Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Số 9, tách gộp nhóm có 9 đối tượng thành hai nhóm bằng các cách khác nhau - Lê Thị Quỳnh Trang

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT
Đề tài: Số 9( Tiết 3).Tách gộp nhóm có 9 đối tượng thành hai nhóm bằng các cách khác nhau
Đối tượng: Mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi).
Số trẻ: 36 trẻ
Thời gian: 30 - 35 phút
Địa điểm :Lớp A2
Giáo viển:Lê thị quỳnh trang
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức
- Trẻ biết tách, gộp nhóm có số lượng 9 bằng các cách khác nhau.
- Trẻ đếm và chọn số thẻ tương ứng với mỗi nhóm 
- Trẻ biết nêu nên kết quả khi tách, gộp trong phạm vi 9.
2.Kĩ năng
- Trẻ có kỹ năng tách, gộp 9 bông hoa, 9 quả bằng các cách khác nhau.
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ để nêu nên ý kiến và kết quả về cách tách, gộp của mình lựa chọn.
- Trẻ có kỹ năng sử dụng đồ dùng, đồ chơi thành thạo. Khéo léo có kĩ năng chơi TC
3.Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động
- Trẻ lấy cất đồ dùng dụng cụ đúng nơi quy định.
II.CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng:
* Đồ dùng của cô:
- Máy tính,bài giảng powerpoint. Có nội dung tách gộp trong phạm vi 9
- nhạc bài hát trong chủ đề: 
* Đồ dùng của trẻ: -Mỗi trẻ một rổ có 9 quả táo
 -Một bảng to
 -Bộ thẻ chữ số từ 1-9
 -Mỗi đội một bảng to để trẻ chia số 9 ra làm 2 phần theo các cách.
 - Mỗi trẻ một tờ tranh để nối 2 nhóm có số lượng là 9 
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức và giới thiệu bài:
- Giới thiệu dẫn dắt vào bài
- Xin chào tất cả các bé đến với chương trình (Bé vui học toán )ngày hôm nay.Cùng đến tham dự với chương trình hôm nay cô xin chân trọng giới thiệu với cả lớp có rất nhiều các cô giáo trong trường về dự đề nghị các con nổ một tràng pháo tay nhiệt liệt chào mừng
 Mùa xuân là tết trồng cây
 Làm cho đất nước càng ngày càng xuân
-Ai cho cô biết mùa xuân là mùa ntn?
-Mùa xuân là mùa chăm hoa đua nở ,Cây cối đâm chồi nảy lộc
=>GD trẻ
2. Dạy nội dung chính:
*HĐ 1: Ôn luyện đếm và nhận biết chữ số 9:
- Các con cùng hướng lên màn hình xem cô có cây gì đây?
+ Các con nhìn xem có bao nhiêu cây táo? (7 cây)
+các con nhìn xem có bao nhiêu bông hồng? (8 bông hồng)
+Cho trẻ đếm số cây xanh (có số lượng 9)
-Số lượng là 9.Tìm thẻ số đặt vào. 
* HĐ 2 :Cho trẻ tách gộp nhóm số lượng 9 thành 2 phần
- Cho trẻ lấy rổ đồ dùng và về chỗ ngồi.
- Trong rổ đồ dùng của các con có gì? 
- Các con hãy lấy những quả táo ra nào.
- Các con hãy đếm xem có bao nhiêu quả táo?( 9 quả) tương ứng với thẻ số mấy?
a- Tách gộp theo mẫu
Cùng đến chung vui với chương trình hôm nay cô đã chiia 9 quả táo ra làm 2 phần gồm (2-7)
b-Tách theo ý thích
Cùng đến chung vui với chương trình hôm nay còn có tất cả các thành viên trong lớp A2 của chúng ta và bây giờ cô muốn nhờ các con chia 9 quả táo ra làm 2 phần theo ý thích của các con
-Trẻ thực hiện cô kiểm tra kết quả của trẻ và hỏi cách tách gộp số lượng 9 quả táo bằng các cách nào (cho trẻ đối chiếu trên màn hình)
c-Tách gộp theo yêu cầu
-Cô dẫn dắt để trẻ tách theo yêu cầu theo các cách khác nhau
+Cách 1:1 và 8
+Cách 2:2và 7
+Cách 3:3 và 6
+Cách 4: 4va 5
 Các con giúp cô tách 1 quả táo xuông ô phía dưới phần còn lại là mấy quả
-Sau đó gộp 8 quả táo với 1 quả táo là mấy quả
-Lần lượt các cách (Tương tự)
-Cô cho trẻ cất số quả vào rổ vừa cất vừa đếm
-Từ 9 quả có bao nhiêu cách tách thành 2 phần? Là những cách nào?
=>Cô hệ thống lại
* HĐ 3:củng cố:
- Trò chơi 1: “ Bé thông minh,nhanh trí “
-Cô nói cách chơi và luật chơi
Cô đã chuẩn bị sẵn 2 bảng cho hai đội chơi đó là đội quả xanh và đội quả đỏ nhiệm vụ của các con là các con dùng quả của đội mình các con chia ra làm hai phần theo các cách nhưng khi gộp lại đều có số lượng là 9 thời gian chơi là 1 bản nhạc khi kết thúc bản nhạc đôi nào chia được nhiều cách thì đội đó sẽ thắng cuộc
-Cô nhận xét sau khi chơi
- Trò chơi 2: 
Ở tró chơi này cô đã chuẩn bị những bức tranh có số lượng khác nhau nhiệm vụ của các con là dùng bút nối các nhóm đồ vật với nhau sao cho có số lượng là 9
*Kết thúc: Cô nhận xét khen ngợi trẻ.
Trẻ vỗ tay
-Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
-Trẻ đi lấy rổ 
-Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiên
-Trẻ thực hiện
Trẻ chơi
-