Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ : VĐTTC
“ Con chuồn chuồn ” Giáo viên âm nhạc thực hiện 
- Chaùu vận động
- Cháu trả lời
- Chaùu quan saùt tranh vaø traû lôøi 
- Chaùu chuù yù nghe Coâ noùi
* Nội dung đánh giá cuối ngày
+ Hoạt động chung: 
...................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
+ Hoạt động khác: 
.....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012
Trò chuyện : Con ruồi con muỗi
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ : LQVH
Đề tài: Bài thơ “ Chim chích bông ”
( kỹ năng đọc thuộc thơ )
HĐKH:
PTNT– PTTC – PTTM - TCXH
I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :
- Cháu hiểu ruồi, muỗi là loài côn trùng có hại phải diệt vì chúng truyền mầm bệnh, biết trả lời câu hỏi cảu cô, phát triển ngôn ngữ, giáo dục cháu nên phòng ngừa
- Cháu hiểu nội dung và cảm nhận âm điệu êm dịu nhịp nhàng của bài thơ. Chú ý nghe cô đọc thơ
- Cháu thuộc và thể hiện diễn cảm bài thơ “ Chim chích bông ”.phát triển từ cho trẻ , 
- Giáo dục cháu lòng yêu thương thiên nhiên , sự gắn bó của con người và động vật .
II – CHUAÅN BÒ :
- Tranh chuû ñieåm .
- Tranh bài thơ“ Chim chích bông ” 
- Loa – cục USP có bài hát chủ đề 
- Một số đồ dùng đồ chơi đầy đủ cô và cháu 
III – TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
1./ Trò chuyện Tiếng Việt : 
 Con Ruoài – con muoãi 
 Các con nghe cô đọc câu đố
Con gì khi ta ngũ
Nếu không mắc màn che
Quanh người kêu vo ve
Châm vào người hút máu
 Là con gì?
Đây là con gì?
Khi ta bị muỗi đốt hoặc bị cắn sẽ bị bệnh gì?
Con muỗi có lợi hay có hại?
Muốn tiêu diệt muỗi ta làm những biện pháp gì?
Cho trẻ xem con ruồi đàm thoại
Ruoài coù maáy caùnh ?
Coù maáy chaân ? 
Tóm lại: con ruồi, con muỗi rất có hại vì chúng là côn trùng truyền bệnh cho ngöôøi vaø ñoäng vaät raát nguy hieåm chuùng ta cần tiêu diệt chúng. Khi ngũ phải ngũ mùng, ăn phải đậy lồng bàn cho kín nhé 
 - Coâ nhaän xeùt ñoäng vieân – Tuyeân döông chaùu 
 * Keát thuùc buoåi troø chuyeän 
2./ Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ : Bài thơ “ Chim chích bông ”( Kỹ năng đọc thuộc thơ )
 @ Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức , gây hứng thú : 
 - Cô cho cháu chơi “Chim bay cò bay”
 - Các con kể tên những con vật biết bay 
 - Thế trong các loài chim các con biết tên loài chim loài nào? 
 - Cô đố con chim ăn gì ?
 - Cô sẽ đọc cho các con nghe 1 loài chim rất thích bắt sâu cho cây các con chú ý nghe cô đọc 
@ Hoạt động 2: Nội dung 
 * Cô đọc thơ :
 - Cô giới thiệu tên bài thơ “Chim chích bông”sáng tác Nguyễn Viết Bình 
 Coâ ñoïc laàn 1: Toùm noäi dung
 Baøi thô noùi veà chú chim rất thích bắt sâu giúp người nông dân , không bị sâu phá hoại mùa màng , cây cối .
 Coâ ñoïc laàn 2 : xem tranh- hỏi lại từ khó 
 + Bé tẻo teo – Rất nhỏ 
 * Đaøm thoại:
 - Chim bay bằng gì ?
 - Cô làm chim mẹ , các con sẽ làm chim con bay theo chim mẹ nhé.
 - Bạn nhỏ nói với chim như thế nào ? 
 - Khi bạn nhỏ nói thì chim đã làm gì ?
 - À vì sao bạn nhỏ nói thì chim bắt sâu ngay ?
 - Bài thơ nói về chú chim bé xíu , biết chuyển cành , biết bắt sâu ..Cô đố các con đó là chim gì ?
 * Daïy lôùp ñoïc thô:
 - Daïy lôùp ñoïc töøng caâu 
 - Daïy töøng toå ñoïc
 - Caù nhaân vaøi chaùu
 - Chaùu chia 2 nhoùm ñoïc ñoái ñaùp 
 - Daïy lôùp ñoïc laïi
 Chim laø ñoäng vaät sống khắp nơi raát coù ích cho chuùng ta….Vì theá caùc con phaûi bieát yeâu quí chim chích bông 
 - Cô quát saùt cháu 
 - Coâ nhaän xeùt ñoäng vieân – tuyeân döông chaùu 
 + Keát thuùc hoaït ñoäng : Cô cho cháu đội mũ chim vận động bài “Chim mẹ chim con”
- Chaùu nghe Coâ ñoïc 
- Chaùu ñoùn Con muoãi 
- Chaùu traû lôøi theo yù chaùu 
- Chaùu chuù yù nghe Coâ moùi 
- Chaùu thực hiện 
- Cháu trả lời 
- Chaùu nghe cô nói 
- Chaùu chuù ý nghe 
- Cháu tham gia hoạt động cùng cô 
- Cháu trả lời 
- Cháu đọc thơ
- Chaùu nghe Coâ giaùo duïc ñaïo ñöùc 
- Cháu thực hiện 
 * Nội dung đánh giá cuối ngày
+ Hoạt động chung: 
.................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
+ Hoạt động khác: 
...............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Thứ năm ngày 01 tháng 03 năm 2012
Trò chuyện : Giải câu đố về một số loại côn trùng - chim
Lĩnh vực phát triển nhận thức : THMTXQ
Đề tài: Tìm hiểu một số loại côn trùng
HĐKH:
PTTM– PTTC – PTNN - TCXH
I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:
- Cháu hiểu được một số loại côn trùng , đoán được tên gọi 1 soá con côn trùng, phát triển ngôn ngữ, giáo dục cháu bieát ích lôïi cuûa môt số loại côn trùng .
- Trẻ phân biệt được 1 số côn trùng quen thuộc (ong, bướm, ruồi, muỗi, chuồn chuồn, sâu, bọ, kiến) biết ích lợi hoặc tác hại của chúng và phân nhóm chúng theo 1 số đặc điểm.
- Phát triển ở trẻ khả năng so sánh quan sát có chủ định , phát triển nhận thức , ngôn ngữ.
- Giáo dục trẻ có ý thức phòng ngừa những con vật có hại .
II –CHUAÅN BÒ :
- Tranh chủ đề 
- Moät soá con vaät ñaët xung quanh lôùp
- Maùy haùt , baêng .
- Moät soá ñoà duøng , ñoà chôi , ñaët xung quanh lôùp , 
- Tranh maåu roång , buùt maøu .
- Tranh loâ toâ ñoà duøng , ñoà chôi 
 III – TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
1./ Trò chuyện Tiếng Việt :
GIẢI CÂU ĐỐ VỀ MỘT SỐ LOẠI CÔN TRÙNG
- Coâ cho chôi “Con muoãi ”
- Coâ ñoïc caâu ñoá : 
Con gì thích caùc loaøi hoa
 ÔÛ ñaâu hoa nôû duø xa cuõng tìm
 Cuøng nhau caàn maån ngaøy ñeâm
 Laøm ra maät ngoït laëng im taëng ngöôøi
Laø con gì?
- Laéng nghe ! laéng nghe 
 Coâ ñoïc caâu ñoá : 
Con gì maøu saêc ñeïp
Bay raäp rôøn beân hoa
 Suoát ngaøy chæ la caø
	 	Khoâng chaêm lo laøm vieäc
 Laø con gì ? 
Laéng nghe ! laéng nghe 
 Coâ ñoïc caâu ñoá : 
Con gì beù tí
 Ñi laïi töøng ñaøn
 Kieám ñöôïc moài ngon
 Cuøng tha veà toå
 Laø con gì ? 
 Các ñoäng vaät naøy coù con coù haïi , coù con coù lôïi , con naøo mà có hại truyền bệnh cho ngöôøi vaø con vaät raát nguy hieåm chuùng ta cần tiêu diệt chúng. những con có lợi ta nên bảo vệ chúng ñeå khoâng tieät gioáng 
 - Cô nhận xét động viên – tuyên dương cháu 
2./ Lĩnh vực phát triển nhận thức : Tìm hiểu một số loại côn trùng
@ Hoạt động 1 : Ổn đinh tổ chức gây hứng thú 
 - Coâ cho chaùu haùt ba