Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Chủ đề nhánh 1: Cây xanh
- Cô ân cần đón trẻ, đưa trẻ vào góc chơi tự do.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ trong 2 ngày nghỉ cuối tuần.
- Trò chuyện về các bức tranh vẽ về chủ đề nhánh nói về các loại cây xanh, cây ăn quả.
- Trò chuyện về công dụng của các loại cây.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây, không ngắt lá bẻ cành.
- Nhắc nhở trẻ ăn quà bánh xong nhớ bỏ rác vào đúng nơi quy định.
- Chơi tự do với đồ chơi không được ném, vứt, biết bảo quản đồ dùng, đồ chơi.
- Nhắc phụ huynh mua thêm đồ dùng cá nhan cho trẻ khi mùa đông đã đến, nhắc nhở trẻ mặc quần áo đủ ấm, biết đi dép trong nhà cho ấm chân khỏi ảnh hưởng đến sức khoẻ.
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT (Thời gian thực hiện 5 tuần từ ngày 06/01/2014 đến ngày 14/02/2014) Kế hoạch thực hiện chủ đề nhánh 1: CÂY XANH (Thời gian thực hiện 1 tuần: từ ngày 06 dến ngày 10/01/2014) I. ĐÓN TRẺ - Cô ân cần đón trẻ, đưa trẻ vào góc chơi tự do. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ trong 2 ngày nghỉ cuối tuần. - Trò chuyện về các bức tranh vẽ về chủ đề nhánh nói về các loại cây xanh, cây ăn quả. - Trò chuyện về công dụng của các loại cây. - Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây, không ngắt lá bẻ cành. - Nhắc nhở trẻ ăn quà bánh xong nhớ bỏ rác vào đúng nơi quy định. - Chơi tự do với đồ chơi không được ném, vứt, biết bảo quản đồ dùng, đồ chơi. - Nhắc phụ huynh mua thêm đồ dùng cá nhan cho trẻ khi mùa đông đã đến, nhắc nhở trẻ mặc quần áo đủ ấm, biết đi dép trong nhà cho ấm chân khỏi ảnh hưởng đến sức khoẻ. II. THỂ DỤC SÁNG §Ò tµi : TËp với bµi “ Mùa đông ” * Môc tiªu: - TrÎ tËp dóng c¸c ®éng t¸c nhÞp nhµng theo lêi ca. - TrÎ tham gia luyÖn tËp nhiÖt t×nh, høng thó, cã kØ luËt. * ChuÈn bÞ: -S©n tËp b»ng ph¼ng, s¹ch sÏ, kh« r¸o. -Trang phôc C« vµ TrÎ gän gµng thuËn tiÖn cho luyÖn tËp. *C¸ch tiÕn hµnh: - Khởi động: Đi theo hàng một. Chạy nhẹ nhàng. Đi đổi hướng theo đầu, cuối. Xếp theo tổ - Trọng động: BTPTC + Làm ấm đôi vai: TTCB: Đứng thẳng, tay thả xuôi. Đưa 2 tay sang ngang cao bằng vai, bắt chéo 2 tay trước ngực, bàn tay để lên vai và nói “ ấm quá!”, về tư thế ban đầu ( Thực hiện 5-6 lần) + Làm ấm đôi chân: TTCB: Đứng thẳng, tay thả xuôi. Chân trái làm trụ, giơ đầu gối phải lên, 2 bàn tay vỗ lên đầu gối và nói “ Bốp”, về tư thế ban đầu. Chân phải tập tương tự . Thực hiện 4-5 lần. + Đốn củi: TTCB:Đứng chân ngang vai, giơ 2 tay thẳng cao quá đầu, các ngón tay cài vào nhau. Cuối xuống nhanh, đưa 2 tay vào giữa 2 chân và nói “ Đốn củi”, đứng