Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ điểm: Nghề nghiệp - Chủ đề nhánh: Chú bộ đội - Lê Thị Thảo

GIÁO ÁN
CHỦ ĐIỂM: NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CHÚ BỘ ĐỘI
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Tên hoạt động: Chú bộ đội
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Đối tượng: MGL Phiêng cành
Thời gian dạy: 30- 35 phút
Ngày soạn: 7/12/2014
Ngày dạy:10/12/2014
Người soạn, dạy : Lê Thị Thảo
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
 	- Hình thành cho trẻ cảm xúc thẩm mỹ về vẻ đẹp trang phục của chú bộ đội, về bức tranh thể hiện các công việc của chú bộ đội, bưu thiếp giúp trẻ yêu thích cái đẹp
2.Kỹ năng
	- Củng cố cho trẻ kĩ năng chọn màu, dán, trang trí 
 	 3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý chú bộ đội cũng như các nghề nghiệp,yêu quý sản phẩm do mình làm ra
-Lắng nghe chú ý. Trẻ biết cất đồ dùng sau khi hoạt động. trẻ biết giữ gìn vệ sinh chung và vệ sinh cá nhân
 2. Chuẩn bị
- Bàn ghế
- power point về hình ảnh sinh hoạt hàng ngày của chú bộ đội
- Bút màu, giấy bưu thiếp, tranh chú bộ đội, trang phục quần áo, mũ kê pi, ba lô, giày
- Hoa , lá cây khô được phun màu đỏ và xanh
- Khăn lau tay, keo khô, keo nước, keo sữa
- Đĩa
II. Tổ chức thực hiện
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
Hoạt động 2:
Hoạt động 3
Hoạt động 4
- Cô gọi cả lớp: Xúm xít xúm xít”
*HĐ1: Ổn định giới thiệu bài
- Cho trẻ hát bài “ Cháu thương chú bộ đội ”
- Trong bài hát nhắc tới ai?
- Các chú bộ đội đang làm gì?
Thế các con có muốn biết thêm cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của các chú bộ đội không nhỉ?
 Quan sát tranh và đàm thoại
- C« cho trÎ quan s¸t vµ ®µm tho¹i víi trÎ:
- Cho trẻ xem hình ảnh về cuộc sống sinh hoạt của chú bộ đội 
- Các con nhìn xem các chú đang làm gì đây?
- Chúng mình nhìn các chú tập như thế nào?
- Chúng mình nhìn xem các chú đang lamg gì đây nhỉ?
- Các chú đang đi hành quân luyện tập để bảo vệ tổ quốc đấy
- Ngoài rèn luyện tập luyện các chú còn làm gì đây nhỉ?
- Các con biết không các chú con rất yêu quý các e nhỏ đấy
- Trong bức tranh này có những ai?
- Chú đang làm gì đây nhỉ? Trên tay chú đang cầm cái gì đây nhỉ?
- Các bạn nhỏ trong bức tranh như thế nào?
- Chú bộ đội rất yêu quý các em nhỏ và các bạn nhỏ cũng rất yêu quý chú bộ đội đấy
- À các con vừa được xem về một số hình ảnh về cuộc sống hàng ngày của các chú bộ đội rồi đấy.
- bây giờ chúng mình nhìn xem hôm nay cô có điều gì đặc biệt gì nhỉ? Cô Thảo đang mặc bộ quần áo của nghề gì đây? 
- Đây là gì cả lớp biết không?
- Quần áo chú bộ đội màu gì
- Chú bộ độ còn gì nữa không nhỉ?
- Các con đã vừa được biết trang phục và những đồ dùng của cũng như sinh hoạt của các chú bộ đội rồi. 
- Các chú hành quân, tập luyện, canh gác, cho chúng ta có cuộc sống bình yên, các con được tới lớp đi học
- Ngoài ra các chú còn lao động tăng ra sản xuất, thường xuyên giúp đỡ mọi người, yêu quý các em nhỏ 
- Các chú bộ đội ở ngoài đảo xa để bảo vệ tổ quốc bảo vệ vùng biển của quê hương đất nước mình vì vậy các con phải biết quý trọng yêu thương các chú bộ đội nha. Để không phụ lòng các chú bộ đội các con biết nghe lời cô giáo chăm ngoan học giỏi là cháu ngoan Bác Hồ, sau này lớn lên các con góp phần xây dựng quê hương đất nước giàu đẹp. Vậy bây giờ các con hãy cùng tô màu những bức tranh hay trang trí những tấm thiệp thật đẹp để tặng các chú bộ đội nhân dịp ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 nhé
 Trẻ thực hiện
- Cô bao quát trẻ thực hiện.Hỏi trẻ xem trẻ đang làm gì?
- Nhắc trẻ ngồi đúng tư thế, tay cầm bút là tay nào
- Nhắc trẻ bố cục tranh và tô màu cho đẹp
- Gợi ý cho những trẻ còn lúng túng
Nhận xét sản phẩm
-Cô cho trẻ lần lượt mag sản phẩm lên trưng bày lên giá
- Gîi ý cho trÎ cïng nhËn xÐt:
+ C¸c con thÝch bài nµo nhÊt? V× sao?
+ Mêi bạn của bøc tranh lªn giíi thiÖu cho cô và các bạn cùng biết nào
- C« nhËn xÐt chung 
– Khen ngîi trẻ
* Kết thúc
Các con muốn gửi món quà này tới các chú bộ đội nhận dịp ngày 22/12 không các con hãy cùng cô cho những món quà vào những hộp quà xinh xắn này để cô sẽ gửi giúp các con đến tặng các chú bộ đội nhé
Trẻ hát
Trẻ lắng nghe
Tập thể dục buổi sáng
- Các chú đang hành quân, 
- Bộ đội
Màu xanh lá cây
- Mũ kê pi
- Trẻ lắng nghe cô
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời