Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Những con vật bé thích - Bùi Thị Thu Hà

GIÁO ÁN
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ 
 HOẠT ĐỘNG : TẠO HÌNH 
 CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT
 ĐỀTÀI : NHỮNG CON VẬT BÉ THÍCH
 (Ý THÍCH ) 
 LỨATUỔI: 5-6 TUỔI 
 GIÁO VIÊN : BÙI THỊ THU HÀ 
I/ Mục đích,yêu cầu:
1/ Kiến thức:
 - Trẻ biết đặc điểm , môi trường sống của các con vật 
 -Trẻ biết cách dùng những kĩ năng vẽ, nặn ,cắt, xé dán để tạo thành các con vật 
- Trẻ có ý tưởng tạo hình của mình 
 2/ Kĩ năng
 -Trẻ lựa chọn các nguyên vật liệu để tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích 
- Trẻ phối hợp các kĩ năng vẽ , nặn , cắt, xé dán để tạo thành sản phẩm tạo hình theo ý thích 
- Trẻ phối hợp cùng bạn hoàn thành sản phẩm .
- Trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình 
3/Giáo dục
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động , cất dọn đồ dùng gọn gàng sau khi hoàn thành sản phẩm 
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm , biết yêu quý , bảo vệ các con vật và môi trường 
II/ Chuẩn bị
1.Địa điểm: Lớp học.
2. Đội hình: Theo nhóm, chữ U
3.Xây dựng môi trường học tập theo chủ đề : Động vật 
 4. Đồ dùng của cô:
 - Giá treo sản phẩm 
 - Nhạc không lời các bài hát về chủ đề :Động vật 
5.Đồ dùng của trẻ
 - Các nguyên vật liệu : lá cây ,hột hạt , đất nặn , giấy màu 
- Giấy ,Bút màu ,kéo, keo, băng dính ,màu sáp 
- Khăn lau tay 
II.CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG
 CỦA TRẺ
1/Ổn định tổ chức
- Xin chào mừng các bé đến với hội thi « Bé khéo tay  » .Đồng hành cùng cô và các con là cô Đỗ Hoa . Đặc biệt không thể thiếu thành phần Ban giám khảo .Đó chính là các cô giáo về dự giờ lớp chúng ta ngày hôm nay. 
- Chúng ta nổ một tràng pháo tay thật lớn để chào đón các cô .
2/Nội dung chính
2.1 Giới thiệu bài và hình thành ý tưởng cho trẻ 
- Hội thi '' Bé khéo tay '' ngày hôm nay các đội sẽ phải trải qua các phần thi : 
- Phần thi: Chào hỏi
-Phần thi:Kiến thức 
-Phần thi: Khéo tay 
-Phần thi: Hùng biện
- Xin chào mừng các đội đến với phần thi : Chào hỏi 
-Ở phần thi này các đội sẽ giới thiệu tên đội của mình 
-Đội 1: Ve vẻ vè ve
 Nghe vè con vật
Gấu, Hổ , Hươu , Nai
 Cùng với bạn ngoài
 Tên Hươu cao cổ
+ Đội chúng tôi là đội Rừng xanh 
- Đội 2:
 Còn đội của tôi
 Tên nguyên vật liệu
 Hạt đỗ xinh xinh
 Là tên mình đấy
 Tiếp theo là bạn
 Đất nặn , giấy màu
 Cùng với lá cây
 Xếp thành một đội
- Đội 3:
 Nghe tên vang dội
 Là đội của tôi
 Động vật dưới nước
 Thành viên đi trước
 Là anh Cua càng
 Tiếp theo là đoàn
 Những bạn cá nhỏ
 Cùng với Tôm đó
 Là đội chúng tôi
- Đội 4
 Kết thúc là đội tôi
 Tên gọi màu nước
 Thành viên tiếp bước
 Là cây bút xinh
 Cùng với kéo mình
 Cắt hình con vật
* Các đội đã trải qua phần thi chào hỏi rất ấn tượng và rất nhí nhảnh 
- Các đội vừa giới thiệu về môi trường sống của các con vật và giới thiệu về các nhóm nguyên vật liệu .
- Cô giới thiệu các nguyên vật liệu 
- Chào mừng các đội bước vào phần thi : Kiến thức 
- Với phần thi này các đội sẽ có thời gian là 1 phút để thảo luận cùng nhau xem đội mình sẽ chọn nguyên vật liệu nào và sẽ làm gì?cách làm như thế nào?
- Sau 1 phút các đội sẽ nêu ý tưởng của mình .
- Đội con dự định sẽ chọn nguyên vật liệu nào ? con sẽ làm gì ?Con làm như thế nào ?
-Cô cho trẻ nói cách tạo nên sản phẩm 
- Bạn nào trong đội muốn bổ sung điều gì không ?
- Có bạn nào muốn hỏi về cách làm của đội này không ?
* Cô gợi ý cho trẻ sáng tạo :
- Đội con có muốn sử dụng thêm nguyên vật liệu khác để trang trí thêm cho sản phẩm của mình thêm đẹp .
- Cô giới thiệu vị trí các đội 
- Các đội đã vượt qua phần thi Kiến thức và chào mừng các đội đến với phần thi :Khéo tay 
2.2 Trẻ về nhóm vẽ theo ý thích
- Ở phần thi này các thành viên trong đội sẽ cùng nhau tạo ra những sản phẩm theo ý tưởng của đội mình . Thời gian thi sẽ là một bản nhạc .khi bản nhạc kết thúc các đội sẽ mang sản phẩm của đội mình lên để chia sẻ cùng các bạn của đội khác nhé .
- Trẻ về nhóm tạo ra sản phẩm theo ý thích 
- Khi trẻ thực hiện cô động viên hướng dẫn , giúp đỡ trẻ 
- Cô động viên trẻ sáng tạo và phối hợp cùng nhau hoàn thành sản phẩm 
- Cô mở nhạc không lời trong quá trình trẻ làm 
- Cô chụp ảnh lưu lại hoạt động của trẻ trong quá trình trẻ làm 
2.4/ Trưng bày và chia sẻ sản phẩm
- Các đội đã rất khéo tay để tạo ra các mô hình rất đẹp 
- Sau đây sẽ là phần thi :Hùng biện dành cho các đội 
- Cô mời các nhóm mang sản phẩm lên trưng bày.
- Cô cho trẻ lên giới thiệu về sản phẩm của đội :Đặt tên sản phẩm là gì ? Khi tham gia hoạt động con cảm thấy thế nào ?
- Con thích sản phẩm của đội nào ? Vì sao con thích ?
- Cô chia sẻ và đưa ra những cảm nghĩ của mình về sản phẩm của trẻ .
* Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình , biết yêu quý , bảo vệ các con vật và môi trường 
3/Kết thúc
- Cô hỏi lại tên bài 
- Cô cho trẻ xem lại hình ảnh khi trẻ tạo ra sản phẩm 
- Cô thấy các đội hôm nay thi rất xuất sắc , một tràng pháo tay thật to chúc mừng 4 đội . Sau đây sẽ là phần công bố kết quả của Ban giám khảo ,
- Trải qua 4 phần thi cả 4 đội thi rất xuất sắc và có cùng số điểm . Và cả 4 đội đều giành chiến thắng , xin chúc mừng cả 4 đội .
- Chào khách, kết thúc hoạt động 
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ giới thiệu tên đội 
- Trẻ thảo luận nhóm 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện 
- Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ chào khách