Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Kể chuyện cho trẻ nghe: Chuyện của dê con - Lê Thị Hoa

phòng giáo dục và đào tạo huyện thanh oai
trường mầm non thanh thuỳ
***************
giáo án
Làm quen với văn học
Đề tài: 
 Kể chuyện cho trẻ nghe: chuyện của dê con
 Chủ đề: Thế giới động vật
 Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
 Ngày dạy: 17/12/2013
 Giáo viên: Lê Thị Hoa 
năm học : 2013 - 2014
Mục đích - yêu cầu
1) Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, nắm bắt trình tự diễn biến của câu truyện
- Trẻ hiểu nội dung truyện: Dờ con vỡ khụng chịu nghe lời chỉ bảo hướng dẫn của mọi người mà nghĩ rằng mỡnh đó biết nờn suýt bị chú Súi ăn thịt
2) Kỹ năng:
- Trẻ nói được một số lời thoại của nhân vật trong truyện
- Phát triển khả năng ghi nhớ và quan sát
3) Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào cỏc hoạt động cú trong tiết học
- Trẻ biết hợp tỏc với cỏc bạn để trả lời cõu hỏi trong trũ chơi
- Giỏo dục trẻ biết lắng nghe những lời chỉ bảo của mọi người khụng nờn vội vàng hấp tấp
Chuẩn bị
- Tranh dài vẽ cỏc khung cảnh trong truyện: Chuyện của Dờ con
- Hỡnh rời cỏc nhõn vật trong truyện: Chuyện của Dờ con phự hợp với từng khung cảnh truyện
- Khung trỡnh chiếu tranh
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, slide nội dung truyện: Chuyện của Dờ con
- Trũ chơi “ễ cửa bớ mật” được trỡnh chiếu trờn mỏy tớnh
- Truyện phim: Chuyện của Dờ con
- 4 mũ cỏc nhõn vật: Dờ, Thỏ, Hươu, Súc
Cách tiến hành
Hoạt động của cô
hoạt động của trẻ
1) ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ xỳm xớt lại cụ, giới thiệu khỏch
- Cho trẻ hỏt vận động bài: Đố bạn
- Trũ chuyện hỏi trẻ trong bài hỏt cú nhắc đến cỏc con vật gỡ?
- Cụ giới thiệu cho trẻ được biết thờm nhiều cỏc con vật khỏc qua truyện: Chuyện của Dờ con
2) Nội dung:
* HĐ1: Cô kể chuyện lần 1 bằng lời diễn cảm (Trẻ ngồi quanh nghe cụ kể)
- Hỏi trẻ tờn truyện?
- Truyện kể về ai? 
-> Túm tắt nội dung: 
- Cõu chuyện kể về bạn Dờ con, mẹ bạn bị ốm nờn bảo bạn tự đi kiếm ăn. Trước khi đi Dờ con được mẹ dặn phải đi cẩn thận keo gặp chú súi và định núi cho Dờ con biết đặc điểm của Chú súi mà trỏnh những Dờ con vội vàng khụng chịu lắng nghe lời mẹ dặn vỡ vậy khi gặp Hươu, Dờ con tưởng là súi nờn rất sợ và định bỏ chạy. Hươu đó núi cho Dờ con biết Súi cú đuụi dài xự lụng và hàm răng, những Hươu chưa kịp núi xong thỡ Dờ con bảo “Tớ biết rồi” và chạy đi. Dờ con nhỡn thấy Súc cú đuụi xự lụng ở trờn cõy Dờ tưởng là Súi và lại hột to “Chú súi, chú súi” và Súc đó núi cho Dờ con biết là Súi cú múng vuốt, lần này Dờ con cũng khụng chịu nghe hết mà bảo là biết rồi và chạy đi. Cuối cựng Dờ con đó gặp phải chú Sối thật nhưng dờ con khụng biết lại cũn định nhận quà của cho Súi. Rất may cụ Thỏ nõu đó nhỡn thấy chạy đến cứu Dờ con vỡ vậy mà dờ con đó thoỏt khỏi Súi
- Qua cõu chuyện cỏc bộ thấy bạn Dờ con như thế nào? 
- Khụng biết suýt bị Súi ăn thịt cú làm Dờ con chừa tớnh vội vàng khụng cỏc bộ cựng thưởng thức cõu chuyện qua màn chiếu
* HĐ1: Cô kể lần 2 bằng màn chiếu kết hợp lời kể của cụ (Trẻ ngồi về 4 tổ nghe cụ kể)
- Đàm thoại:
+ Cụ vừa kể cỏc con nghe truyện gỡ?
+ Trong chuyện cú những nhõn vật nào?
+ Dờ mẹ bị ốm khụng đi kiếm ăn được Dờ mẹ đó bảo gỡ Dờ con? (Cho trẻ nhắc lại lời của Dờ mẹ)
+ Dờ đó gặp ai đầu tiờn?
+ Khi gặp Hươu Dờ con thấy thế nào? Vỡ sao?
+ Hươu con dặn Dờ con Chú Súi trụng như thế nào?
+ Dờ con cú lắng nghe bạn Hươu núi hết khụng?
+ Dờ con đó núi gỡ?
+ Dờ con gặp con vật gỡ cú đuụi xự lụng?
+ Súc dặn Dờ con Chú súi trụng như thế nào?
+ Dờ con trả lời Súc ra sao?
+ Lần thứ 3 Dờ con đó gặp con vật gỡ?
+ Con Súi cú bộ lụng như thế nào? 
+ Súi cho Dờ con cỏi gỡ?
+ Tại sao Súi cho Dờ con quà?
-> Nhắc nhở trẻ khi được người lạ mà khụng biết đú là ai cho quà bỏnh cũng khụng được nhận
+ Con vật gỡ đó xuất hiện và cứu Dờ con?
+ Qua việc suýt bị Súi ăn thịt Dờ con đó chừa tớnh vội vàng của mỡnh chưa?
3) Kết thúc
- Cô cho trẻ nhẹ nhàng đi ra ngoài
- Trẻ ngồi trò chuyện quanh cô.
- Trẻ kể tên
- Trẻ trả lời
- Trẻ đi về ghế ngồi
Trẻ lắng nghe và trả lời
- Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời