Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ điểm: Giao thông - Chủ đề nhánh: Giao thông nhà trẻ

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
I - MỤC TIÊU
1 – Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng
- Tiếp tục rèn trẻ ăn cơm và ăn hết suất, rèn trẻ tự xúc ăn và xúc bằng tay phải, tay trái giữ bát
- Nhắc trẻ tự uống nước khi có nhu cầu, rót nước cẩn thận không làm đổ, không làm ướt áo
- Dạy trẻ mặc quần áo phù hợp với thời tiết, không đùa chạy nhảy để tránh mồ hôi
- Dạy và động viên trẻ ăn các món ăn mùa hè ở trường MN
- Thực hiện và nhắc trẻ có thói quen vệ sinh văn minh, biết giữ sạch thân thể và không cho tay vào miệng
* Vận động
- Trẻ biết ném và tung bóng, bò giữ thăng bằng khi VĐ, nhảy bật xa và vào ô
- Trẻ biết bắt chước động tác của các PTGT
- Nhanh nhẹn tháo vát, hoạt bát khi chơi các trò chơi VĐ
- Thường xuyên rèn cho trẻ có thói quen phản xạ nhanh với các hiệu lệnh của cô giáo
2 – Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số PTGT đường bộ, đường hàng không, đường thuỷ
- Trẻ nhận biết và nói được một số hình dáng, gọi tên, công dụng của các loại PTGT
- Trẻ sử dụng mọtt số tranh lô tô PTGT để chơi trong HĐG
- Thông qua bài học trẻ biết được công dụng :
+ PTGT đường bộ giúp mọi người có thể đi lại trên các con đường lớn nhỏ….
+ PTGT đường không giúp con người đi lại thuận tiện nhanh chóng
+ PTGT đường thuỷ giúp chúng ta có thể đi lại trên sông, biển …
3 – Phát triển ngôn ngữ
- Trò chuyện về những PTGT
- Trẻ biết nói đủ câu, diễn đạt rõ ý
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên PTGT
- Biết nêu công dụng của các loại PTGT
4 – Phát triển tình cảm xã hội
- Biết phải chấp hành luật lệ giao thông
- Có tình cảm tốt với những người làm nghề GT
II - MẠNG HOẠT ĐỘNG
1- Hoạt động thể chất
* Thể dục sáng
- Tay em
- Chim sẻ
- Máy bay
- Thỏ con
- VĐTN
* VĐCB
- Bò theo đường thẳng có mang vật trên lưng
- Tung bóng bằng hai tay
- Ném vào đích
- Nhảy xa
- Bật liên tục vào ô
* HĐ kết hợp
- Dạo chơi ngoài trời, trong lớp
- Vận động linh hoạt của cơ thể bé : thể dục, chơi tập, VĐTN, lao động tự phục vụ
- Quan sát cô giáo trang trí lớp mang màu săc của nội dung học
- Thực hành : bê – kê ghế, úp cốc, lấy - cất đồ chơi, rửa tay, lau mặt, cất gối, gấp và cất chiếu
2 - Hoạt động nhận thức
- Nhận biết về thiên nhiên quanh bé
- Nhận biết hoạt động ngày hội ngày lễ (30 – 4 và 1 – 5)
- Nhận biết và gọi đúng tên những PTGT quen thuộc : xe máy, xe đạp, ô tô, máy bay, tàu hỏa, tàu thuỷ ……
- Nhận biết đặc điểm riêng của những PTGT
- Nhận biết hoạt động, tiếng kêu của các PTGT
- Trẻ sử dụng một số tranh lôtô các PTGT trong các hoạt động chơi và học
- Luyện tập các giác quan, phối hợp trong các hoạt động : dán, di màu ….
3 - Hoạt động ngôn ngữ
- Trò chuyện về các PTGTnhằm tăng vốn từ và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
- Trò chuyện về đặc diểm của các PTGT
- Trò chuyện về công dụng, hình dáng, tiếng kêu, hoạt động của các PTGT
- Xem tranh ảnh về các PTGT và trò chuyện
- Đọc thơ : xe đap, xe máy, ô tô, tàu hỏa, máy bay, xe cứu hỏa
- Đọc chuyện : sưu tầm trong tuyển tập truyện thơ dành cho trẻ MG
4 – Phát triển tình cảm – xã hội
- Nghe : Em đi qua ngã tư đường phố, con tàu
- Hát : Em tập lái ô tô, đèn xanh đèn đỏ, em đi chơi thuyền
- VĐTN : Lái ô tô, đi thăm quan, đi xe lửa, em tập lái ô tô
5 – Trò chơi
- Chơi : thi xem ai nhanh, ai đoán giỏi
- Trò chơi dân gian : lộn cầu vồng,chi chành, nu na nu nống, 
- Chơi với ngón tay : Hai chú chim, anh cả, con muỗi
- Trò chơi phát triển giác quan: chiếc túi kỳ lạ, nghe và đoán tên bài hát
III - CHUẨN BỊ HỌC LIỆU
- Đồ dùng, bài thơ, truyện, bài hát phù hợp ND chủ đề
- Chuẩn vở, giấy thủ công , bút sáp, đồ dùng để học của cô và trẻ
- Vở thủ công ghi đủ ngày tháng năm
- Sưu tầm bài hát, bài thơ, câu chuyện để đọc cho trẻ nghe
- Kết hợp cùng phụ huynh sưu tầm nguyên liệu tiết kiệm và sử dụng có hiệu quả trong học và chơi của trẻ
IV - MỞ CHỦ ĐỀ
- Cô trò chuyện với trẻ về các ND của chủ đề lúc đón trẻ, lúc chơi …
- Trang trí phòng lớp đẹp mang tính chất của chủ đề
- Giới thiệu các góc chơi và hướng dẫn trẻ chơi. Tiếp tục hướng dẫn trẻ sử dụng đồ dùng đồ chơi trong lớp
- Tiếp tục rèn trẻ quen với nề nếp sinh hoạt ở lớp : ăn, ngủ, vệ sinh và các thói quen văn minh khác
- Đặt câu hỏi về các PTGT.
Tháng 4
PHƯƠNG TIÊN GIAO THÔNG
Tuần 
thứ hai
thứ ba
thứ tư
thứ năm
thứ sáu
tuần1
23-27/3
BTPTC : Tay em
VĐCB : Bò theo đường thẳng có mang vật trên lưng
TCVĐ : nu na nu nống
Xe đạp xe máy
N : em đi qua ngã tư đường phố
VĐ : lái ô tô
Thơ : xe đạp
xếp đường đi
tuần 2
30/3-3/4
BTPTC : Chim sẻ
VĐCB1: Tung bóng băng hai tay
TCVĐ : Chim sẻ và ô tô
Ô tô
H : em tập lái ô tô
VĐ : đi thăm quan
Thơ : ô tô
Dán ô tô
tuần 3
6-10/4 
BTPTC : Máy bay
VĐCB : ném vào đích
TCVĐ : Một đoàn tàu 
Tàu hỏa
VĐ : Một đoàn tàu
N : con tàu
Thơ : tàu hỏa
Xếp tàu hoả
tuần 4
13-17/4
BTPTC : Máy bay
VĐCB : nhảy xa
TCVĐ : chim sẻ và ô tô
Máy bay
H : Lái ô tô
VĐ : Em tập lái ô tô
Thơ : máy bay
Tô màu máy bay
Tuần 5
20-24/4 
BTPTC : Thỏ con 
VĐCB : Bật liên tục vào vòng
TCVĐ : chèo thuyền
Tàu thuỷ
H : em đi chơi thuyền
VĐ : đi xe lửa
Thơ : xe cứu hỏa
Xếp tàu thuỷ
KẾ HOẠCH VUI CHƠI CHỦ ĐỀ : Phương tiên giao thông
Néi dung
Môc ®Ých yªu cÇu
ChuÈn bÞ
Ph­¬ng ph¸p h­íng dÉn
L­u ý
Chơi sáng
 Giờ đón
- Trò chuyện
- Xếp hình
- Lắp ghép
- Trẻ biết chơi với các đồ chơi và không quăng ném
- Biết cất và lây đồ chơi đúng chỗ