thẳng. Thực hiện 4-5 lần + Nhảy: TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông. Nhảy 4 lần liên tục bằng 2 chân, giậm chân, về tư thế ban đầu. Thực hiện 2 lần Hồi tĩnh: Chuyển đội hình. Xếp thành hàng một. Đi bộ III. HỌAT ĐỘNG GÓC Góc PV: Bán hàng, gia ®×nh ®i mua s¾m. Góc XD: Công viên cây xanh Góc NT: Vẽ, xé dán cây xanh. Góc HT: Xem tranh ảnh, làm sách tranh 1 số loại cây xanh - Góc TN: Chăm sóc cây xanh gãc Ndh® Yªu cÇu ChuÈn bÞ C¸ch tiÕn hµnh Ph©n vai B¸n hµng, gia ®×nh ®i mua s¾m - TrÎ hiÓu nhiÖm vô vai ch¬i. - NhËp vai chñ ®éng, tù nhiªn, thao t¸c vai phong phó. - TrÎ biÕt phèi hîp víi c¸c b¹n trong nhãm -Trang phôc c¸c nh©n vËt. -Tranh ¶nh chñ ®Ò - C¸c lo¹i c©y nhùa, c©y thËt B×nh níc.... *æn ®Þnh: C¶ líp cïng h¸t bµi: Em yªu c©y xanh. Bµi h¸t thuéc vÒ chñ ®Ò g× mµ chóng ta ®ang ®îc häc? 1/ Tho¶ thuËn ch¬i: C« gݬi thiÖu néi dung ch¬i ë c¸c gãc cho trÎ hiÓu. - H«m nay c« sÏ cho c¸c bÐ thö tµi cña m×nh ®ãng vai lµm vµo c¸c gãc ch¬i? - ë gãc ph©i vai h«m nay c« sÏ cho c¸c con ®ãng vai, lµm ngêi b¸n c©y gièng, b¸n c¸c lo¹i c©y.... - §Ó cã khu c«ng viªn cã nhiÒu lo¹i c©y h«m nay gãc x©y dùng c¸c con sÏ x©y c«ng viªn c©y xanh thËt ®Ñp. - Lµm thÕ nµo ®Ó c«ng viªn c©y xanh lu«n t¬i tèt? C¸c BÐ yªu cïng thö tµi nµo. - LÇn lît giíi thiÖu tÊt c¶ c¸c gãc ch¬i, cho trÎ lùa chän gãc ch¬i theo ý thÝch. - Mêi trÎ vÒ gãc ch¬i nÒ nÕp. 2/ Qu¸ tr×nh ch¬i - C« bao qu¸t trÎ æn ®Þnh vÒ gãc ch¬i theo ý thÝch. - Trß chuyÖn, gióp c¸c nhãm ch¬i tho¶ thuËn, ®éng viªn trÎ ch¬i ®oµn kÕt, s¸ng t¹o. -KÞp thêi xö lÝ c¸c t×nh huèng x¶y ra. 3/ KÕt thóc: - Cho trÎ ngõng ch¬i, tËp trung ®i tham quan c¸c gãc. - TrÎ biÕt tù giíi thiÖu gãc ch¬i néi dung vµ s¶n phÈm. -TrÎ biÕt nhËn xÐt s¶n phÈm ch¬i cña m×nh vµ b¹n. - C« nhËn xÐt, ®¸nh gi¸, ®éng viªn , khÝch lÖ trÎ. X©y Dùng X©y c«ng viªn c©y xanh -TrÎ nhËn biÕt c«ng tr×nh chung. - NhËn nhiªm vô vµ cã kÜ n¨ng t¹o ra s¶n phÈm -BiÕt giíi thiÖu c«ng tr×nh . - Hµng rµo, cæng - G¹ch, khèi - C¸c lo¹i c©y , c©y xanh. - Sái, hét h¹t - C©y xanh, bé phËn ghÐp -VËt liÖu më Häc TËp -Xem ¶nh, lµm s¸ch vÒ chñ ®Ò -TrÎ hiÓu vÒ chñ ®Ò ®ang häc. -Tranh ¶nh, l«t« vÒ chñ ®Ò. - B¶ng tõ, que chØ - S¸ch tranh, b¸o - KÐo,hå d¸n, s¸p - KÑp ghim NghÖ ThuËt VÏ, xÐ d¸n, c¸c lo¹i c©y xanh -TrÎ cã kÜ n¨ng, s¸ng t¹o. - TrÎ cã kÜ n¨ng, s¸ng t¹o. - Giíi thiÖu ý tëng cña m×nh víi mäi ngêi. - Mò móa - Ph¸ch, x¾c x« - GiÊy vÏ, tranh - GiÊy mÇu, keo - §Êt nÆn,b¶ng con - B¶ng trng bµy Thiªn Nhiªn Ch¨m sãc vên c©y. -TrÎ cã kÜ n¨ng. -Yªu thiªn,nhiªn. ch¨m chØ. - Vên thiªn nhiªn s¹ch sÏ,an toµn - Níc, kh¨n lau - Trang phôc Người thực hiện kế hoạch GV: Trịnh Thị Phương KÕ ho¹ch ngµy Thứ 2 ngày 06 tháng 01 năm 2014 i. ®ãn trÎ kiÓm tra vÖ sinh ii. ho¹t ®éng chÝnh t¹o h×nh VÏ hµng c©y xanh (mÉu) 1. Môc ®Ých yªu cÇu a. KiÕn thøc: - TrÎ biÕt cÇm bót tay ph¶i vÏ nÐt cong lµm t¸n l¸, nÐt xæ th¼ng lµm th©n c©y. - BiÕt chän vµ t« mµu bøc tranh hîp lý: l¸ mµu xanh, th©n mµu n©u. b. Kỹ năng: RÌn luyện sự khÐo lÐo của trẻ để trẻ vẽ được và t« màu được bức tranh hợp lý s¸ng tạo c. Thái độ: - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, chăm sóc vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i c©y xanh. - Khi chơi không ngắt lá bẻ cành. 2. Chuẩn bị: - Tranh vÏ c©y xanh - Giấy A4, bút chì, sáp màu cho trẻ - Bàn ghế đầy đủ cho trẻ ngồi - Bài hát: em yªu c©y xanh. 3. tiÕn hµnh ho¹t ®éng C¸c bíc Ho¹t ®éng cña c« H® cña trÎ H®éng 1 H®éng 2 H®éng 3 H®éng 4 T¹o høng thó - cho c¶ líp h¸t vang bµi “em yªu c©y xanh” - bµi h¸t c¸c con võa h¸t nãi vÒ g× c¶ líp? Ah ®óng råi bµi h¸t nãi vÒ c¸c b¹n nhá thÝch trång nhiÒu c©y xanh cho chim non nh¶y nhãt trªn cµnh VËy c¸c con biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y, c©y cho ta bãng m¸t, cßn cho ta hoa th¬m qu¶ ngät chÝnh v× thÕ khi ch¬i c¸c con nhí kh«ng ®îc ng¾t l¸ bÎ cµnh c¸c con nhí cha nµo? - vËy c¸c bÐ th× sao, c¸c bÐ cã thÝch trång c©y gièng c¸c b¹n Êy kh«ng? VËy th× hnay c¸c con h·y cïng c« chung tay gãp søc trång thËt nhiÒu c©y xanh ®Ó lÊy bãng m¸t nµo. Ngay b©y giê c¶ líp h·y nh×n xem c« cã g× ®©y? TrÎ quan s¸t ®µm tho¹i - ai cã nhËn xÐt g× vÒ bøc tranh cña c«? - bøc tranh vÏ vÒ c©y xanh, c©y c« vÏ cã nh÷ng bé phËn g×? - T¸n l¸ c« vÏ b»ng nh÷ng nÐt g×? nÐt cong khÐp kÝn t¹o thµnh t¸n l¸. - Th©n c©y c« vÏ b»ng nh÷ng nÐt sæ th¼ng sÏ t¹o thµnh th©n c©y. C« vÏ mÉu VËy ®Ó cã bøc tranh vÏ c©y xanh ®Ñp gièng c« th× c« mêi c¶ líp h·y chó ý quan s¸t c« thùc hiÖn tõng bíc nµo. - Tay ph¶i c« cÇm bót, tay tr¸i c« gi÷ giÊy c« vÏ lÇn lît hai nÐt sæ th¼ng ®Ó t¹o th©n c©y sau ®ã c« vÏ c¸c nÐt cong trßn khÐp kÝn ë trªn th©n t¹o thµnh t¸n l¸ cña c©y. VËy lµ c« ®· vÏ ®îc bøc tranh råi. - §Ó bøc tranh thªm ®Ñp th× ph¶i lµm sao? VËy c« sÏ chän mµu xanh l¸ c©y ®Ó c« t« cho t¸n l¸, cßn mÇu n©u th× c« t« cho th©n c©y. vËy lµ bøc tranh cña c« ®· hoµn thiÖn råi ®Êy. trÎ thùc hiÖn C¸c bÐ ®· s½n sµng ®Ó vÏ bøc tranh ®Ñp gièng c« cha nµo? - Ngay b©y giê c« mêi c¶ líp h·y nhÑ nhµng vÒ chç ngåi cña m×nh vµ cïng nhau thùc hiÖn vÏ bøc tranh vÒ c©y xanh ®Ñp cho kh«ng khÝ trong lµnh nµo? - TrÎ vµo bµn thùc hiÖn c« nh¾c trÎ tay ph¶i cÇm bót, ngåi lng th¼ng, kh«ng cói ®Çu, tay tr¸i gi÷ giÊy ®Ó vÏ cho dÔ dµng. - trong khi trÎ vÏ c« cÇn chó ý quan t©m ®Õn nh÷ng trÎ con non vµ cÇm tay cho trÎ vÏ, nh¾c cho trÎ chän mÇu nÕu trÎ chän cha ®óng mÇu. - C¸c con cè g¾ng vÏ nhanh t« mµu cho bøc tranh cña m×nh thËt ®Ñp ®Ó ®em tranh lªn treo nµo. - Thêi gian s¾p hÕt c¸c bÐ h·y cè g¾ng nµo? 5 . 4 . 3 . 2 . 1 hÕt giê råi c« mêi c¶ líp xÒp hµng theo tæ lÇn lît lªn treo tranh nµo? Treo tranh vµ nhËn sÐt C« cho trÎ nhËn xÐt bµi cña m×nh vµ cña b¹n. - hái trÎ xem trÎ thÝch bµi nµo nhÊt vµ v× sao? - C« th©u tãm l¹i ý trÎ vµ nhËn xÐt tuyªn d¬ng chung cho c¶ líp, ®éng viªn nh÷ng trÎ cha hoµn thµnh bµi vÏ lÇn sau cè g¾ng. - Cho trÎ thu dän ®å dïng cÊt vµo n¬i quy ®Þnh. - cho trÎ nhÑ nhµng ®i ra ngoµi ch¬i. - trÎ h¸t cïng c« - bµi h¸t nãi vÒ c©y xanh - råi ¹ - cã ¹. - bøc tranh - trÎ nhËn xÐt - t¸n l¸, th©n c©y - trÎ chó ý quan s¸t - t« mµu - råi ¹ - trÎ thùc hiÖn - trÎ lªn treo tranh - trÎ nhËn xÐt. - cÊt ®/d vµ ®i ra ch¬i III. Ho¹t ®éng ngoµi trêi HĐCMĐ: - vẽ tự do trên sân về các loại cây xanh TCVĐ : Ai nhanh hơn Chơi tù do * Môc ®Ých yªu cÇu: - TrÎ biÕt vÏ vÒ c¸c lo¹i c©y xanh. Qua viÖc vÏ trÎ hiÓu thªm vÒ mét sè lo¹i c©y. - TrÎ biÕt ®µm tho¹i cïng c«. - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý thiªn nhiªn, cã ý thøc b¶o vÖ c©y xanh. - Trong khi ch¬i trß ch¬i vËn ®éng, trÎ biÕt ch¬i đúng luËt vµ høng thó khi ch¬i. - Ch¬i tù do: TrÎ ®îc vui ch¬i tho¶i m¸i, c« cÇn ®¶m b¶o an toµn cho trÎ trong khi ch¬i. - Tháa m·n nhu cÇu ch¬i cho trÎ. * ChuÈn bÞ: - §Þa diÓm: S©n trêng b»ng ph¼ng, réng r·i, s¹ch sÏ, an toµn cho trÎ. * Híng dÉn: - C« cho trÎ vÏ trªn s©n vÒ c¸c lo¹i c©y xanh.. - TrÎ ®µm tho¹i cïng c« + Các con đang vẽ gì? + Thân cây các con vẽ như thế nào? + Tán lá vẽ như thế nào? + Vậy muốn cho cây xanh tươi tốt thì chúng ta phải làm gì? + Cây xanh cung cấy cho chúng ta những gì? + Khi chơi chúng ta có được ngắt lá bẻ cành không? - Trß ch¬i vËn ®éng: Ai nhanh hơn - C« nªu luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - Mục đích: phát triển ở trẻ khả năng nhanh nhất, sự phản ứng nhanh nhạy. Khơi dậy lòng bảo vệ và giữ gìn các loại cây xanh. - Chuẩn bị: một số tranh ảnh về cây xanh. Chia tranh thành 2 – 3 bộ bỏ vào rổ đựng đồ chơi. Bảng để gắn tranh mà cô vừa nêu trên. - Cách chơi: chia trẻ trành 3 đội mỗi đội thành 8 trẻ cho trẻ cử ra mỗi đội 1 bạn lên thi cả lớp sẽ cùng hát bài “ em yêu cây xanh” khi cô hô thì các đội nhanh chóng lên trọn tranh và nêu tên trong tranh rồi gắn lên bảng, trong thời gian hát bài hát tới khi hết đội nào gắn được nhiều tranh thì đội đó là đội dành chiến thắng. - TrÎ ch¬i 3 ®Õn 4 lÇn - Ch¬i tù do. Đồ chơi ngoài trời IV. HOẠT ĐỘNG GÓC: - Góc PV: Bán hàng, gia ®×nh ®i mua s¾m. - Góc XD: Công viên cây xanh - Góc NT: Vẽ, xé dán cây xanh. - Góc HT: Xem tranh ảnh, làm sách tranh 1 số loại cây xanh - Góc TN: Chăm sóc cây xanh V. VỆ SINH ĂN TRƯA – NGỦ TRƯA. VI. HOẠT ĐỘNG CHIỀU. 1. Vệ sinh vận động nhẹ ăn quà chiều 2. Hương dẫn trò chơi mới: “thi xem ai chọn nhanh” a. Mục đích: Trẻ biết chọn nhanh các loại thức ăn theo yêu cầu của cô. Trên cơ sở đó giúp trẻ nhận biết, phân loại và nhận biết được ích lợi của từng loại thức ăn. b. Luật chơi: Trẻ chỉ chọn loại thức ăn theo yêu cầu của cô. c. Cách chơi. - Cô bày vài bộ tranh cho 3 – 4 cháu chơi theo nhóm. Cô phân công cho mỗi cháu chọn một loại thức ăn theo yêu cầu của cô trong một thời gian nhất định. - Cách 1: cháu A chọn loại quả cà chua, quả gấc, quả cam, quả chuối, quả bí đỏ Cháu B chọn các loại rau: bắp cải, su hào, rau ngót, rau cải, rau muống, rau mồng tơi. Cháu C chọn nhóm các loại lương thực: Lúa, ngô, khoai, sắn. - Cách chơi thứ 2: + Cháu A chọn các thức ăn có nhiều vitamin A: quả đu đủ, cà chua, gấc, bí đỏ, cà rốt, rau ngót, rau rền, rau muống. + Cháu B chọn các thức ăn có nhiều vitamin C: quả cam, bưởi, su hào, rau ngót, su hào, cải thìa, quả vải, mồng tơi. + Cháu C chọn các thức ăn giàu chất béo: dầu ăn, củ lạc, vừng, bơ. + Cháu D chọn thức ăn giàu chất đạm: thịt gà, bò, cá, trứng, sữa, tôm, cua + Cháu E chọn các thức ăn có nhiều chất bột đường: lúa, ngô, khoai, sắn, bánh mì. Cháu nào chọn nhanh và đúng là thắng cuộc. 3. Vệ sinh – cắm cờ hoa bé ngoan – vệ sinh trả trẻ. §¸nh gi¸ trÎ sau 1 ngµy Tổng số trẻ có mặt Tình trạng sức khoẻ của trẻ : ........................................................................... .......................................................................................................................... Trạng thái tình cảm và cảm xúc hành vi của trẻ :.............................................. .. Kiến thức kĩ năng của trẻ :.............................................................................. Biện pháp khắc phục. ******************************************* Thứ 3 ngày 07 tháng 01 năm 2014 A.Ho¹t ®éng s¸ng I. §ãn trÎ, vÖ sinh, ®iÓm danh, trß chuyÖn về nội dung chủ đề. ThÓ dôc s¸ng. II. Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: Kpkh Quan sát đàm thoại về 1 số loại cây xanh 1. Môc ®Ých – yªu cÇu: a. KiÕn thøc: TrÎ biÕt tên gọi đặc điểm, tác dụng của :cây, cây hoa hồng đu đủ, cây mít, cây lát b. KÜ n¨ng: H×nh thµnh vµ ph¸t triÓn ë trÎ mét sè c¸c kü n¨ng nh: ph¸n ®o¸n, so s¸nh, ph©n lo¹i vµ phèi hîp nhãm. -Rèn kĩ năng ghi nhớ,phân biệt các loại cây khác nhau