Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường hàng không - Lê Thị Mỹ Trường

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Đề tài: Tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường hàng không (máy bay dân dụng, trực thăng, khinh khí cầu, tàu vũ trụ)
Độ tuổi: Trẻ mẫu giáo lớn 5 – 6 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người soạn: Lê Thị Mỹ Trường
Ngày soạn: 10/03/2015
I.Mục đích, yêu cầu :
1/ Kiến thức :
 - Giúp trẻ gọi đúng tên và biết các đặc điểm nổi bật của PTGT đường hàng không.
 - Biết được các bộ phận của các PTGT đường hàng không .
2/Kỹ năng :
- Phát triển khả năng mô tả, so sánh, chú ý, ghi nhớ .
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc. 
3/Thái độ : 
 - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động,trò chơi .
II.Chuẩn bị :
1.Đối với cô giáo:
 - Các đoạn phim, slide về các phương tiện đường thủy.
 - Băng đĩa, nhạc, máy chiếu .
 - Một số câu đố , bài thơ trò chơi .
 - Tranh lô tô về PTGT đường hàng không .
2.Đối với trẻ:
- Tâm thế thoải mái
- Trang phục gọn gàng.
III.Tiến hành hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu bài :
- Cô cho trẻ hát bài “Anh phi công ơi” Xuân Giao
Trò chuyện:
- Các con vừa hát bài gì ? 
(Anh phi công ơi)
- Trong bài hát có nhắc đến phương tiện gì? ( Máy bay)
- Máy bay là phương tiện giao thông đường gì các con?( PTGT đường hàng không).
- Ngoài máy bay ra các con còn biết PTGT đường hàng không nào nữa?
( trực thăng, máy bay chiến đấu, khinh khí cầu).
* Giới thiệu: Để biết thêm về những PTGT đường hàng không, hôm nay cô cháu mình cùng nhau tìm hiểu một số PTGT đường hàng không nhé!
Hoạt động2 : Hướng dẫn:
a .Khám phá các đối tượng:
*Đối tượng 1: Máy bay dân dụng
 + Cô đố:
 “Chẳng phải chim
Mà có cánh
Chở hành khách
Đến mọi nơi
Giữa mây trời
Trông óng ả.
Đố bé là cái gì?
 (Máy bay)
- Cô chiếu sline máy bay
Cô cho cả lớp đọc « Máy bay».
- Cho cá nhân đọc
- Cô cho lớp xem một đoạn phim về máy bay dân dụng
Trong đoạn phim vừa rồi có gì các con ? (máy bay bay trên bầu trời).
- Máy bay có cấu tạo như thế nào?( Làm bằng sắt, to lớn, có đầu máy bay, thân máy bay, đuôi máy bay,có cánh).
-Vì sao máy bay bay được?( nhờ có động cơ,có người lái).
-Máy bay có công dụng gì ?
( để chở người, chở hàng hóa).
- Người điều khiển gọi là gì?
 (Phi công).
Trờ tối trời tối
+Trực thăng: 
Cô cho xem video
- Cô chiếu slide có hình ảnh về trực thăng
- Đây là máy bay gì các con ?
- Trực thăng có đặc điểm gì ?
(Bay nhanh, thân nhỏ, bay thẳng).
-Vì sao máy bay trực thăng bay được?
( nhờ có cánh, động cơ,có người lái)
- Công dụng của trực thăng là gì các con?
( chở khách tham quan,để chiến đấu)
Khinh khí cầu
Trông xa ngỡ quả bóng to
Lỡ tay ai thả lửng lơ giữa trời
Đưa người đi khắp đó đây
Ngắm nhìn cảnh đẹp nước non tuyệt vời
Đố là gì? Khinh khí cầu
Cho xem video
Chiếu sline
Cho trẻ đọc
Các con có biết vì sao gọi là khinh khí cầu không ?
- Khinh khí cầu là một quả cầu to được bơm khí vào nên nó có thể bay lở lửng trên bầu trời giống như quả bóng bay vậy.
- Khinh khí cầu có cấu tạo như thế nào ?
(1 quả bóng khổng lồ và 1 chiếc giỏ bên dưới).
- Lợi ích của khinh khí cầu là gì ?( chở người tham quan, trang trí trong các lễ hội)
- khinh khí cầu di chuyển được nhờ gì ?
( Nhờ lực đẩy).
Xem video
+ Tàu vũ trụ
- Còn một loại phương tiện giao thông đường hàng không nữa bây giờ các con xem đây là cái gì nhé
- Cô cho trẻ xem slide hình tàu vũ trụ.
- Cho trẻ đọc « tàu vũ trụ»
- Tàu vũ trụ có đặc điểm gì ?( tàu vũ trụ được làm bằng sắt, đầu nhọn, thân dài)
- Công dụng của tàu vũ trụ là gì ?
(nghiên cứu khoa học, đưa người vào cung trăng).
* Củng cố kiến thức : 
Vừa rồi cô và các con đã làm quen với PTGT đường hàng không nào ?
- Ai có thể cho cô biết sự khác nhau giữa máy bay dân dụng và tàu vũ trụ ?
+ So sánh hai đối tượng:
Máy bay – tàu vũ trụ
- Giống nhau: Là PTGT đường hàng không, có động cơ, đều được làm bằng sắt. chở người.
- 
Máy bay dân dụng
Tàu vũ trụ
Chở người và hàng hóa từ tỉnh này sang tỉnh khác
chiến đấu, nghiên cứu khoa học, đưa người vào cung trăng
Ngoài các PTGT đường hàng không cô và các con vừa tìm hiểu các con còn biết thêm những phương tiện giao thông đường hàng không nào nữa?
 (Máy bay phản lực, tàu lượn, tên lửa)
- cho trẻ xem video tên lửa
- Cô giáo dục:Khi các con đi trên các phương tiện giao thông đường hàng không, các con phải thắt dây an toàn, nghe theo sự hướng dẫn của các cô tiếp viên hàng không,các con còn nhỏ nên đi đâu cũng phải có người lớn đi cùng.
b.Trò chơi
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Cái gì biến mất”
Cách chơi: Trên màn hình có một số phương tiện giao thông đường hàng không Cho trẻ xem các hình trong vòng 30s sau đó cho biến mất 1 loại phương tiện và hỏi trẻ phương tiện nào biến mất. lần 2, 2 cái biến mất, lần 3, 3 cái biến mất
Luật chơi: Mỗi trẻ chỉ được lên chọn một ô cửa may mắn.
- Cho trẻ chơi trò chơi “Xếp hình theo tranh”
Cô đã chuẩn bị cho các con những mảng ghép về một hình về PTGT đường hàng khôngkhi nghe hiệu lệnh người thứ nhất sẽ chạy lên lấy một mảnh bất kỳ dàn lên bảng sau đó chạy về đập vào tay bạn cho đến bạn cuối cùng. Khi nghe hiệu lệnh kết thúc đội nào hoàn thành đúng bức trang sẽ là đội chiến thắng.
Hoạt động 3.Kết thúc:
- Cô nhận xét, tuyên dương và chuyển hoạt động .
Trẻ hát và vận động theo nhạc.
Trẻ trả lời.
Trẻ trả lời .
Trẻ lắng nghe .
Trẻ xem.
Trẻ xem và trả lời.
Trẻ lắng nghe .
Trẻ trả lời .
Trẻ quan sát .
Trẻ trả lời .
Trẻ trả lời.
Trẻ trả lời .
Trẻ quan sát .
Trẻ trả lời .
Trẻ trả lời .
Trẻ trả lời .
- Trẻ lắng nghe và trả lời
- Trẻ lắng nghe và trả lời
- Trẻ trả lời
Trẻ so sánh và trả lời.
Trẻ hát và vận động.
Trẻ lắng nghe .
Các cháu đưa lô tô .
Trẻ lắng nghe .
 Trẻ chơi .