Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chia 8 thành 2 phần - Lê Thị Thúy Huyền

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết chia nhóm có số lượng 8 thành 2 phần bằng các cách khác nhau: 1 và 7; 2 và 6; 3 và 5; 4 và 4
- Trẻ nắm được kết quả của từng cách chia.
2. Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng chia nhóm có số lượng 8 thành 2 phần và đặt thẻ số tương ứng.
- Rèn kỹ năng đếm, thêm bớt trong phạm vi 8
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ tính tập thể, tính kiên nhẫn trong học tập.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy vi tính có cài sẵn các cách chia chạy trên powerpoint, máy chiếu
- 3 bức tranh ao cá, có gắn thẻ số và số con cá
- Ao cá bằng xốp có gắn thẻ số
- 24 con cá bằng vỏ sò, 24 con cá bằng giấy, một số con vật sống dưới nước có số lượng 8 trang trí xung quang lớp. 
- đàn, bảng.
2. Đồ dùng của trẻ: 
- Mỗi trẻ 1 rỗ đồ dùng: 8 con cá, thẻ số từ 1-8
- Bảng chia.
3.Địa điểm:	
- phòng học sạch sẽ thoáng mát, đầy đủ ánh sáng.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Trực quan, luyện tập,trò chơi.
IV. NỘI DUNG KẾT HỢP:
- GDAN: bài hát: Cá vàng bơi- LQVVH: thơ “Con cá vàng”
V. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: ôn mối quan hệ trong phạm vi 8
+ Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: cùng nhau thi tài
- Cách chơi: Chia trẻ thành 3 đội thả số cá vào ao theo yêu cầu với số lượng 8
 .Đội 1: Thả 7 con cá vào trong ao cho đủ số lượng 8, gắn số 8
 . Đội 2: Thả 8 con cá.
 .Đội 3: Thả 6 con cá cho đủ số lượng 8, gắn số 8
- Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả.
- Luật chơi: Đội nào thả đúng theo yêu cầu của cô thì đội đó chiến thắng
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi.Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả.
+ Cho trẻ tìm và đếm số lượng trong phạm vi 8 xung quanh lớp.
- Chuyển tiếp: Cho trẻ hát bài hát “ Bà còng đi chợ trời mưa” lên lấy rỗ đồ chơi về chỗ ngồi
* Hoạt động 2: Chia số lượng 8 thành 2 phần
- Cho trẻ xếp tất cả các con cá ra thành một hàng ngang từ trái sang phải kết hợp đếm số cá, đặt thẻ số 8.
+ Cô cho trẻ chia số lượng 8 thành 2 phần theo ý thích
- Cô hỏi trẻ các cách chia: 
. Hỏi trẻ có cách chia 1 và 7
Cho trẻ có cách chia giống bạn giơ tay kết hợp đặt số tương ứng.
. Cô xuất hiện cách chia 1 và 7 trên máy, đặt số tương ứng
- Các cách chia 2 và 6; 3 và 5; 4 và 4 thực hiện tương tự. 
- Cho trẻ nêu các các chia 8 thành 2 phần.Cô khái quát lại chia số lượng 8 thành 2 phần có 4 cách chia. Mỗi cách chia cho kết quả khác nhau nhưng cả 4 các cách chia đều đúng vì khi ta gộp lại đều bằng 8. 
+ Trẻ chia theo yêu cầu của cô: Cô chia 1 phần yêu cầu trẻ chia phần còn lại , nói kếi quả chia , gắn số tương ứng.
. Chia phía tay trái 1, tay phải 7
. Chia phía tay trái 2, tay phải 6
. Chia phía tay trái 3, tay phải 5
. Chia phía tay trái 4, tay phải 4
Cô hệ thống lại cách chia 8 thành 2 phần có 4 cách chia.
* Hoạt động 3: Trò chơi ôn luyện
+ Trò chơi 1: Ai giỏi hơn
- Cách chơi: Cô cho trẻ chia thành 3 đội, mỗi đội 8 bạn
. Lần 1: cô đọc bài phổ theo trò chơi “dung dăng dung dẻ” . trẻ dắt tay nhau đi vòng quanh. Khi kết thúc câu cuối cùng các đội sẽ chia thành 2 nhóm nhỏ.
. Lần 2: Cho trẻ hát bài hát “ Cá vàng bơi” vừa đi vừa làm động tác kết hợp khi nghe hiệu lệnh của cô trẻ chia thành 2 nhóm nhỏ theo ý thích.
- Luật chơi: Các đội phải chia đội 8 người của mình thành 2 nhóm nhỏ theo sự bàn bạc của trẻ.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
+ Trò chơi 2: “ Ai nhanh hơn” 
- Cách chơi: Cô chia trẻ thành 4 nhóm, mỗi nhóm sẽ cắt dán 8 con cá chia ra 2 chậu theo cách chia cô yêu cầu.
- Luật chơi: Đội nào cắt dán nhanh và đúng thì đội đó sẽ thắng cuộc
-Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô và trẻ kiểm tra kết quả.
+ Trò chơi 3: Thả cá vào ao 
- Cách chơi: Cô chia trẻ thành 4 đội. Mỗi đội có 8 con cá để chia vào hai ao.
 . Đội 1: Chia 1 ao là 1 và một ao là 7
 . Đội 2: Chia 1 ao là 2 và một ao là 6
 . Đội 3: Chia 1 ao là 3 và một ao là 5
 . Đội 4: Chia 1 ao là4 và một ao là 4
- Luật chơi: Mỗi một lượt chạy lên trẻ chỉ được thả một con vào ao và chạy về để bạn tiếp theo chạy lên thả. Số lượng cá thả vào mỗi ao phải bằng số trong thẻ số cô đã gắn. 
Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi.Cô và trẻ kiểm tra kết quả
* Hoạt động 4: Kết thúc - chuyển hoạt động 
- Nhận xét tuyên dương . Chuyển hoạt động góc 
Trẻ nghe cô phổ biến cách chơi
Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ kiểm tra kết quả 
trẻ xếp cá thành một hàng ngang, đặt số.
- Trẻ chia cá theo ý thích
- Trẻ nêu cách chia
- trẻ đặt số
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ chia theo yêu cầu
- Trẻ chơi trò chơi
-Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe và về góc đã đăng ký