qua hình dáng, qua quă c. Th¸i ®é: Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc bảo vệ cây , yêu quý cây xanh. 2. chuÈn bÞ: Của cô : Máy tính có các hình ảnh các cây: cây mít, cây đu đủ, cây lát cây hoa hồng - Của trẻ : 3. C¸c bíc tiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HĐ1. æn ®Þnh tæ chøc vµ giíi thiÖu. -Cô cùng trẻ hát bài “Em yêu cây xanh” -Các con vừa hát bài gì? +Bài hát nói lên điều gì? =Các con ạ! Cây xanh không chỉ để cho con chim nhảy nhót trên cành mà còn cho bóng mát, cho hoa thơm, cho quả ngọt. -Để biết rõ hơn về đặc điểm, tác dụng của cây xanh giờ cô con mình sẽ cùng tìm hiểu về 1 số loại cây nhé. HĐ2: Tìm hiểu một số loại cây - Lắng nghe-Lắng nghe Cô đọc câu đố: Thân nhiều quả bám quanh Lá xoè như ô xanh Tên không thừa chẳng thiếu ( Đố biết là cây gì?) -Là cây gì đây ? (Cho trẻ đọc tên cây) -Cô cho trẻ quan sát cây đu đủ trên máy +Ai có nhận xét gì về cây đu đủ ? -Cô chỉ thân, lá, quả cho trẻ nhận biết và gọi tên +Qủa đu đủ con xanh có màu gì ? +Khi quả chín có màu gì ? -Các con đã được nhìn thấy cây đu đủ chưa ? +Nhà con trồng cây đu đủ để làm gì ? +Khi quả đu đủ chín ăn có vị như thế nào ? = Đu đủ là loại cây xanh cho quả ăn quanh năm, khi quả chín ăn rát ngọt và mát bổ còn quả xanh có thể dùng để nấu canh, làm rưa món....Qủa đu đủ có chứa rất nhiều vi ta min A. Đu đủ là cây dễ trồng , dễ chăm sóc có thể trồng bất cứ nơi đâu loại đất nào cũng trồng được và được ươm trồng từ hạt đu đủ -Ngoài cây đu đủ là loại cây ăn quả ra các con còn biết loại cây ăn quả nào nữa (Cô cho trẻ kể tên ) -Cô hát 1 đoạn: “Qủa gì mà gai chi chít Xin thưa rằng quả...... -Là quả gì các con ? +Qủa mít có từ cây gì ? -Cây gì đây các con ? +Ai có nhận xét gì về cây mít -Cô chỉ thân, lá, quả cho trẻ nhận biết và gọi tên - Các con đã ăm quả mít chưa ? Vị nó như thế nào ? -Có nhà bạn nào trồng được cây mít không ? = Cây mít là loại cây xanh vừa cho gỗ vữa cho quả chín thơm ngọn bổ ngọt, cây thường cho quả về mùa hè và ươm trồng từ hạt -Ai biết ngoài cây mít còn có cây gì vừa cho quả vừa cho gỗ -Đoán xem- đoán xem -Đoán xem cô có cây gì đây ? +Cho trẻ đọc từ ‘Cây lát’’ -Cô chỉ thân,lá, cành cho trẻ nhận xét và gọi tên -Cây Lát là loại cây cho gì ? = Cây lát là cây xanh trồng lâu năm để cho gỗ quý dùng làm cửa, bàn, ghế...được ươm trồng từ hạt -Ai biết ngoài cây lát ra còn có cây xanh nào cho gỗ nữa -Cô cho trẻ ngửi mùi thơm của hoa Hồng và hỏi trẻ đây là mùi thơm của hoa gì ? -Hoa Hồng có được từ cây gì ? -Cô có cây gì đây ? -Ai có nhận xét gì về cây Hoa Hồng ? ( Cô chỉ thân, cành, lá, hoa cho trẻ nhận biết và gọi tên) -Cây Hoa Hồng là cây xanh cho gì ? -Nhà các con có trồng cây Hoa Hồng này không ? -Trồng cây hoa hồng để làm gì ? = Cây Hoa Hồng là cây dùng làm cảnh đẹp, thường nở rộ vào mùa xuân, được trồng bằng cách ươm cành, chiết cành -Ngoài cây hoa hồng ai còn biết cây gì dùng làm cảnh nữa. *HĐ3 : Củng cố. -Cô con mình vừa tìm hiểu về những loại cây gì ? -Các cây đó có tác dụng như thế nào ? -Để những cây trồng nhanh lớn chúng ta phải làm gì ? -Vậy giờ các con có đồng ý cùng cô làm những công việc đó không nào. +Cô cùng trẻ ra ngoài thực hiện chăm sóc cho cây xanh.ong d·y c¸c thÎ ch÷ cho s½n.hÎ ch÷ cho s½n.íp.cô, móa, kü s, ®Çu bÕp. -Trẻ hát Em yêu cây xanh Trẻ trả lời -Nghe gì -Trẻ lắng nghe -Cây đu đủ -Trẻ quan sát cây đu đủ -Trẻ nêu nhận xét -Trẻ trả lời -Trẻ kể tên các loại cây ăn quả -Trẻ đoán - Trẻ kể - Xem gì - Cây Lát - Trẻ gọi tên -Cho gỗ -Trẻ kể -Hoa Hồng -Trẻ kể III. Ho¹t ®éng ngoµi trêi 1. Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: Quan s¸t cây chuối. 2. Trß ch¬i vËn ®éng: Gieo hạt 3. Ch¬i tù do. * Môc ®Ých yªu cÇu: - Trẻ gọi tên, nhận biết 1 số đặc điểm, lợi ích của cây chuối - TrÎ biÕt ®µm tho¹i cïng c«. - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý thiªn nhiªn, cã ý thøc b¶o vÖ c©y xanh. - Trong khi ch¬i trß ch¬i vËn ®éng, trÎ biÕt ch¬i ®ung luËt vµ høng thó khi ch¬i. - Ch¬i tù do: TrÎ ®îc vui ch¬i tho¶i m¸i, c« cÇn ®¶m b¶o an toµn cho trÎ trong khi ch¬i. - Tháa m·n nhu cÇu ch¬i cho trÎ. * ChuÈn bÞ: 1 Cây chuối thật - §Þa diÓm: S©n trêng b»ng ph¼ng, réng r·i, s¹ch sÏ, an toµn cho trÎ. * Híng dÉn: 1. Quan sát cây chuối - Cô đọc câu đố: Thân nhẵn lá tựa cờ xanh Có buồng quả chín ngọt lành thơm ngon. + Là cây gì các con ? ( Cây chuối ) +Ai có nhận xét gì về cây chuối - Cô chỉ thân, lá, buồng cho trẻ nhận biết và gọi tên Nhà các con có trồng cây chuối này không ? - Cây chuối cho chúng ta gì ? -Các con đã được ăn quả chuối chưa ? = Chuối cho chúng ta rất nhiều quả khi chín quả chuối ăn rất ngọt và thơm cung cấp Vi ta minA rất tốt cho cơ thể chúng ta = BHGD : Cây chuối là loại cây ăn quả..... 2. Trß ch¬i vËn ®éng: Gieo hạt - Ch¬i tù do. IV. Ho¹t ®éng gãc 1.Gãc HT: Xem tranh ảnh, làm sách 1 sô loại cây 2.Gãc NT: Vẽ, xé dán cây xanh 3.Gãc XD: X©y dùng c«ng viªn cây xanh 4. Gãc PV: Bán hàng V. VÖ sinh, ¨n tra, ngñ tra B. Ho¹t ®éng chiÒu. 1. §ãn trÎ, vÖ sinh, ®iÓm danh, ¨n quµ chiÒu. 