- Biết trò chuyện về các PTGT
- Đồ chơi trong nhóm lắp ghép
- Tranh ảnh, truyện tranh
- Cô đón trẻ và gợi ý để thu hút trẻ vào nhóm chơi hoặc trò chuyện với cô về nội dung của chủ đề
- Cô chơi cùng và gợi ý cho trẻ chơi
Chơi trong lớp
- Góc gia đình 
- Góc xây dựng
- Góc sách
- Góc tạo hình
- Góc âm nhạc
- Trẻ biết bế em hoạc chơi với các đồ chơi PTGT
- Biết xếp cạnh, xếp chồng tạo thanh dường đi, ô tô, máy bay, tàu thuỷ, tàu hoả …
- Biết lật giở sách nhẹ nhàng, đúng chiều. Xem và hiêu ND tranh
- Biết chọn bút màu xanh, đỏ, vàng để di màu các PTGT
- Trẻ biết hát đúng lời ca và giai điệu , biết sử dụng DCAN
- Đồ chơi trong các nhóm
- Tranh ảnh, truyện tranh
- Bút sáp, hồ, giấy thủ công, đất nặn
- Băng đĩa CD
- Cô giới thiệu các góc chơi và nội dung chơi
- Hướng dẫn trẻ chọn nhóm chơi
Cô chơi cùng và gợi ý chơi
- Bao quát và giúp trẻ còn lúng túng
- Rèn kỹ năng nhóm gia đình và nhóm tạo hình
- Trẻ tiếp tục tập sử dụng và hoạt động với DCAN
Hoạt động ngoài trời
-Quan thiên nhiên, quan sát đồ chơi, trò chuyện về các con vật
- Đọc thơ, hát
- Một đoàn tàu, lái ô tô, chèo thuyền……
- Chơi tự chọn
- Trẻ quan sát bầu trời, mây, nắng, gió ….quan sát màu sắc của cây, hoa, quả, rau …. Nêu đặc điểm
- Vận động nhẹ nhàng và thích tham gia các trò chơi
- Cho trẻ đi dạo trong sân trường
- Đồ chơi trong sân
- trống lắc
- Cô dắt trẻ đi dạo và gợi ý cho trẻ quan sát và trò chuyện về các ND đã dự định
- Gợi ý để trẻ nhận biết các hiện tượng thiên nhiên, đồ chơi trong sân trường ….
- Trò chuyện và gợi ý cho trẻ trả lời
- Cho trẻ đọc thơ, hát ôn luyện
- Nêu tên trò chơi và hướng dẫn chơi
- Bao quát trẻ chơi để đảm bảo an toàn
Chơi chiều:
 Sau khi ngủ dậy
- VĐTN : lái ô tô, một đoàn tàu …..
- Trò chơi : Con muỗi, chi chành, ống nhòm, hai chú chim ….
Trẻ tham gia VĐ nhằm tỉnh ngủ 
Hứng thú tham gia hoạt động cùng cô và bạn
Băng nhạc
Cô gợi ý và thu hút trẻ vào hoạt động 
Hướng dẫn hoặc gợi ý cách thực hiện
Động viên trẻ tích cực tham gia
Hoạt động chiều
- Rèn trẻ nề nếp thói quen 
- Làm quen hoặc ôn bài
Tiếp tục rèn trẻ nề nếp VS, bê ghế, xếp ghế, cầm cốc uống, xúc ăn
Tiếp tục dạy và rèn trẻ biết tụt và kéo quần
Tham gia các hoạt động đọc thơ, hát, VĐ theo yêu cầu của cô
Tranh thơ truyện NT, băng nhạc và các đồ dùng phù hợp yêu cầu của hoạt động
Cô hướng dẫn trẻ cách sử dụng các đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày
Dạy trẻ các hoạt động tự phục vụ
Cho trẻ làm quen qua bài mới
kÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn 1
Xe đạp xe máy
Thời gian thực hiện 23 - 27/3
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề : PTGT, đặc điểm nổi bật của xe đạp xe máy, âm thanh, tiếng còi …..
Cho trẻ tô màu PTGT
Hướng dẫn trẻ xem tranh ảnh các PTGT
Cho trẻ xem băng phát triển trí tuệ
Thể dục sáng
Tay em
Chơi tập có chủ đích
BTPTC : Tay em
VĐCB : Bò theo đường thẳngcó mang vật trên lưng
TCVĐ : nu na nu nống
Xe đạp xe máy
N : em đi qua ngã tư đường phố
VĐ : lái ô tô
Thơ : xe đạp
Xếp đường đi
Hoạt động
góc
Xem tranh xe đạp xe máy
Tô màu xđ xm
Xếp đường đi
Đọc truyện, thơ cho trẻ nghe
Hát cùng CD
Nặn bánh xe
Xem tranh PTGT
Tô màu PTGT
Bế em và chăm sóc em
Tìm màu x, đ ,v
Hát cùng CD
Xem băng PTTT
Bế em và chăm sóc
Xem tranh PTGT
Tô màu PTGT
HĐ ngoài trời
Quan sát thời tiết
Lái xe
Chơi tự do
Trò chuyện về PTGT
Tàu hỏa
Chơi tự do
Tìm màu x đ v
Chèo thuyền
Chơi tự chọn
Kể tên PTGT
Lái ô tô
Chơi tự chọn
VĐ : lái ô tô
Thơ xe đạp
Chơi tự chọn
HĐ chiều
Rèn nếp ngồi khoanh chân
Xem tranh xe đạp xe máy
Rèn nếp cất ghế
VĐ : lái ô tô
Xem băng phát triển trí tuệ
Thơ xe đạp
Xem PTTT
Thơ xe máy
Xem PTTT
Bé ngoan cuối tuần
Rèn nề nếp vệ sinh, dinh dưỡng
Tiếp tục rèn trẻ nề nếp thói quen ăn, ngủ, vệ sinh
Tiếp tục rèn trẻ biết giữ vệ sinh cá nhân, không cho tay vào miệng
Động viên trẻ tự cầm cốc uống không làm rớt nước và tự xúc ăn
Khuyến khích trẻ ăn nhiều và ăn hết xuất
ho¹t ®éng chñ ®Ých
tuÇn 1 tõ 23 - 27/3
Ngµy th¸ng/ Néi dung
Môc tiªu
ChuÈn bÞ
C¸ch tiÕn hµnh
NhËt ký
Thø hai 23/3/2009
BTPTC : Tay em
VĐCB : Bò theo đường thẳng có mang vật trên lưng
TCVĐ : nu na nu nống
KT : Trẻ biết tên bài tập, tập theo hướng dẫn của cô
KN : Biết đi thẳng người và giữ thăng bằng không làm rơi vật
TĐ: Hứng thú tham gia tập và chơi
- Trống lắc 5 cái
- khoảng cách tập 3,5 – 4m
1.Hoạt động 1
Khởi động : Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp kiễng và nhón gót chân. Chạy chậm và nhanh dần , sau đó dừng lại và tập BTPTC
2.Hoạt động 2
Trọng động : 
-BTPTC : Tay em
- VĐCB : Bò theo đường thẳng có mang vật trên lưng
Cô giới thiệu bài tập và tập mẫu 2 – 3 lần
Phân tích mẫu và mời 1 – 2 trẻ lên thực hiện. Cả lớp quan sát và cô sửa sai
Cho trẻ tập , mỗi trẻ tập 3 - 4 lần
Cô tập cùng trẻ và động viên trẻ tự tin tập
- TCVĐ : Nu na nu nống : Cô giới thiệu trò chơi và cùng chơi với trẻ 2 -3 lần
3.Hoạt động 3
 Hồi tĩnh : đi dạo
Thø ba 24/3/2009
Xe đạp xe máy
KT : Trẻ nhận biết và gọi đúng tên PTGT
KN : Quan sát và gọi tên các bộ phận chi tiết
TĐ : Hứng thú học và chơi
- Giáo án điện tử “Xe đạp xe máy”
- Bút sáp và giấy cho cô
- Đĩa PTTT
- Lô tô xe đạp xe máy
1. Hoạt động 1
- Cô cho trẻ cùng trò chuyện và gợi ý vào bài
2. Hoạt động 2
- Cho trẻ xem giáo án điện tử, trò chuyện, đàm thoại
- Cho trẻ kể các bộ phận của PTGT
- Gợi ý cho trẻ kể tên các chi tiết và cô vẽ theo
- Chơi : thi “chọn nhanh nói đúng”
3. Hoạt động 3
- Cuối cùng cho trẻ xem đĩa PTTT “PTGT “
Thø t­ 25/3/2009
H : Đi xe đạp
VĐ : lái ô tô
KT : Trẻ thích nghe cô hát và hưởng ứng theo cô
KN : Hứng thú VĐTN
TĐ : Biết làm theo yêu cầu của cô
- CD bài hát : Lái ô tô
- Đĩa PTTT
1. Hoạt động 1
- Hát : - Cho trẻ xem đĩa PTTT và trò chuyện gợi ý vào bài
- Cô giới thiệu tên bài hát và hát mẫu cho trẻ nghe 1 – 2 lần
- Hỏi trẻ tên bài hát , giảng ND và đàm thoại 
Cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân, cô lưư ý sửa sai cho trẻ
Động viên trẻ tham gia hát
2. Hoạt động 2
-VĐTN : Cô giới thiệu bài VĐ và VĐ mẫu. Phân tích động tác VĐ
Cô mời trẻ VĐ cùng cô theo nhóm, tập thể
Cuối cùng cả lớp cùng VĐ theo băng nhạc 1 lần
Thø n¨m 26/3/2009
Thơ : Xe đạp
KT : Trẻ biết tên bài thơ và cùng cô đọc thơ
KN : Hiểu nội dung bài thơ. Biết trả lời câu hỏi
TĐ : Hứng thú học và chơi
“Buổi chiều bé tan học
Mẹ đón ở cổng trường
Chiếc xe đạp màu xanh
Đón bé ngồi ngay ngắn
Rồi lăn bánh bon bon
Chở bé đi đến trường
Đưa mẹ đến cơ quan
Mà chẳng phải nhọc nhằn”
- Giáo án điện tử “xe đạp”
- Tranh và bút sáp cho trẻ tô
1. Hoạt động 1
- Cho trẻ xem GAĐT và trò chuyện
2. Hoạt động 2
- Cô giới thiệu tên bài thơ và đọc 1 -2 lần
- Đàm thoại và giảng nội dung
- Bài học giáo dục
- Cho trẻ tập nói từ khó “ xe đạp”
- Cô mời trẻ cùng đọc 2 -3 lần tập thể
- Sau đó cho trẻ đọc tổ, nhóm, cá nhân. - Cô lưu ý sửa sai phát âm cho trẻ : cổng trường, ngay ngắn, bon bon, đến trường, cơ quan, nhọc nhằn
- Cả lớp cùng đọc 1 lần cuối
3. Hoạt động 3
- Dặn dò : Về nhà đọc thơ cho ông bà và bố mẹ cùng nghe
- Cùng hát “Đi xe đạp”
Thứ sáu 27/3/2009
Xếp đường đi
KT : Trẻ luyện tập xếp chồng xếp cạnh 
KN : Biết chọn màu xanh đỏ vàng và gọi tên sản phẩm
TĐ : Hứng thú học và chơi
- gạch và khối nhựa
- Đĩa PTTT
1. Hoạt động 1
- Cô cho trẻ xem đĩa PTTT và trò chuyện và gợi ý vào bài
2. Hoạt động 2
- Cô trò chuyện đàm thoại
- Cô hướng dẫn mẫu
- Trẻ thực hiện, cô bao quát và động viên
- Hỏi : con đang làm gì ? để làm gì ?
3. Hoạt động3
- Cuối cùng cho trẻ cùng nhận xét bài và hát “ đi xe đạp”
kÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn 2
Ô tô
Thời gian thực hiện 30/3 - 3/4
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề : PTGT, đặc điểm nổi bật của ô tô (xe con, xe buýt, xe tải …..) âm thanh, tiếng còi , công dụng…..
Cho trẻ tô màu PTGT
Hướng dẫn trẻ xem tranh ảnh các PTGT
Cho trẻ xem băng phát triển trí tuệ
Thể dục sáng
Chim sẻ
Chơi tập có chủ đích
BTPTC : Chim sẻ
VĐCB1: Tung bóng băng hai tay
TCVĐ : Chim sẻ và ô tô
Ô tô
H : em tập lái ô tô
VĐ : đi thăm quan
Thơ : ô tô
Dán ô tô
Hoạt động
góc
Xem tranh ô tô
Tô màu ô tô
Xếp Ô tô
Đọc truyện, thơ cho trẻ nghe
Hát cùng CD
Nặn bánh xe
Xem tranh PTGT
Tô màu ô tô
Bế em và chăm sóc em
Tìm màu x, đ ,v
Hát cùng CD
Nặn bánh xe
Bế em và chăm sóc
Xem tranh PTGT
Tô màu ô tô
HĐ ngoài trời
Quan sát thời tiết
Lái ô tô
Chơi tự do
Trò chuyện về PTGT
Đi du lịch
Chơi tự do
Tìm màu x đ v
Chèo thuyền
Chơi tự chọn
Kể tên PTGT
Lái ô tô
Chơi tự chọn
Hát : em tập lái ô tô
Thơ : ô tô
Chơi tự chọn
HĐ chiều
Rèn nếp rửa mặt
Xem tranh ô tô
Rèn nếp cất ghế
H : Em tập lái ô tô
Xem băng phát triển trí tuệ
Thơ : ô tô
Xem băng PTTT
( các PTGT)
Xem PTTT
Bé ngoan cuối tuần
Rèn nề nếp vệ sinh, dinh dưỡng
Tiếp tục rèn trẻ nề nếp thói quen ăn, ngủ, vệ sinh
Tiếp tục rèn trẻ biết giữ vệ sinh cá nhân, không cho tay vào miệng
Động viên trẻ tự cầm cốc uống không làm rớt nước và tự xúc ăn
Khuyến khích trẻ ăn nhiều và ăn hết xuất
ho¹t ®éng chñ ®Ých
tuÇn 2 tõ 30/3 – 3/4
Ngµy th¸ng/ Néi dung
Môc tiªu
ChuÈn bÞ
C¸ch tiÕn hµnh
NhËt ký
Thø hai 30/3/2009
BTPTC : Chim sẻ
VĐCB: Tung bóng băng hai tay
TCVĐ : Chim sẻ và ô tô
KT : Trẻ biết tên bài tập, tập theo hướng dẫn của cô
KN : Biết dùng lực của 2 cánh tay tung bóng lên cao
TĐ: Hứng thú tham gia tập và chơi
- Bóng 5 – 10 quả
- Sàn tập sạch
1.Hoạt động 1
Khởi động : Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp kiễng và nhón gót chân. Chạy chậm và nhanh dần , sau đó dừng lại và tập BTPTC
2.Hoạt động 2
Trọng động : 
-BTPTC : Chim sẻ
- VĐCB : Tung bóng bằng hai tay
Cô giới thiệu bài tập và tập mẫu 2 – 3 lần
Phân tích mẫu và mời 1 – 2 trẻ lên thực hiện. Cả lớp quan sát và cô sửa sai
Cho trẻ tập , mỗi trẻ tập 3 - 4 lần
Cô tập cùng trẻ và động viên trẻ tự tin tập
- TCVĐ : Chim sẻ và ô tô : Cô giới thiệu trò chơi và cùng chơi với trẻ 2 -3 lần
3.Hoạt động 3
 Hồi tĩnh : đi dạo
Thø ba 31/3/2009
Ô tô
KT : Trẻ nhận biết và gọi đúng tên PTGT
KN : Quan sát và gọi tên các bộ phận chi tiết
TĐ : Hứng thú học và chơi
- Giáo án điện tử “Ô tô”
- Bút sáp và giấy cho cô
- Đĩa PTTT
- Lô tô xe con và xe buýt
1. Hoạt động 1
- Cô cho trẻ cùng trò chuyện và gợi ý vào bài
2. Hoạt động 2
- Cho trẻ xem giáo án điện tử, trò chuyện, đàm thoại
- Cho trẻ kể các bộ phận của PTGT
- Gợi ý cho trẻ kể tên các chi tiết và cô vẽ theo
- Chơi : thi “chọn nhanh nói đúng”
3. Hoạt động 3
- Cuối cùng cho trẻ xem đĩa PTTT “PTGT “
Thø t­ 1/4/2009
H : em tập lái ô tô
VĐ : đi thăm quan
KT : Trẻ biết tên bài hát và bước đầu hát thuộc
KN : Hát đúng giai điệu và lời ca
TĐ : Hứng thú tham gia hát và VĐTN
- CD bài hát : Em tập lái ô tô, đi thăm quan
- Giáo án đtử
1. Hoạt động 1
- Hát : - Cho trẻ xem giáo án đtử và trò chuyện gợi ý vào bài
- Cô giới thiệu tên bài hát và hát mẫu cho trẻ nghe 1 – 2 lần
- Hỏi trẻ tên bài hát , giảng ND và đàm thoại 
Cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân, cô lưư ý sửa sai cho trẻ
Động viên trẻ tham gia hát
2. Hoạt động 2
-VĐTN : Cô giới thiệu bài VĐ và VĐ mẫu. Phân tích động tác VĐ
Cô mời trẻ VĐ cùng cô theo nhóm, tập thể
Cuối cùng cả lớp cùng VĐ theo băng nhạc 1 lần
Thø n¨m 2/4/2009
Thơ : Ô tô
KT : Trẻ biết tên bài thơ và cùng cô đọc thơ
KN : Hiểu nội dung bài thơ. Biết trả lời câu hỏi
TĐ : Hứng thú học và chơi
“Hôm nay cả trường bé
Cùng được đi xem xiếc
Đoàn ô tô 4 chiếc
Chở 200 học sinh
Bé nào cũng ngỡ ngàng
Vì ô tô to quá
Dài như con đường nhỏ
Cao như cả mái nhà
Những chiếc bánh tròn to
Chở ngôi nhà đi xa”
- Giáo án điện tử “Ô tô”
- Tranh và bút sáp cho trẻ tô
1. Hoạt động 1
- Cho trẻ xem GAĐT và trò chuyện
2. Hoạt động 2
- Cô giới thiệu tên bài thơ và đọc 1 -2 lần
- Đàm thoại và giảng nội dung
- Bài học giáo dục
- Cô mời trẻ cùng đọc 2 -3 lần tập thể
- Sau đó cho trẻ đọc tổ, nhóm, cá nhân. - Cô lưu ý sửa sai phát âm cho trẻ : xem xiếc, 4chiếc, ngỡ ngàng, con đường nhỏ, cả mái nhà, bánh tròn to,
- Cả lớp cùng đọc 1 lần cuối
3. Hoạt động 3
- trẻ về nhóm tô tranh
Thứ sáu 3/4/2009
Dán ô tô
KT : Trẻ gọi đúng tên PTGT 
KN : Biết dùng ngón trỏ chấm hồ và dán đúng hình
TĐ : Hứng thú dán và gọi tên sản phẩm
- Vở ,giấy thủ công, hồ cho trẻ
- tranh mẫu của cô
- Tranh ô tô
1. Hoạt động 1
- Cô cho trẻ xem Tranh ô tô và trò chuyện và gợi ý vào bài
2. Hoạt động 2
- Cô trò chuyện đàm thoại
- Cô hướng dẫn mẫu
- Trẻ thực hiện, cô bao quát và động viên
- Hỏi : con đang làm gì ? ô tô để làm gì ? con thích ô tô không ?
