Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Đếm đến 10, nhận biết các nhóm có 10 đối tượng, nhận biết chữ số 10
I. MỤC TIÊU
- Trẻ đếm đến 10, nhận biết số lượng 10, nhận biết chữ số 10, làm quen bài toán trong phạm vi 10
- Trẻ đếm được nhóm có 10 đối tượng, nhận biết số lượng 10 và chữ số 10, thực hiện được một số bài toán trong phạm vi 10
- Trẻ thích học toán, tích cực tham gia vào các hoạt động
II. CHUẨN BỊ
- Một số con vật, sản phẩm của các con vật( gà, trứng gà, heo, chó )
- Máy cacset băng nhạc chủ điểm
- Số lượng và chữ số từ 1-10, thẻ bài. Đồ dùng của cô và trẻ đủ cho các hoạt động
ĐẾM ĐẾN 10, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM CÓ 10 ĐỐI TƯỢNG, NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 10 I. MỤC TIÊU - Trẻ đếm đến 10, nhận biết số lượng 10, nhận biết chữ số 10, làm quen bài toán trong phạm vi 10 - Trẻ đếm được nhóm có 10 đối tượng, nhận biết số lượng 10 và chữ số 10, thực hiện được một số bài toán trong phạm vi 10 - Trẻ thích học toán, tích cực tham gia vào các hoạt động II. CHUẨN BỊ - Một số con vật, sản phẩm của các con vật( gà, trứng gà, heo, chó) Máy cacset băng nhạc chủ điểm Số lượng và chữ số từ 1-10, thẻ bài. Đồ dùng của cô và trẻ đủ cho các hoạt động III. TIẾN HÀNH: * Hoạt Động 1: Ai nhanh hơn - Cho 2 đội thi đua phân nhóm gia súc, gia cầm, sau khi gắn xong cho trẻ đếm số lượng và gắn chữ số tương ứng. - Đội 1 gắn được bao nhiêu lô tô và gắn chữ số mấy? - Đội 2 gắn được bao nhiêu và tương ứng chữ số mấy? - Cho trẻ so sánh số lượng và chữ số của 2 đội (Cô tuyên dương và giáo dục trẻ). * Hoạt Động 2: Đi chợ - Cô cho 2 nhóm mỗi nhóm 10 bạn đi chợ cô yêu cầu: Nhóm 1 mỗi bạn mua một quả trứng. Nhóm 2 mỗi bạn mua một con gà. Sau một bài hát các bạn mang về cho cô. - Các con hãy đếm xem nhóm 1 mua được bao nhêu quả trứng? cho trẻ đếm 110 - Nhóm 2 mua được bao nhiêu con gà? cho trẻ đếm 110. - Vậy mỗi nhóm có số lượng là bao nhiêu? Là 10 - Để chỉ nhóm có số lượng 10 ta dùng chữ số mấy? chữ số10 - Cô gắn chữ số 10 và gới thiệu đây là chữ số 10. Cô đọc chữ số 10. Cho trẻ đọc chữ số 10 theo lớp, tổ, cá nhân. - Cô phân tích chữ số 10 chữ số 10 gồm có chữ số 1 và chữ số 0 đứng cạnh nhau tạo thành chữ số 10. ngoài ra để chỉ nhóm có số lượng 10 còn có cách gọi khác đó là: một chục cô cho trẻ đọc từ: một chục - Cô giới thiệu cách viết chữ số 10. Cô viết lên bảng. * Hoạt Động 3: Đi xem hát - Cô chuẩn bị một số thẻ bài có số lượng từ 1-10 và cổng có số lượng từ 1-10, - Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ bài sau khi nghe hết bản nhạc trẻ tìm cổng có số lượng sao cho số lượng trên thẻ bài và cổng thêm vào hoặc bớt đi để có số lượng tương ứng với chữ số trên cổng. Cô kiểm tra kết quả của trẻ * Hoạt Động 4: Bé thông minh - Cho trẻ chọn thẻ bài giống nhau xếp thành cặp - Nối số lượng tương ứng với chữ số * Kết thúc : Hát bài đàn gà trong sân ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
File đính kèm:
- giao an toan.docx