2. HDVS: Hướng dẫn trẻ cắt móng tay a. Mục đích: cắt móng tay để giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ. b. Chuẩn bị: Kéo hoặc bấm móng tay. c. Cách thực hiện: Trẻ chưa tự cắt được cô có thể giúp trẻ hướng dẫn trẻ thực hiện, khi cắt cô cắt lần lượt từng ngón một cắt song ngón này rồi cắt sang ngón khác. 3. Chơi tự do 4.VÖ sinh – cắm hoa bé ngoa – trả trẻ. C. §¸nh gi¸ trÎ sau 1 ngµy Tổng số trẻ có mặt Tình trạng sức khoẻ của trẻ : ........................................................................ ....................................................................................................................... Trạng thái tình cảm và cảm xúc hành vi của trẻ :........................................... .. Kiến thức kĩ năng của trẻ :........................................................................... Biện pháp khắc phục. ******************************************* Thứ 4 ngày 08 tháng 01 năm 2014 Ho¹t ®éng s¸ng I. §ãn trÎ, vÖ sinh, ®iÓm danh, trß chuyÖn về nội dung chủ đề. ThÓ dôc s¸ng. II. Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých: LQVT Tìm cho tôi chữ số 4 1. Mục đích yêu cầu: a. Kiến thức: - Trẻ biết đếm đến 4. Nhận biết được các nhóm có số lượng trong phạm vi 4. Nhận biết số 4 b. Kỹ năng: Trẻ biết xếp tương ứng 1:1, xếp từ trái sang phải, luyện so sánh. Chơi trò chơi thành thạo. - Ngôn ngữ: Phát triển ngôn ngữ toán học: tất cả, nhiều hơn, ít hơn c. Thái độ : - Trẻ biết được lợi ích của các loại hoa, quả. Biết cách chăm sóc cho cây như tưới nước, bắt sâu, bón phân cho cây tươi tốt. 2. CHUẨN BỊ: Mỗi trẻ có 4 cây vú sữa, 3 trái vú sữa. Thẻ số từ 1-4. Mô hình vườn cây xanh . 3. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1: Ôn số lượng trong phạm vi 3 - Các con ơi! Trường Mầm non Xuân Minh vừa trồng được vườn cây xanh rất là đẹp mời các con đến tham quan. - Khi đi các con nhớ không được chen lấn xô đẩy lẩn nhau, có rác thì nhớ bỏ vào thùng rác giữ cho môi trường sạch đẹp. - Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài “ Lý cây xanh ”. - Hỏi trẻ có những loại cây gì ? - Cho trẻ tìm cây nào cùng loại có 3 cây ? - Cho trẻ đếm lại số cây cùng loại . * Hoạt đông 2 : Đếm đến 4. Nhận biết các nhóm có 4 đối tượng. Nhận biết số 4. - Các con nhìn xem cô có cây gì đây? Cây vú sữa có ích lợi gì ? - Cô xếp 4 cây vú sữa. - Cây xanh không những làm đẹp cho cuộc sống mà còn có trái cho chúng ta ăn. Cô xếp 3 trái vú sữa. - Nhóm trái và nhóm cây như thế nào? - Nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy? - Nhóm trái và nhóm cây, nhóm nào ít hơn? Ít hơn mấy? -Muốn nhóm trái và nhóm cây bằng nhau ta phải như thế nào? - Cô mời trẻ lên thêm 1 trái vú sữa. - Cô cho trẻ đếm lại số trái. Đếm số cây. Nhóm trái và nhóm cây như thế nào? Cùng bằng mấy? - 4 trái vú sữa, 4
File đính kèm:
- the gioi thuc vat.doc