3. Hoạt động 3
- Cuối cùng cho trẻ cùng nhận xét bài và hát “ Em tập lái ô tô”
kÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn 3
Tàu hỏa
Thời gian thực hiện 6 – 10//4
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
Trò chuyện với trẻ về nội dung của chủ đề : PTGT, đặc điểm nổi bật của tàu hoả, âm thanh, tiếng còi , công dụng…..
Cho trẻ tô màu PTGT
Hướng dẫn trẻ xem tranh ảnh các PTGT
Cho trẻ xem băng phát triển trí tuệ
Thể dục sáng
Máy bay
Chơi tập có chủ đích
BTPTC : Máy bay
VĐCB : ném vào đích
TCVĐ : Một đoàn tàu 
Tàu hỏa
VĐ : Một đoàn tàu
N : con tàu
Thơ : Tàu hoả
Xếp tàu hoả
Hoạt động
góc
Xem tranh tàu hoả
Tô màu tàu hoả
Xếp tàu hoả
Đọc truyện, thơ cho trẻ nghe
Hát cùng CD
Nặn bánh xe
Xem tranh PTGT
Tô màu tàu hoả
Bế em và chăm sóc em
Tìm màu x, đ ,v
Hát cùng CD
Nặn bánh xe
Bế em và chăm sóc
Xem tranh PTGT
Tô màu tàu hoả
HĐ ngoài trời
Quan sát thời tiết
Giả làm còi tàu
Chơi tự do
Trò chuyện về PTGT
Đi du lịch
Chơi tự do
Tìm màu x đ v
Một đoàn tàu
Chơi tự chọn
Kể tên PTGT
Lái ô tô
Chơi tự chọn
Thơ : Con tàu
Đi du lịch
Chơi tự chọn
HĐ chiều
Rèn nếp uống nước
Quan sát tàu hoả
Rèn nếp cất ghế
VĐ : một đoàn tàu
Xem băng phát triển trí tuệ
Thơ : Con tàu
Xem băng PTTT
( các PTGT)
Xem PTTT
Bé ngoan cuối tuần
Rèn nề nếp vệ sinh, dinh dưỡng
Tiếp tục rèn trẻ nề nếp thói quen ăn, ngủ, vệ sinh
Tiếp tục rèn trẻ biết giữ vệ sinh cá nhân, không cho tay vào miệng
Động viên trẻ tự cầm cốc uống không làm rớt nước và tự xúc ăn
Khuyến khích trẻ ăn nhiều và ăn hết xuất
ho¹t ®éng chñ ®Ých
tuÇn 3 tõ 6 -10/4
Ngµy th¸ng/ Néi dung
Môc tiªu
ChuÈn bÞ
C¸ch tiÕn hµnh
NhËt ký
Thø hai 6/4/2009
BTPTC : Máy bay
VĐCB : ném vào đích
TCVĐ : Một đoàn tàu
KT : Trẻ biết tên bài tập, tập theo hướng dẫn của cô
KN : Biết dùng lực của cánh tay ném bóng vào đích
TĐ: Hứng thú tham gia tập và chơi
- Bóng 5 – 10 quả
- Rổ làm đích
1.Hoạt động 1
Khởi động : Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp kiễng và nhón gót chân. Chạy chậm và nhanh dần , sau đó dừng lại và tập BTPTC
2.Hoạt động 2
Trọng động : 
-BTPTC : Máy bay
- VĐCB : Ném bóng vào đích
Cô giới thiệu bài tập và tập mẫu 2 – 3 lần
Phân tích mẫu và mời 1 – 2 trẻ lên thực hiện. Cả lớp quan sát và cô sửa sai
Cho trẻ tập , mỗi trẻ tập 3 - 4 lần
Cô tập c